SlideShare a Scribd company logo
projekt MLIN
1. ISTRAŽIVAČI
skupine
1. ISTRAŽIVAČI
2. TURISTIČKI AGENTI
3. NOVINARI
4. ORGANIZATORI
OTVORENJA MLINA
- ZADATAK: ISTRAŽITI NA KOJI NAČIN
RADI MLIN NA POGON VODE I OSMISLITI
NA KOJI NAČIN BISTE SAMI MOGLI IZRADITI
MLIN
- TREBA ZNATI OBJASNITI NAČIN RADA
MLINA NA POGON VODE
- TREBA NABROJITI ŠTO ĆE VAM SVE BITI
POTREBNO ZA IZRADU (SAMI ODABERITE
HOĆE LI MLIN BITI U REALNOJ VELIČINI ILI
MAKETA/JEDNOSTAVNA KONSTRUKCIJA)
- SKICIRAJTE SVOJ MLIN
2. TURISTIČKI AGENTI
- ZADATAK: OSMISLITI PONUDU ZA
RAZGLED MLINA KOJEG JE UREDILA
PERINA DRUŽINA
- RAZMISLITE ŠTO BISTE MOGLI PONUDITI
DA PRIVUČETE TURISTE
- TURISTE MOŽE PRIVUĆI ZANIMLJIVA
PRIČA OBJEKTA, ZANIMLJIVE AKTIVNOSTI
U KOJIMA BI TURISTI SUDJELOVALI,
POSEBNA PONUDA JELA,...
- MORATE TOČNO NAVESTI ŠTO NUDITE
3. NOVINARI
- ZADATAK: OSMISLITI REPORTAŽU ZA
VIJESTI O NEVJEROJATNOM MLINU KOJEGA
JE PREUREDILA I POKRENULA SKUPINA
DJECE
- U REPORTAŽU MOŽETE UKLJUČITI I
RAZGOVOR (INTERVIEW) S VOĐOM
DRUŽBE
- UNUTAR SKUPINE ODLUČITE TKO ĆE BITI
REPORTER I VOĐA DRUŽINE
4. ORGANIZATORI
OTVORENJA MLINA
- ZADATAK: OSMISLITI PROTOKOL OTVORENJA
MLINA I POZIVNICU ZA OTVORENJE
- TREBATE NAVESTI U KOJE VRIJEME ĆE
ZAPOČETI PROGRAM, KOLIKO GOSTIJU
PREDVIĐATE NA DOGAĐAJU, KAKO ĆE GOSTI
BITI SMJEŠTENI, HOĆETE LI IM ŠTO PONUDITI ZA
JESTI ILI PITI (AKO DA, ŠTO?), PLANIRATE LI
GLAZBU (AKO DA, KAKVU?)
- PROTOKOL TREBA ISPLANIRATI TAKO DA
NAVEDETE ŠTO SE KADA DOGAĐA OD POČETKA
DO ZAVRŠETKA PROGRAMA
- NEMOJTE ZABORAVITI NA DRŽANJE GOVORA
NAČELNIKA/NAČELNICE ILI ŽUPANA/ŽUPANICE
I VOĐE DRUŽINE
©kristina mišić

More Related Content

More from Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат

More from Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат (20)

sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdfsertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
 
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
 
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docxSrpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
 
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
 
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdfPotvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
 
9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf
 
Uverenje.pdf
Uverenje.pdfUverenje.pdf
Uverenje.pdf
 
Uverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdfUverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdf
 
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdfsertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
 
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdfsertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
 
Blanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdfBlanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdf
 
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdfStrucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
 
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdfKako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
 
Uverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdfUverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdf
 
Afrika.docx
Afrika.docxAfrika.docx
Afrika.docx
 
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
 
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdfPotvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
 
Трауматски догађај, интервенција у кризи.pptx
Трауматски догађај, интервенција у кризи.pptxТрауматски догађај, интервенција у кризи.pptx
Трауматски догађај, интервенција у кризи.pptx
 
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdfPotvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
 
Zbornik.pdf
Zbornik.pdfZbornik.pdf
Zbornik.pdf
 

Projekt mlin

  • 1. projekt MLIN 1. ISTRAŽIVAČI skupine 1. ISTRAŽIVAČI 2. TURISTIČKI AGENTI 3. NOVINARI 4. ORGANIZATORI OTVORENJA MLINA - ZADATAK: ISTRAŽITI NA KOJI NAČIN RADI MLIN NA POGON VODE I OSMISLITI NA KOJI NAČIN BISTE SAMI MOGLI IZRADITI MLIN - TREBA ZNATI OBJASNITI NAČIN RADA MLINA NA POGON VODE - TREBA NABROJITI ŠTO ĆE VAM SVE BITI POTREBNO ZA IZRADU (SAMI ODABERITE HOĆE LI MLIN BITI U REALNOJ VELIČINI ILI MAKETA/JEDNOSTAVNA KONSTRUKCIJA) - SKICIRAJTE SVOJ MLIN 2. TURISTIČKI AGENTI - ZADATAK: OSMISLITI PONUDU ZA RAZGLED MLINA KOJEG JE UREDILA PERINA DRUŽINA - RAZMISLITE ŠTO BISTE MOGLI PONUDITI DA PRIVUČETE TURISTE - TURISTE MOŽE PRIVUĆI ZANIMLJIVA PRIČA OBJEKTA, ZANIMLJIVE AKTIVNOSTI U KOJIMA BI TURISTI SUDJELOVALI, POSEBNA PONUDA JELA,... - MORATE TOČNO NAVESTI ŠTO NUDITE 3. NOVINARI - ZADATAK: OSMISLITI REPORTAŽU ZA VIJESTI O NEVJEROJATNOM MLINU KOJEGA JE PREUREDILA I POKRENULA SKUPINA DJECE - U REPORTAŽU MOŽETE UKLJUČITI I RAZGOVOR (INTERVIEW) S VOĐOM DRUŽBE - UNUTAR SKUPINE ODLUČITE TKO ĆE BITI REPORTER I VOĐA DRUŽINE 4. ORGANIZATORI OTVORENJA MLINA - ZADATAK: OSMISLITI PROTOKOL OTVORENJA MLINA I POZIVNICU ZA OTVORENJE - TREBATE NAVESTI U KOJE VRIJEME ĆE ZAPOČETI PROGRAM, KOLIKO GOSTIJU PREDVIĐATE NA DOGAĐAJU, KAKO ĆE GOSTI BITI SMJEŠTENI, HOĆETE LI IM ŠTO PONUDITI ZA JESTI ILI PITI (AKO DA, ŠTO?), PLANIRATE LI GLAZBU (AKO DA, KAKVU?) - PROTOKOL TREBA ISPLANIRATI TAKO DA NAVEDETE ŠTO SE KADA DOGAĐA OD POČETKA DO ZAVRŠETKA PROGRAMA - NEMOJTE ZABORAVITI NA DRŽANJE GOVORA NAČELNIKA/NAČELNICE ILI ŽUPANA/ŽUPANICE I VOĐE DRUŽINE ©kristina mišić