SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
És un conjunt de processos mentals que tenen lloc
entre la recepció d’estímuls i la resposta a aquests.
Processos cognitius bàsics:
sensació
percepció
atenció i concentració
memòria.
Processos cognitius superiors:
pensament
llenguatge
intel·ligència.
 La sensació és qui passa la informació al cervell dels diferents estímuls que reben
els sentits.
Sensació  Percepció
La percepció ajuda a que el cervell pugi organitzar o interpretar les
sensacions.
Hi ha d’haver prou quantitat d’una
certa sensació per tal de que sigui
percebuda.
 L'atenció dóna un significat a allò percebut i ordena la informació provinent dels
sentits de forma jeràrquica de manera que la ment la pugui elaborar.
Aquests processos estan relacionats amb la memòria i necessaris per aquesta.
 És un sistema de processament a
través del qual la informació de
l’exterior entra dins la nostra ment,
es guarda i es recupera.
 Es pot recuperar de tres maneres:
 El mètode del record:
Quina és la capital de França?
 El mètode del reconeixement:
Donar un consell a algú és;
a) Pressionar b) Admirar c) Recomanar
 El mètode del reapranentatge.
...RECORDA EL MÀXIM D’OBJECTES
POSSIBLE...
ATENCIÓ!!

More Related Content

Similar to Programa entrenament cognitiu

Relació i coordinació
Relació i coordinacióRelació i coordinació
Relació i coordinacióMelanie .
 
Percebementorn nas boca
Percebementorn nas bocaPercebementorn nas boca
Percebementorn nas bocadolorslm
 
Aprenentatge motor (bis)
Aprenentatge motor (bis)Aprenentatge motor (bis)
Aprenentatge motor (bis)phidalg2
 
Resumen La Psicologia
Resumen La PsicologiaResumen La Psicologia
Resumen La PsicologiaJose Manuel
 
Sistema nerviós 6è ep
Sistema nerviós 6è epSistema nerviós 6è ep
Sistema nerviós 6è epmargabertran
 
La Memòria
La Memòria La Memòria
La Memòria CVA
 

Similar to Programa entrenament cognitiu (9)

Relació i coordinació
Relació i coordinacióRelació i coordinació
Relació i coordinació
 
Els_nutrients.pdf
Els_nutrients.pdfEls_nutrients.pdf
Els_nutrients.pdf
 
Percebementorn nas boca
Percebementorn nas bocaPercebementorn nas boca
Percebementorn nas boca
 
Aprenentatge motor (bis)
Aprenentatge motor (bis)Aprenentatge motor (bis)
Aprenentatge motor (bis)
 
Input 2009
Input 2009Input 2009
Input 2009
 
Resumen La Psicologia
Resumen La PsicologiaResumen La Psicologia
Resumen La Psicologia
 
Index
IndexIndex
Index
 
Sistema nerviós 6è ep
Sistema nerviós 6è epSistema nerviós 6è ep
Sistema nerviós 6è ep
 
La Memòria
La Memòria La Memòria
La Memòria
 

Programa entrenament cognitiu

  • 1.
  • 2. És un conjunt de processos mentals que tenen lloc entre la recepció d’estímuls i la resposta a aquests. Processos cognitius bàsics: sensació percepció atenció i concentració memòria. Processos cognitius superiors: pensament llenguatge intel·ligència.
  • 3.  La sensació és qui passa la informació al cervell dels diferents estímuls que reben els sentits.
  • 4. Sensació  Percepció La percepció ajuda a que el cervell pugi organitzar o interpretar les sensacions. Hi ha d’haver prou quantitat d’una certa sensació per tal de que sigui percebuda.
  • 5.  L'atenció dóna un significat a allò percebut i ordena la informació provinent dels sentits de forma jeràrquica de manera que la ment la pugui elaborar. Aquests processos estan relacionats amb la memòria i necessaris per aquesta.
  • 6.  És un sistema de processament a través del qual la informació de l’exterior entra dins la nostra ment, es guarda i es recupera.  Es pot recuperar de tres maneres:  El mètode del record: Quina és la capital de França?  El mètode del reconeixement: Donar un consell a algú és; a) Pressionar b) Admirar c) Recomanar  El mètode del reapranentatge.
  • 7. ...RECORDA EL MÀXIM D’OBJECTES POSSIBLE...
  • 8.
  • 9.