ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
1. 1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Sekolah : SD N 3 IMOGIRI
Kelas/Semester : III (Tiga) / 1 (Satu)
Tema 1 : Perkembangbiakan Hewan dan Tumbuhan
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Perkemb
angbiaka
n dan
Daur
Hidup
Hewan
3. 5 Mengetahui
konsep
kombinasi
berbagai pola
gerak dasar
dominan statis
(bertumpu
dengan tangan
dan lengan
depan/belakan
g/samping,
bergantung,
sikapkapalterb
ang,
danberdiri.
4. 5
Mempraktik
kanpolagerakd
asardominanst
atis
(bertumpudeng
antangandanle
ngandepan/bel
akang/samping
4JP X
2. 2
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
, bergantung,
sikapkapalterb
ang,
danberdirideng
ansalahsatu
kaki),
sertapolagerak
dominandinam
is (menolak,
mengayun,
melayang di
udara,
berputar,
danmendarat).
3.2
Mengetahui
konsepgerakko
mbinasipolager
akdasarnonlok
omotordalamb
erbagaibentukp
ermainanseder
hanadanatautra
disional.
4.2
Mempraktik
kankombinasip
olagerakdasarn
onlokomotor
3. 3
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang
dilandasikonse
pgerakdalambe
rbagaibentukpe
rmainansederha
nadanatauperm
ainantradisiona
l.
2
Perkemb
angbiaka
n
Tumbuha
n
3.1 Mengetahui
konsep gerak
kombinasi pola
gerak dasar
lokomotor
dalam berbagai
bentuk
permainan
sederhana dan
atau
tradisional.
4.1
Mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai bentuk permainan
4 JP X
3
Pelestari
an
Hewan
dan
Tumbuha
n Langka
3.1 Mengetahui
konsep gerak
kombinasi pola
gerak dasar
lokomotor
dalam berbagai
bentuk
permainan
4JP X
4. 4
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana dan
atau
tradisional.
4.1
Mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai bentuk permainan
UjiKompetensi
Remedial 4JP X
Pengayaan
Mengetahui Imogiri, 11 Juli 2023
Kepala SD N 3 Imogiri Guru PJOK
AGUS SULISTYO, S.Pd. IKA DITA KUSUMA, S,Pd.
NIP. 197008081998031008 NIP.198911222020122008
5. 5
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Sekolah : SD N 3 IMOGIRI
Kelas/Semester : III (Tiga) / 1 (Satu)
Tema 2 : PerkembanganTeknologi
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Perkemb
anganTek
nologi
Pangan
3.1 Mengetahui
konsep gerak
kombinasi pola
gerak dasar
lokomotor
dalam berbagai
bentuk
permainan
sederhana dan
atau
tradisional.
3.9 Mengetahui
manfaat
pakaian dan
atribut yang
sesuai untuk
jenis aktivitas
fisik yang
diikuti.
4.1
Mempraktik
kan kombinasi
pola gerak
4JP X
6. 6
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dasar
lokomotor
yang dilandasi
konsep gerak
dalam berbagai
bentuk
permainan
sederhana dan
atau
tradisional.
4.9 Memakai
pakaian dan
atribut yang
sesuai untuk
jenis aktivitas
fisik yang
diikuti.
3.6 Mengetahui
konsep
penggunaan
kombinasi pola
gerak dasar
lokomotor,
non-lokomotor
dan
manipulative
sesuai dengan
irama
(ketukan)
7. 7
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tanpa/dengan
music dalam
aktivitas gerak
ritmik.
4.6
Mempraktik
kan
penggunaan
kombinasi
polagerak dasar
lokomotor,
non-lokomotor
dan
manipulative
sesuai dengan
irama
(ketukan)
tanpa/dengan
musikdalam
aktivitas gerak
rimtik.
2
Perkemb
angan
Teknolog
i
Komunia
si
3.1
Mengetahui
konsepgerakko
mbinasipolager
akdasarlokomo
tordalamberbag
aibentukpermai
4 JP X
8. 8
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nansederhanad
anatautradision
al.
4.1
Mempraktik
kankombinasip
olagerakdasarlo
komotor yang
dilandasikonse
pgerakdalambe
rbagaibentukpe
rmainansederha
nadanatautradis
ional.
3
Perkemb
angan
Teknolog
i
Transport
asi
3.1
Mengetahui
konsepgerakko
mbinasipolager
akdasarlokomo
tordalamberbag
aibentukpermai
nansederhanad
anatautradision
al.
4.1
Mempraktik
kankombinasip
olagerakdasarlo
4 JP X
9. 9
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
komotor yang
dilandasikonse
pgerakdalambe
rbagaibentukpe
rmainansederha
nadanatautradis
ional.
3.5
Mengetahui
konsepkombina
siberbagaipolag
erakdasardomi
nanstatis
(bertumpudeng
antangandanlen
gandepan/belak
ang/samping,
bergantung,
sikapkapalterba
ng,
danberdirideng
ansalahsatu
kaki),
sertapolagerakd
ominandinamis
(menolak,
mengayun,
melayang di
udara, berputar,
10. 10
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
danmendarat)
dalamaktivitass
enam.
4.5
Mempraktik
kankombinasib
erbagaipolager
akdasardomina
nstatis
(bertumpudeng
antangandanlen
gandepan/belak
ang/samping,
bergantung,sik
apkapalterbang
,
danberdirideng
ansalahsatu
kaki),
sertapolagerakd
ominandinamis
(menolak,
mengayun,mel
ayang di
udara,berputar,
danmendarat)d
alamaktivitasse
nam.
11. 11
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
UjiKompetensi
Remedial 4JP X
Pengayaan
Mengetahui Imogiri, 11 Juli 2023
Kepala SD N 3 Imogiri Guru PJOK
AGUS SULISTYO, S.Pd. IKA DITA KUSUMA, S,Pd.
NIP. 197008081998031008 NIP.198911222020122008
12. 12
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Sekolah : SD N 3 IMOGIRI
Kelas/Semester : III (Tiga) / 1 (Satu)
Tema 3 : PerubahanAlam
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Perkemb
anganTek
nologiPa
ngan
3.1
Mengetahui
konsepgerakk
ombinasipolag
erakdasarloko
motordalambe
rbagaibentukp
ermainanseder
hanadanatautr
adisional.
4.1
Memprakti
kkankombinas
ipolagerakdas
arlokomotor
yang
dilandasikonse
pgerakdalamb
erbagaibentuk
permainansed
erhanadanatau
tradisional.
3.8
4JP X
13. 13
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui
konsepkebutu
hanistirahat,tid
ur,
danpengisian
waktuluangunt
ukmenjagakes
ehatan.
4.8
Memprakti
kkanpemenuh
ankebutuhanis
tirahat, tidur,
danpengisian
waktuluangunt
ukmenjagakes
ehatan.
2
Perubaha
n Iklim
dan
Cuaca
3.8
Menget
ahuikonsepke
butuhanistirah
at,tidur,
danpengisian
waktuluangunt
ukmenjagakes
ehatan.
4.8
Mempr
4JP X
14. 14
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
aktikkanpeme
nuhankebutuh
anistirahat,
tidur,
danpengisian
waktuluangunt
ukmenjagakes
ehatan.
3.1
Menget
ahuikonsepger
akkombinasip
olagerakdasarl
okomotordala
mberbagaibent
ukpermainans
ederhanadanat
autradisional.
4.1
Mempr
aktikkankomb
inasipolagerak
dasarlokomoto
r
yangdilandasi
konsepgerakd
alamberbagaib
entukpermaina
nsederhanadan
15. 15
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
atautradisional
.
3
Perubaha
n Musim
3.8
Mengetahui
konsepkebut
uhanistirahat
,tidur,
danpengisian
waktuluangu
ntukmenjaga
kesehatan.
4.8
Memprakti
kkanpemenu
hankebutuha
nistirahat,
tidur,
danpengisian
waktuluangu
ntukmenjaga
kesehatan.
4JP X
UjiKompetensi
Remedial 4JP X
Pengayaan
16. 16
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Sekolah : SD N 3 IMOGIRI
Kelas/Semester : III (Tiga) / 1 (Satu)
Tema 4 : PeduliLingkunganSosial
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
Perkemb
anganTek
nologiPa
ngan
3.4
Mengetahui
caramemilihda
nmengenakan
pakaianuntukb
erolahraga,
carapemanasa
ndanpendingin
an,
sertabergeraks
ecarakuat,tepa
t,
koordinatifdal
amrangkapeng
embangankeb
ugaranjasmani
melaluipermai
nansederhanad
anatautradisio
nal.
4.4
Memprakti
kkancaramemi
lihdanmengen
4 JP X
17. 17
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
akanpakaianu
ntukberolahra
ga,carapemana
sandanpendin
ginan,
sertabergeraks
ecarakuat,tepa
t,
koordinatifdal
amrangkapeng
embangankeb
ugaranjasmani
melaluipermai
nansederhanad
anatautradisio
nal.
2
Permasal
ahan di
Lingkung
an Sosial
3.4
Mengetahui
caramemilihda
nmengenakan
pakaianuntukb
erolahraga,
carapemanasa
ndanpendingin
an,
sertabergeraks
ecarakuat,tepa
t,
koordinatifdal
JP X
18. 18
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
amrangkapeng
embangankeb
ugaranjasmani
melaluipermai
nansederhanad
anatautradisio
nal.
4.4
Memprakti
kkancaramemi
lihdanmengen
akanpakaianu
ntukberolahra
ga,carapemana
sandanpendin
ginan,
sertabergeraks
ecarakuat,tepa
t,
koordinatifdal
amrangkapeng
embangankeb
ugaranjasmani
melaluipermai
nansederhanad
anatautradisio
nal.
3
Kepeduli
3.4 4JP X
19. 19
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
an
Terhadap
Lingkung
an Sosial
Menget
ahuicaramemil
ihdanmengena
kanpakaianunt
ukberolahraga,
carapemanasa
ndanpendingin
an,
sertabergeraks
ecarakuat,tepa
t,
koordinatifdal
amrangkapeng
embangankeb
ugaranjasmani
melaluipermai
nansederhanad
anatautradisio
nal.
4.4
Mempr
aktikkancaram
emilihdanmen
genakanpakaia
nuntukberolah
raga,carapema
nasandanpendi
nginan,
sertabergeraks
20. 20
Sub
Tema
KompetensiDasar AW
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ecarakuat,tepa
t,
koordinatifdal
amrangkapeng
embangankeb
ugaranjasmani
melaluipermai
nansederhanad
anatautradisio
nal.
UjiKompetensi
Remedial 4JP X
Pengayaan
Mengetahui Imogiri, 11 Juli 2023
Kepala SD N 3 Imogiri Guru PJOK
AGUS SULISTYO, S.Pd. IKA DITA KUSUMA, S,Pd.
NIP. 197008081998031008 NIP.198911222020122008