1. ODSJEK ZA UČITELJSKE STUDIJE
ODSJEK ZA ODGOJITELJSKI
STUDIJI
UČITELJSKI FAKULTET
SVEUČILIŠTA U ZAGREBU
ČAKOVEC ZAGREB PETRINJA

2. Ustrojstvo Učiteljskog fakulteta
• Fakultet čine tri odsjeka:
• Odsjek za odgojiteljski studij
• Odsjek za učiteljske studije
• Odsjek za obrazovne studije
Odsjek za učiteljske studije čine nastavnici i suradnici koji
sudjeluju u realizaciji učiteljskih studijskih programa, a
zaposleni su na Učiteljskom fakultetu.
Odsjek za učiteljske studije čine nastavnici i suradnici koji
sudjeluju u realizaciji učiteljskih studijskih programa, a
zaposleni su na Učiteljskom fakultetu.

3. Malo povijesti …
• 1919. godina – osnivanje dvogodišnje Više pedagoške u Zagrebu
• 1992. godina – četverogodišnji visokoškolski studij učitelja razredne
nastave
• 1998. godina – osnivanje Učiteljske akademije (postajemo sastavni dio
Sveučilišta u Zagrebu)
• 2005. godina - Učiteljski fakultet
Bolonjska deklaracija, integrirani preddiplomski i
diplomski učiteljski studiji
sveučilišni studij

4. Temeljni podatci o kriterijima za upis
i bodovanje (za ak. god. 2016./2017.)
Učiteljski fakultet u Zagrebu, prema
odluci Sveučilišta u Zagrebu, ima
sljedeće studijske programe i način
oblikovanja rang-lista prijavljenih
kandidata:
1.Rani i predškolski odgoj i
obrazovanje, sveučilišni preddiplomski
studij, trajanje 3 godine (Zagreb,
Čakovec, Petrinja):
2.Rani i predškolski odgoj i
obrazovanje, sveučilišni diplomski
studij, trajanje 2 godine (Zagreb,
Čakovec, Petrinja)
3.Učiteljski studij, integrirani
preddiplomski i diplomski studij,
trajanje 5 godina (Zagreb, Čakovec,
Petrinja)
4.Učiteljski studij s engleskim jezikom,
integrirani preddiplomski i diplomski
studij, trajanje 5 godina (Zagreb)
5.Učiteljski studij s njemačkim jezikom,
integrirani preddiplomski i diplomski
studij, trajanje 5 godina (Zagreb)
Temelj za upis na studij predškolskoga odgoja i učiteljskoga studija s modulima
jest razredbeni postupak na kojem se vrednuju ova postignuća:
a)a. uspjeh u srednjoj školi
b)b. položeni ispiti na Državnoj maturi iz predmeta: Hrvatski jezik, matematika i
strani (ili klasični) jezik
c)c. provjera posebnih sposobnosti d. dodatna učenikova postignuća.
Ukupan broj bodova ograničen je na 1000.
U razredbenome postupku za upis na učiteljski studij s engleskim i njemačkim
jezikom među položenim se ispitima na Državnoj maturi od stranih jezika
vrednuje engleski, odnosno njemački jezik (viša razina).
Vrednovanje elemenata navedenih pod (a) i (b) provodi Nacionalni centar za
vanjsko vrednovanje obrazovanja, a vrednovanje elementa navedenog pod (c) i (d)
provodi Učiteljski fakultet.
Provjera posebnih sposobnosti (c) provodi se pomoću testiranja predispozicija
za uspješnije razvijanje učiteljskih kompetencija, a koje nisu obuhvaćene državnom
maturom. Provjera posebnih sposobnosti provodi se na Učiteljskom fakultetu.
Pristupnik može prikupiti najviše 1000 bodova i to po sljedećim elementima:
a. uspjeh u srednjoj školi – do 250 b. uspjeh na Državnoj maturi:
» Hrvatski jezik – do 300,
» Matematika – do 200,
» Strani (ili klasični) jezik – do 100 bodova
c. provjera posebnih sposobnosti (do 100 bodova)
d. dodatna učenikova postignuća (do 50 bodova).
Na učiteljskome studiju s engleskim i njemačkim jezikom za uspjeh na Državnoj
maturi pristupnik može prikupiti najviše 1000 bodova i to po sljedećim elementima:
a. uspjeh u srednjoj školi - do 250 b. uspjeh na Državnoj maturi
» Hrvatskoga jezika postiže se do 250 bodova,
» za uspjeh iz Matematike do 100 bodova,
» za uspjeh iz Engleskoga i Njemačkoga
jezika do 250 bodova.
c.provjera posebnih sposobnosti do 100 bodova. d. dodatna učenikova
postignuća do 50 bodova.
c* - provjera predispozicija za razvoj likovno-kreativnih sposobnosti,
predispozicija za razvoj glazbene sposobnosti, procjena motoričkih sposobnosti za
procjenu koordinacije i provjera govornih sposobnosti

5. Učiteljski studiji: raznolikost i pluralizam
Učiteljski studij s modulima:
•MODUL HRVATSKI JEZIK,
•MODUL LIKOVNA KULTURA,
•MODUL OBRAZOVNE ZNANOSTI
•MODUL INFORMATIKA
•Učiteljski studij s programom engleskog jezika
•Učiteljski studij s programom njemačkog jezika
INTEGRIRANI PREDDIDPLOMSKI I DIPLOMSKI SVEUČILIŠNI
UČITELJSKI STUDIJ
(0+5), petogodišnji
magistar primarnog obrazovanja s modulima (mag. praesc. educ.)
magistar primarnog obrazovanja sa studijem stranoga jezika
INTEGRIRANI PREDDIDPLOMSKI I DIPLOMSKI SVEUČILIŠNI
UČITELJSKI STUDIJ
(0+5), petogodišnji
magistar primarnog obrazovanja s modulima (mag. praesc. educ.)
magistar primarnog obrazovanja sa studijem stranoga jezika

6. Integrirani preddiplomski i
diplomski sveu ilišnič
‘’U iteljski studij’’ sč
modulima i Integrirani
preddiplomski i diplomski
sveu ilišni ‘’U iteljskič č
studij’’ s programom
engleskog/njema kog jezikač
AKADEMSKIAKADEMSKI
NAZIVNAZIV::
Magistar/magistra
primarnog
obrazovanja. (mag.
praesc.educ.)

7. Pedagoško-psihološko-Pedagoško-psihološko-
didaktičko–metodičkodidaktičko–metodičko
obrazovanjeobrazovanje
• pedagoško-psihološko-didaktička skupina predmeta
• temeljni predmeti struke/a
• metodičke skupine predmeta
• stručno-pedagoška praksa
KARAKTERISTIKE:
• temeljenost na znanstvenim spoznajama
• praktična orijentiranost
• kvalificiranost za sva obrazovna područja obrazovanja za nenstavnička usmjerenja
• visoko razvijene pedagoško-didaktičko-metodičke vještine

8. Doktorski studij,
specijalistički poslijediplomski
studiji
Doktorski studij,
specijalistički poslijediplomski
studiji
SVEUČILIŠNI
DIPLOMSKI STUDIJ
RANOGA I
PREDŠKOLSKOGA
ODGOJA I
OBRAZOVANJA
dvogodišnji
SVEUČILIŠNI
DIPLOMSKI STUDIJ
RANOGA I
PREDŠKOLSKOGA
ODGOJA I
OBRAZOVANJA
dvogodišnji
SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI STUDIJ RANOGA I
PREDŠKOLSKOGA ODGOJA I OBRAZOVANJA
trogodišnji
SVEUČILIŠNI PREDDIPLOMSKI STUDIJ RANOGA I
PREDŠKOLSKOGA ODGOJA I OBRAZOVANJA
trogodišnji
SHEMA STUDIRANJA
na odgojiteljskim studijima

9. Ovim programima Sveučilište u Zagrebu prvi puta u povijesti dobiva sveučilišne studije za
odgojitelje te profesiju odgojitelja predškolske djece podiže na akademsku razinu što i
priliči tako odgovornom i zapravo ključnom zanimanju koje naše društvo oblikuje u
godinama kad je to moguće najkvalitetnije i najdugoročnije učiniti, te na taj način stvara
temelje zdravog i perspektivnog društva.
OdgojiteljskiOdgojiteljski studijistudiji
1.1. Preddiplomski sveučilišni studij ranog i predškolskog odgoja i obrazovanjaPreddiplomski sveučilišni studij ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
2.2. Diplomski sveučilišni studij ranog i predškolskog odgoja i obrazovanjaDiplomski sveučilišni studij ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja

10. Preddiplomski
sveu ilišni studijč
‘’Rani i predškolski
odgoj i obrazovanje’’ –
redoviti i izvanredni
na in izvo enjač đ
AKADEMSKI NAZIV:AKADEMSKI NAZIV:
Prvopristupnik/prvopristupnic
a
odgojitelj/odgojiteljica djece
rane
i predškolske dobi (univ. bacc.
praesc. educ)

11. Diplomski sveučilišni
studij
‘’Rani i predškolski
odgoj i obrazovanje’’ –
redoviti i izvanredni
način izvođenja
AKADEMSKIAKADEMSKI
NAZIV:NAZIV:
Magistar/magistric
a
ranog i
predškolskog
odgoja i
obrazovanja (mag.
praesc. educ.)

12. Poslijediplomski
specijalisti ki studijč
‘’Cjeloživotno
u enje’’;č
Pedagoško-
psihološki modul:
‘’Pou avanječ i
cjeloživotno
u enje’’č
AKADEMSKI NAZIV:AKADEMSKI NAZIV:
akademski naziv koji se stječe
završetkom studija jest
sveučilišni specijalist obrazovnih
znanosti (univ. spec. educ)

13. Poslijediplomski
specijalisti kič
studiji:
‘’Cjeloživotno
u enje’’;č
Pedagoško-
psihološki modul:
‘’Kineziološka
edukacija u
predškolskom
odgoju i
primarnom
obrazovanju’’
AKADEMSKI NAZIV:AKADEMSKI NAZIV:
akademski naziv koji
se stječe završetkom
studija jest
sveučilišni specijalist
obrazovnih znanosti
(univ. spec. educ)

14. Poslijediplomski
specijalistički
studiji
‘’Dramska
pedagogija’’
AKADEMSKI NAZIV:AKADEMSKI NAZIV:
Akademski naziv koji
se stječe završetkom
studija je sveučilišni
specijalist
obrazovnih znanosti
(univ. spec.): dramski
pedagog.

15. Aristotel
Oni koji poučavaju djecu dobit će više časti od onih koji su im
očevi i majke.