SlideShare a Scribd company logo
SUPERVISI
PEMBELAJARAN
SDN WRINGINANOM
OLEH : SUHARYANTI
SDN WRINGINANOM
INSTRUMEN SUPERVISI
PEMBELAJARAN
KURIKULUM MERDEKA
Nama Guru : Annisa Rahma Syahidah, S.Pd
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : I ( satu )
No Indikator
Hasil Monitoring
Sudah
sesuai
( 3 )
Sesuai
Sebagian
( 2 )
Belum sesuai
( 1 )
KEGIATAN PRA PEMBELAJARAN ( Khusus Jam Pelajaran Pertama ) : Menyanyikan Lagu Indonesia Raya atau Lagu-lagu Nasional lainnya.
1 Guru Melaksanakan Kegiatan Pembiasaan Pagi (Doa / Cek Kedisiplinan/ Ice Breaking
V
2 Membuat/menguatkan keyakinan dan kesepakatan kelas ( Salah satunya Pencegahan terjadinya 3 Dosa Besar Pendidikan)
V
3 Melakukan dan/atau menggunakan tes diagnostik kognitif dan/atau non kognitif dalam pembelajaran
V
4 Mengajukan Pertanyaan Pemantik dan Motivasi (Apersepsi) V
5 Menyampaikan Tujuan Pembelajaran, alur dan asesmen V
6 Guru menguasai materi yang akan diajarkan V
7 Guru melakukan pembelajaran berdiferensiasi sesuai hasil tes diagnostik V
8 Guru menggunakan alat peraga dan media pembelajaran sesuai materi yang dibutuhkan (pembelajaran kontekstual)
V
9 Guru melakukan Pembelajaran berbasis Literasi dan Numerasi V
10 Guru melakukan Interaksi multi arah V
11 Guru melaksanakan pembelajaran yang menumbuhkan keterampilan abad 21 (Kritis, Kreatif, Kolaboratif, Komunikatif)
V
12 Guru melaksanakan Pembelajaran dengan menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila
V
13 Guru menjadi fasilitator dalam pembelajaran V
14 Guru menggunakan Sumber belajar yang variatif V
15 Guru melakukan Inovasi dalam Pembelajaran V
16 Guru melaksanakan Asesmen Pembelajaran/Asesmen Formatif dengan menggunakan instrumen Asesmen
V
17 Melakukan refleksi dan umpan balik kegiatan pembelajaran oleh Guru dan Siswa
V
18 Guru bersama siswa menyimpulkan dan memberikan penguatan materi pembelajaran
V
KEGIATAN PASCA PEMBELAJARAN ( JP terakhir ) : Menyanyikan Lagu Daerah
V
Skor
30 18
Jumlah Skor perolehan 48
Skor Maksimal 54
Nilai = Skor Perolehan/Skor Maks x 100 % 88,88
Kriteria Baik
CATATAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN
DESKRIPSI HASIL PEMBELAJARAN
1
Guru melakukan pembelajaran secara klasikal
3
Kegiatan pembelajaran belum menerapkan interaksi multiarah, sehingga kegiatan
pembelajaran belum hidup sepenuhnya
4
Guru dalam melakukan kegiatan pembelajaran berdasar hasil test diagnostik di
awal pembelajaran, numerasi, sumber belajar, dan inovasi masih kurang sesuai
2
Kegiatan pembelajaran terlaksana dengan baik, sesuai alur dan langkah-
langkah yang tertuang dalam Modul Ajar.
5
Guru dalam menjelaskan materi tidak menggunakan alat peraga, sehingga kegiatan pembelajaran
kurang bermakna
6
Di akhir pembelajaran sudah dilakukan refleksi, namun masih kurang umpan baliknya
7
Di akhir pembelajaran sudah dilakukan refleksi, namun masih kurang umpan baliknya
Kegiatan pembelajaran diakhiri penguatan materi, namun tidak memberi tugas di rumah
8
Kegiatan pembelajaran diakhiri penguatan materi, namun tidak memberi tugas di rumah
REKOMENDASI
•Agar menanamkan 6 Profil Pelajar Pancasila.
•Menambah sumber belajar yang variatif (dari media internet )
•Melakukan inovasi.
•Memanfaatkan PMM
•Mengikuti kegiatan KKG
•Mengikuti diklat online maupun offline.
KESIMPULAN
2
1
Kurang menanamkan 6 profil pelajar
pancasila.
Secara keseluruhan pembelajaran
sudah sesuai dengan harapan
kurikulum Merdeka, tetapi masih
ada beberapa kegiatan
pembelajaran yang kurang sesuai
dan sumber belajarnya kurang
variatif, sehingga disaat aktifitas
berlangsung siswa ada yang
kurang memperhatikan
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
You can simply impress your audience
and add a unique zing and appeal to
your Presentations. Easy to change
colors, photos and Text. Get a modern
PowerPoint Presentation that is
beautifully designed. You can simply
impress your audience and add a unique
zing and appeal to your Presentations.
Get a modern PowerPoint Presentation
that is beautifully designed. You can
simply impress your audience and add a
unique zing and appeal to your
Presentations. Easy to change colors,
photos and Text.
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Add Title Here
Add Title Here
Add Title Here
Add Title Here
60%
Get a modern PowerPoint Presentation
that is beautifully designed.
40%
Get a modern PowerPoint Presentation
that is beautifully designed.
30%
Get a modern PowerPoint Presentation
that is beautifully designed.
50%
Get a modern PowerPoint Presentation
that is beautifully designed.
Your Text Here
You can simply impress your audience
and add a unique zing and appeal to
your Presentations.
TERIMA
KASIH

More Related Content

Similar to PRESENTASI SUPERVISI.pptx

refleksi diri.pdf
refleksi diri.pdfrefleksi diri.pdf
refleksi diri.pdf
MYulizarEkoSyahputra
 
ixps.pdf
ixps.pdfixps.pdf
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptxPRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
RusnawatiRusnawati1
 
Paparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptx
Paparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptxPaparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptx
Paparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptx
FathoniHidayatNoer
 
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru juniorLampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
Endin Salahudin
 
Pendekatan pengajaran individual
Pendekatan pengajaran individualPendekatan pengajaran individual
Pendekatan pengajaran individualNastiti Rahajeng
 
01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diri01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diriasep mulyana
 
01 contoh-pengisian-ev-diri (1)
01 contoh-pengisian-ev-diri (1)01 contoh-pengisian-ev-diri (1)
01 contoh-pengisian-ev-diri (1)
Nurohman Nur
 
01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diri01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diri
husni anshari
 
Rpl tugas tik
Rpl tugas tikRpl tugas tik
Rpl tugas tik
TiaAnjarwati
 
BEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdf
BEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdfBEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdf
BEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdf
DidikSupriyadi6
 
Ppt ptk q
Ppt ptk qPpt ptk q
Ppt ptk q
Harry Widodo
 
Apkg kamawati
Apkg kamawatiApkg kamawati
Permasalahan mengajar dan pembelajaran
Permasalahan mengajar dan pembelajaranPermasalahan mengajar dan pembelajaran
Permasalahan mengajar dan pembelajaran
Widya Lylaxoe
 
Paket simulasi utk verifikasi penilaian kinerja
Paket simulasi utk verifikasi penilaian kinerjaPaket simulasi utk verifikasi penilaian kinerja
Paket simulasi utk verifikasi penilaian kinerja
wilbigtim
 
Evaluasi Kinerja Guru.docx
Evaluasi Kinerja Guru.docxEvaluasi Kinerja Guru.docx
Evaluasi Kinerja Guru.docx
Mtsrifaiyahkrasak
 
PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...
PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...
PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...
MochamadUcuSudarsono
 
Lembar pengesahan1
Lembar pengesahan1Lembar pengesahan1
Lembar pengesahan1
Sonia Puteri
 

Similar to PRESENTASI SUPERVISI.pptx (20)

refleksi diri.pdf
refleksi diri.pdfrefleksi diri.pdf
refleksi diri.pdf
 
ixps.pdf
ixps.pdfixps.pdf
ixps.pdf
 
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptxPRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
PRESNTASI PROPOSAL DAN INTRUMENNYA.pptx
 
Paparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptx
Paparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptxPaparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptx
Paparan PMO 2_SDN Cinyawang 03_11 Oktober 2023.pptx
 
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru juniorLampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
Lampiran 3 instrumen kegiatan supervisi guru junior
 
Pendekatan pengajaran individual
Pendekatan pengajaran individualPendekatan pengajaran individual
Pendekatan pengajaran individual
 
01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diri01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diri
 
01 contoh-pengisian-ev-diri (1)
01 contoh-pengisian-ev-diri (1)01 contoh-pengisian-ev-diri (1)
01 contoh-pengisian-ev-diri (1)
 
01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diri01 contoh-pengisian-ev-diri
01 contoh-pengisian-ev-diri
 
Rpl tugas tik
Rpl tugas tikRpl tugas tik
Rpl tugas tik
 
BEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdf
BEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdfBEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdf
BEST PRACTISE UNDHA USUK BASA JAWA.pdf
 
Ppt ptk q
Ppt ptk qPpt ptk q
Ppt ptk q
 
Apkg kamawati
Apkg kamawatiApkg kamawati
Apkg kamawati
 
Permasalahan mengajar dan pembelajaran
Permasalahan mengajar dan pembelajaranPermasalahan mengajar dan pembelajaran
Permasalahan mengajar dan pembelajaran
 
Kk2013 merlyn park 1 april 2014
Kk2013 merlyn park 1 april 2014Kk2013 merlyn park 1 april 2014
Kk2013 merlyn park 1 april 2014
 
Paket simulasi utk verifikasi penilaian kinerja
Paket simulasi utk verifikasi penilaian kinerjaPaket simulasi utk verifikasi penilaian kinerja
Paket simulasi utk verifikasi penilaian kinerja
 
Evaluasi Kinerja Guru.docx
Evaluasi Kinerja Guru.docxEvaluasi Kinerja Guru.docx
Evaluasi Kinerja Guru.docx
 
PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...
PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...
PTK - Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bagian-bagia...
 
Latihan pkg
Latihan pkgLatihan pkg
Latihan pkg
 
Lembar pengesahan1
Lembar pengesahan1Lembar pengesahan1
Lembar pengesahan1
 

Recently uploaded

RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 

Recently uploaded (20)

RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 

PRESENTASI SUPERVISI.pptx

  • 3. INSTRUMEN SUPERVISI PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA Nama Guru : Annisa Rahma Syahidah, S.Pd Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : I ( satu )
  • 4. No Indikator Hasil Monitoring Sudah sesuai ( 3 ) Sesuai Sebagian ( 2 ) Belum sesuai ( 1 ) KEGIATAN PRA PEMBELAJARAN ( Khusus Jam Pelajaran Pertama ) : Menyanyikan Lagu Indonesia Raya atau Lagu-lagu Nasional lainnya. 1 Guru Melaksanakan Kegiatan Pembiasaan Pagi (Doa / Cek Kedisiplinan/ Ice Breaking V 2 Membuat/menguatkan keyakinan dan kesepakatan kelas ( Salah satunya Pencegahan terjadinya 3 Dosa Besar Pendidikan) V 3 Melakukan dan/atau menggunakan tes diagnostik kognitif dan/atau non kognitif dalam pembelajaran V 4 Mengajukan Pertanyaan Pemantik dan Motivasi (Apersepsi) V 5 Menyampaikan Tujuan Pembelajaran, alur dan asesmen V 6 Guru menguasai materi yang akan diajarkan V 7 Guru melakukan pembelajaran berdiferensiasi sesuai hasil tes diagnostik V 8 Guru menggunakan alat peraga dan media pembelajaran sesuai materi yang dibutuhkan (pembelajaran kontekstual) V 9 Guru melakukan Pembelajaran berbasis Literasi dan Numerasi V 10 Guru melakukan Interaksi multi arah V 11 Guru melaksanakan pembelajaran yang menumbuhkan keterampilan abad 21 (Kritis, Kreatif, Kolaboratif, Komunikatif) V 12 Guru melaksanakan Pembelajaran dengan menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila V 13 Guru menjadi fasilitator dalam pembelajaran V 14 Guru menggunakan Sumber belajar yang variatif V 15 Guru melakukan Inovasi dalam Pembelajaran V 16 Guru melaksanakan Asesmen Pembelajaran/Asesmen Formatif dengan menggunakan instrumen Asesmen V 17 Melakukan refleksi dan umpan balik kegiatan pembelajaran oleh Guru dan Siswa V 18 Guru bersama siswa menyimpulkan dan memberikan penguatan materi pembelajaran V KEGIATAN PASCA PEMBELAJARAN ( JP terakhir ) : Menyanyikan Lagu Daerah V Skor 30 18 Jumlah Skor perolehan 48 Skor Maksimal 54 Nilai = Skor Perolehan/Skor Maks x 100 % 88,88 Kriteria Baik
  • 6. DESKRIPSI HASIL PEMBELAJARAN 1 Guru melakukan pembelajaran secara klasikal 3 Kegiatan pembelajaran belum menerapkan interaksi multiarah, sehingga kegiatan pembelajaran belum hidup sepenuhnya 4 Guru dalam melakukan kegiatan pembelajaran berdasar hasil test diagnostik di awal pembelajaran, numerasi, sumber belajar, dan inovasi masih kurang sesuai 2 Kegiatan pembelajaran terlaksana dengan baik, sesuai alur dan langkah- langkah yang tertuang dalam Modul Ajar. 5 Guru dalam menjelaskan materi tidak menggunakan alat peraga, sehingga kegiatan pembelajaran kurang bermakna 6 Di akhir pembelajaran sudah dilakukan refleksi, namun masih kurang umpan baliknya 7 Di akhir pembelajaran sudah dilakukan refleksi, namun masih kurang umpan baliknya Kegiatan pembelajaran diakhiri penguatan materi, namun tidak memberi tugas di rumah 8 Kegiatan pembelajaran diakhiri penguatan materi, namun tidak memberi tugas di rumah
  • 7. REKOMENDASI •Agar menanamkan 6 Profil Pelajar Pancasila. •Menambah sumber belajar yang variatif (dari media internet ) •Melakukan inovasi. •Memanfaatkan PMM •Mengikuti kegiatan KKG •Mengikuti diklat online maupun offline.
  • 8. KESIMPULAN 2 1 Kurang menanamkan 6 profil pelajar pancasila. Secara keseluruhan pembelajaran sudah sesuai dengan harapan kurikulum Merdeka, tetapi masih ada beberapa kegiatan pembelajaran yang kurang sesuai dan sumber belajarnya kurang variatif, sehingga disaat aktifitas berlangsung siswa ada yang kurang memperhatikan
  • 10. You can simply impress your audience and add a unique zing and appeal to your Presentations. Easy to change colors, photos and Text. Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. You can simply impress your audience and add a unique zing and appeal to your Presentations. Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. You can simply impress your audience and add a unique zing and appeal to your Presentations. Easy to change colors, photos and Text. KEGIATAN PEMBELAJARAN
  • 13. Add Title Here Add Title Here Add Title Here Add Title Here 60% Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. 40% Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. 30% Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. 50% Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Your Text Here You can simply impress your audience and add a unique zing and appeal to your Presentations.