SlideShare a Scribd company logo
O MOVEMENTO DA AUGA :
Aquí estamos xogando coas cousas que Nimbo nos deixou na caixa... Botamos auga a través dun coador e... saía polos buratiños! E cun pulverizador saia disparada a auga e parecía que chovía!
Nimbo propúxonos un xogo: pasar auga dun bote ao outro sen mover os botes!! Uff que difícil!! Xurxo probou a xuntar unhas palliñas pero... non deu resultado Nuria fixo unha ponte de palliñas pero tampouco funcionou
O xogo ainda non tiña solución así que seguimos probando cousas: Alba F. probou cunha culler. Ía despaciño pero conseguímolo! Alba C probou cunha esponxa e tamén deu resultado Tamén intentámolo coas mans. Ahi está Pedro no seu intento e... claro que o conseguiu
DISOLUCIÓNS E SUSPENSIÓNS
QUE PASA SI...  Mezclamos lápiz con auga Iván G : que a pel se molla Nuria:  que se molla a pel e móllase moito e témola que escorrer e cando a sacamos vainos mollar. Xurxo:  que ás veces non se molla tanto... (púxose a falar doutra cousa) Pedro:  que se molla a auga. Alba C.:  Se se molla a pel hai que escurrila, e despois escurrímola e nada mais. Alba F :Se botas auga nun vaso e despois che cae móllaste. Mestra:  Que lle pasará dentro da auga? Iván G:  que así a piel cambia de cor Xurxo:  que así se rompe Antón:   así  se rompe e despois estropéase. Alba C:  se se molla a piel hai que secala e despois se está mollada rómpese.
Resultado: Nuria:  ponse negra a auga Iván G.  móllase Alejandra . Se rompe Xurxo:  a min non Alba C:  a min tampouco. Alba F:  é que non remexedes ben Iván G:  parecen cachos de tronco En definitiva: rómpese en cachiños que quedan pola auga
QUE PASA SI...  Mezclamos auga con aceite Iván G:  a auga está sucia Nuria:  que se remexes botas aceite e remexes que se fai aceite. Bótaselle aceite e remexes e bótaselle aceite e despois remexes ben e xa está. Alba C:  se botamos aceite e remexes e despois bótaslle así despois móllalo e despois remexes e fas aceite e... despois nada mais. Alejandra : que se esucia cuando le echamos, se ensucia mucho. Xurxo:  se botas aceite está todo feito aceite e está todo ensuciado.
Resultado: Nuria:  pa`riba está amarelo e pa`baixo está algo amarelo e algo blanco. Alejandra:  tienen un poco de amarillo y cuando se ensucia no podemos hacer esto. Comparámolo co experiemnto de mezclar pintura coa auga e a pintura estaba por todas partes. O aceite non se mezcla o aceite queda arriba e a auga abaixo!!!
QUE PASA SI...  Mezclamos azucre con auga David:  que vai oler a azucre Xurxo:  que vai oler todo a azucre Alejandra:  que va a oler todo a azucre y más azucre. Alba C:  azucre e remexemos e xa está Iván G:  que vai oler a auga e azucre Alba C:  que se vai poñer con azucre Pedro:  que se vai poñer con azucre Se vai a desfacer (os graiños de aucre)
Resultado: Pedro:  o azúcar se rompeu Iván G:  se mollou Alejandra:  que se rompeu xa non está o azúcar.
QUE PASA SI...  Mezclamos azucre con auga Alba C.  se mezclamos a auga botámoslle colacao e  remexemos e despois a ver que pasa e despois que a auga que lle botamos colacao Nerea:  que despois vai ser colacao. Nuria:  a auga con colacao nunca se bebe . A auga do grifo un día cando se bebe vaiche saber moi ben que se bebe o colacao con leite  e con azúcar, e despois botámoslle auga Xurxo.  Se botas auga no colacao hai que ver que pasa. Mestra:  E que pasa? Xurxo:  Pos non sei Alba C  se mezclamos a auga, botamos o colacao remexemos(...) porque poñemoslle auga (…) Antón:  que sabe mal Alejandra . Que si botamos colacao se remueve para  que esté rica Iván D . que sabe mal
Resultado: Antía S.  se pon marrón Xurxo : se fai colacao CONCLUSIÓN: Desfaise o colacao
F LOTACIÓN
Comprobamos que cousas flotaban e cales afundían e descubrimos que  non depende do tamaño.
Fixemos un submarino que subía á superficie cando o enchíamos de aire. Era maxia? Non, ciencia.
ESTADOS
En que  se convertirá o xeo?? Se o deixamos nun vaso na mesa Se o poñemos enriba dun radiador encendido
RESULTADO O xeo do vaso que estaba no radiador derreteuse de todo  e converteuse en auga. O xeo do vaso que estaba na mesa ainda non estaba derretido de todo pero tamén se estaba a convertir en auga
Agora plasmamos o que apredimos no libro de Nimbo
EXPERI MENTAMOS COA AUGA AS CORES E AS FLORES
Botamos colorante alimentario ó auga dos caraveis e despois duns días esto foi o que pasou: Coloreouse de amarelo Coloreouse de azul Coloreouse de vermello
Aquí ESTA O RESULTADO  DOS NOSOS EXPERIMENTOS
 
 
MOITAS GRAZAS POR AXUDARNOS A  APRENDER.

More Related Content

More from pequebitacora

O caracol e a serpe 1
O caracol e a serpe 1O caracol e a serpe 1
O caracol e a serpe 1pequebitacora
 
Guiaveran
GuiaveranGuiaveran
Guiaveran
pequebitacora
 
Memoria1112
Memoria1112Memoria1112
Memoria1112
pequebitacora
 
HORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIO
HORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIOHORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIO
HORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIOpequebitacora
 
HORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑO
HORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑOHORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑO
HORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑOpequebitacora
 
Os bolechas queren saber como se fai un libro
Os bolechas queren saber como se fai un libroOs bolechas queren saber como se fai un libro
Os bolechas queren saber como se fai un libropequebitacora
 
GUIA DE LECTURAS PARA O NADAL
GUIA DE LECTURAS PARA O NADALGUIA DE LECTURAS PARA O NADAL
GUIA DE LECTURAS PARA O NADALpequebitacora
 

More from pequebitacora (16)

P az
P azP az
P az
 
O caracol e a serpe 1
O caracol e a serpe 1O caracol e a serpe 1
O caracol e a serpe 1
 
Guiaveran
GuiaveranGuiaveran
Guiaveran
 
Memoria1112
Memoria1112Memoria1112
Memoria1112
 
Paz
PazPaz
Paz
 
Horario josemanuel2
Horario josemanuel2Horario josemanuel2
Horario josemanuel2
 
Horario josemanuel1
Horario josemanuel1Horario josemanuel1
Horario josemanuel1
 
Horario2
Horario2Horario2
Horario2
 
Horario1
Horario1Horario1
Horario1
 
Merenda
MerendaMerenda
Merenda
 
HORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIO
HORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIOHORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIO
HORARIO AULA 6º E.I. OUTUBRO A MAIO
 
HORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑO
HORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑOHORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑO
HORARIO AULA 6º E.I. SETEMBRO E XUÑO
 
Guia verán
Guia veránGuia verán
Guia verán
 
Os bolechas queren saber como se fai un libro
Os bolechas queren saber como se fai un libroOs bolechas queren saber como se fai un libro
Os bolechas queren saber como se fai un libro
 
GUIA DE LECTURAS PARA O NADAL
GUIA DE LECTURAS PARA O NADALGUIA DE LECTURAS PARA O NADAL
GUIA DE LECTURAS PARA O NADAL
 
LUZ
LUZLUZ
LUZ
 

presentacion3

  • 1. O MOVEMENTO DA AUGA :
  • 2. Aquí estamos xogando coas cousas que Nimbo nos deixou na caixa... Botamos auga a través dun coador e... saía polos buratiños! E cun pulverizador saia disparada a auga e parecía que chovía!
  • 3. Nimbo propúxonos un xogo: pasar auga dun bote ao outro sen mover os botes!! Uff que difícil!! Xurxo probou a xuntar unhas palliñas pero... non deu resultado Nuria fixo unha ponte de palliñas pero tampouco funcionou
  • 4. O xogo ainda non tiña solución así que seguimos probando cousas: Alba F. probou cunha culler. Ía despaciño pero conseguímolo! Alba C probou cunha esponxa e tamén deu resultado Tamén intentámolo coas mans. Ahi está Pedro no seu intento e... claro que o conseguiu
  • 6. QUE PASA SI... Mezclamos lápiz con auga Iván G : que a pel se molla Nuria: que se molla a pel e móllase moito e témola que escorrer e cando a sacamos vainos mollar. Xurxo: que ás veces non se molla tanto... (púxose a falar doutra cousa) Pedro: que se molla a auga. Alba C.: Se se molla a pel hai que escurrila, e despois escurrímola e nada mais. Alba F :Se botas auga nun vaso e despois che cae móllaste. Mestra: Que lle pasará dentro da auga? Iván G: que así a piel cambia de cor Xurxo: que así se rompe Antón: así se rompe e despois estropéase. Alba C: se se molla a piel hai que secala e despois se está mollada rómpese.
  • 7. Resultado: Nuria: ponse negra a auga Iván G. móllase Alejandra . Se rompe Xurxo: a min non Alba C: a min tampouco. Alba F: é que non remexedes ben Iván G: parecen cachos de tronco En definitiva: rómpese en cachiños que quedan pola auga
  • 8. QUE PASA SI... Mezclamos auga con aceite Iván G: a auga está sucia Nuria: que se remexes botas aceite e remexes que se fai aceite. Bótaselle aceite e remexes e bótaselle aceite e despois remexes ben e xa está. Alba C: se botamos aceite e remexes e despois bótaslle así despois móllalo e despois remexes e fas aceite e... despois nada mais. Alejandra : que se esucia cuando le echamos, se ensucia mucho. Xurxo: se botas aceite está todo feito aceite e está todo ensuciado.
  • 9. Resultado: Nuria: pa`riba está amarelo e pa`baixo está algo amarelo e algo blanco. Alejandra: tienen un poco de amarillo y cuando se ensucia no podemos hacer esto. Comparámolo co experiemnto de mezclar pintura coa auga e a pintura estaba por todas partes. O aceite non se mezcla o aceite queda arriba e a auga abaixo!!!
  • 10. QUE PASA SI... Mezclamos azucre con auga David: que vai oler a azucre Xurxo: que vai oler todo a azucre Alejandra: que va a oler todo a azucre y más azucre. Alba C: azucre e remexemos e xa está Iván G: que vai oler a auga e azucre Alba C: que se vai poñer con azucre Pedro: que se vai poñer con azucre Se vai a desfacer (os graiños de aucre)
  • 11. Resultado: Pedro: o azúcar se rompeu Iván G: se mollou Alejandra: que se rompeu xa non está o azúcar.
  • 12. QUE PASA SI... Mezclamos azucre con auga Alba C. se mezclamos a auga botámoslle colacao e remexemos e despois a ver que pasa e despois que a auga que lle botamos colacao Nerea: que despois vai ser colacao. Nuria: a auga con colacao nunca se bebe . A auga do grifo un día cando se bebe vaiche saber moi ben que se bebe o colacao con leite e con azúcar, e despois botámoslle auga Xurxo. Se botas auga no colacao hai que ver que pasa. Mestra: E que pasa? Xurxo: Pos non sei Alba C se mezclamos a auga, botamos o colacao remexemos(...) porque poñemoslle auga (…) Antón: que sabe mal Alejandra . Que si botamos colacao se remueve para que esté rica Iván D . que sabe mal
  • 13. Resultado: Antía S. se pon marrón Xurxo : se fai colacao CONCLUSIÓN: Desfaise o colacao
  • 15. Comprobamos que cousas flotaban e cales afundían e descubrimos que non depende do tamaño.
  • 16. Fixemos un submarino que subía á superficie cando o enchíamos de aire. Era maxia? Non, ciencia.
  • 18. En que se convertirá o xeo?? Se o deixamos nun vaso na mesa Se o poñemos enriba dun radiador encendido
  • 19. RESULTADO O xeo do vaso que estaba no radiador derreteuse de todo e converteuse en auga. O xeo do vaso que estaba na mesa ainda non estaba derretido de todo pero tamén se estaba a convertir en auga
  • 20. Agora plasmamos o que apredimos no libro de Nimbo
  • 21. EXPERI MENTAMOS COA AUGA AS CORES E AS FLORES
  • 22. Botamos colorante alimentario ó auga dos caraveis e despois duns días esto foi o que pasou: Coloreouse de amarelo Coloreouse de azul Coloreouse de vermello
  • 23. Aquí ESTA O RESULTADO DOS NOSOS EXPERIMENTOS
  • 24.  
  • 25.  
  • 26. MOITAS GRAZAS POR AXUDARNOS A APRENDER.