INTRODUCCIÓ LES CLASSESDE EDUCACIÓ INFANTIL DE 4 I 5 ANYS DEL C.P CAN CANTÓ HEM VOLGUT FER UN PROJECTE DE TREBALL SOBRE EIVISSA, LA NOSTRA ILLA. AQUEST TREBALL HA ESTAT REALITZAT PELS ALUMNES EN DOS FORMATS DOSSIER INDIVIDUAL QUE CADA INFANT S´HA DUT A CASA SEVA . 2. – UN PROJECTE FET EN CONJUNT PER LES DUES CLASSES UTILITZANT EL TABLET PC COM A RECURS INFORMATIC , PER PUBLICAR-HO EN AQUEST BLOC. AQUEST DARRER FORMAT ÉS EL QUE PRESENTAM A CONTINUACIÓ. L´EXPERIÈNCIA HA ESTAT MOLT POSSITIVA I MOTIVADORA. ESPERAM QUE US AGRADI. LES TUTORES 4 ANYS JOSEFA RIBAS RIERA 5 ANYS EVA MARIA BAOS POVEDANO EIVISSA MAIG 2008.
3.
PROJECTE DE TREBALLEIVISSA ED. INFANTIL 4 I 5 ANYS CAN CANTÓ 07 -08 ------------------------------- --------- -------------- -------------------------- , DE LES ILLES PITIÜSES, --------- ------------- ----------------- ----------------------------------. ALGUNS POBLES D’EIVISSA 1.-------------------------------------------------------------------------------------- 2.------------------------------------------------------------------------------------- 3.------------------------------------------------------------------------------------- 4.------------------------------------------------------------------------------------- 5.------------------------------------------------------------------------------------- -------------- ------------------------------- ------------------------------------------ HISTÒRIA D’EIVISSA A LA MAR D’EIVISSA ES PODEN TROBAR: 1.--------------------------------------------------------------------------------------- 2.-------------------------------------------------------------------------------------- 3.------------------------------------------------------------------------------------- 4.------------------------------------------------------------------------------------- LA POSIDÒNIA LA POSIDÒNIA ÉS COM UN ----------------------- DINS LA ---------------- AL FONS MARÍ --------------------------------- I ----------------------------------- VIU LA POSIDÒNIA QUE ÉS UNA PLANTA QUE TÉ ARREL, TANY, FULLES I FRUITS. APORTA IMPORTANTS BENEFICIS A L’ECOSISTEMA, PER EXEMPLE OXÍGEN I MATERIA ORGÀNICA I GRÀCIES A AIXÒ VIUEN MOLTES ESPÈCIES ------------------------------------ I -------------------------------------------. ------------------- ------------------------------------------ SA TALAIA ----------- ----------- -------------------------------------------- -------------- ------------------------ --------------------------------------------- ANIMALS ENDÈMICS D’EIVISSA 1.------------------------------------------------------------------------------------------- 2.------------------------------------------------------------------------------------------- MATANCES ----------- -------------------- ------------ ---------------- -------------------- ---------------------------------------------- I --------------------------------------------- VESTIMENTA PAGESA DONA 1.---------------------------------------- 2.---------------------------------------- 3.---------------------------------------- 4.---------------------------------------- VESTIMENTA PAGESA HOME 1.-------------------------------------- 2.-------------------------------------- 3.-------------------------------------- 4.-------------------------------------- INSTRUMENTS D’EIVISSA 1.-------------------------------------------- 2.-------------------------------------------- 3.-------------------------------------------- HAN COL.LABORAT ELS ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL 4 ANYS HAN COL.LABORAT ELS/LES ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL 5 ANYS. PROJECTE DE TREBALL EIVISSA ED. INFANTIL 4 I 5 ANYS CAN CANTÓ 07 -08 ------------------------------- --------- -------------- -------------------------- , DE LES ILLES PITIÜSES, --------- ------------- ----------------- ----------------------------------. ALGUNS POBLES D’EIVISSA 1.-------------------------------------------------------------------------------------- 2.------------------------------------------------------------------------------------- 3.------------------------------------------------------------------------------------- 4.------------------------------------------------------------------------------------- 5.------------------------------------------------------------------------------------- -------------- ------------------------------- ------------------------------------------ HISTÒRIA D’EIVISSA A LA MAR D’EIVISSA ES PODEN TROBAR: 1.--------------------------------------------------------------------------------------- 2.-------------------------------------------------------------------------------------- 3.------------------------------------------------------------------------------------- 4.------------------------------------------------------------------------------------- LA POSIDÒNIA LA POSIDÒNIA ÉS COM UN ----------------------- DINS LA ---------------- AL FONS MARÍ --------------------------------- I ----------------------------------- VIU LA POSIDÒNIA QUE ÉS UNA PLANTA QUE TÉ ARREL, TANY, FULLES I FRUITS. APORTA IMPORTANTS BENEFICIS A L’ECOSISTEMA, PER EXEMPLE OXÍGEN I MATERIA ORGÀNICA I GRÀCIES A AIXÒ VIUEN MOLTES ESPÈCIES ------------------------------------ I -------------------------------------------. ------------------- ------------------------------------------ SA TALAIA ----------- ----------- -------------------------------------------- -------------- ------------------------ --------------------------------------------- ANIMALS ENDÈMICS D’EIVISSA 1.------------------------------------------------------------------------------------------- 2.------------------------------------------------------------------------------------------- MATANCES ----------- -------------------- ------------ ---------------- -------------------- ---------------------------------------------- I --------------------------------------------- VESTIMENTA PAGESA DONA 1.---------------------------------------- 2.---------------------------------------- 3.---------------------------------------- 4.---------------------------------------- VESTIMENTA PAGESA HOME 1.-------------------------------------- 2.-------------------------------------- 3.-------------------------------------- 4.-------------------------------------- INSTRUMENTS D’EIVISSA 1.-------------------------------------------- 2.-------------------------------------------- 3.-------------------------------------------- HAN COL.LABORAT ELS ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL 4 ANYS HAN COL.LABORAT ELS/LES ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL 5 ANYS. DE LES ILLES PITIÜSES, --------- ------------- ----------------- ----------------------------------. ------------------------------- --------- -------------- -------------------------- ,
4.
ALGUNS POBLES D’EIVISSA1.-------------------------------------------------------------------------------------- 2.------------------------------------------------------------------------------------- 3.------------------------------------------------------------------------------------- 4.------------------------------------------------------------------------------------- 5.-------------------------------------------------------------------------------------
5.
6.
7.
8.
A LA MARD’EIVISSA ES PODEN TROBAR: 1.--------------------------------------------------------------------------------------- 2.-------------------------------------------------------------------------------------- 3.------------------------------------------------------------------------------------- 4.-------------------------------------------------------------------------------------
9.
10.
VIU LA POSIDÒNIAQUE ÉS UNA PLANTA QUE TÉ ARREL, TANY, FULLES I FRUITS. APORTA IMPORTANTS BENEFICIS A L’ECOSISTEMA, PER EXEMPLE OXÍGEN I MATERIA ORGÀNICA I GRÀCIES A AIXÒ VIUEN MOLTES ESPÈCIES LA POSIDÒNIA ÉS COM UN ----------------------- DINS LA ---------------- AL FONS MARÍ --------------------------------- I ----------------------------------- ------------------------------------ I -------------------------------------------. LA POSIDÒNIA
11.
12.
13.
SA TALAIA ----------- ----------- -------------------------------------------- -------------- ------------------------ ---------------------------------------------