Esta presentación se realizó con el fin de orientar y dar información a los alumnos de la ENP8 sobre las nuevas carreras que ofrece la UNAM a nivel Licenciatura
Esta presentación se realizó con el fin de orientar y dar información a los alumnos de la ENP8 sobre las nuevas carreras que ofrece la UNAM a nivel Licenciatura
El projecte realitzat està encarat a l'alumnat de 2n de batxillerat. Constarà de tres parts ( actualment sols hi ha aquesta primera i pel curs que ve hi haurà la segona i tercera part). Els continguts que fa referència als recursos de la natura concretament els renovables. Intentant donant una perspectiva més innovadora i actual amb la utilització de les TICS.
Els objectius que ens vam plantejar per fer aquesta presentació és que els alumnes obtinguin més bons resultats i que els sigui més fàcil aprendre.
Al ser una presentació molt visual és molt més fàcil de seguir i hem utilitzat un llenguatge bastant entenedor.
1. INSTITUT JOAN FUSTER GEOGRAFIA Tema 4.- El medi geogràfic: recursos naturals i problemàtica ambiental. Dept. de Geografia i Història Professor: Manuel Masó
41. B).- Segons el mètode de contaminació ambiental. Tipus de contaminació Principals característiques Contaminació química Substàncies perilloses per a la salut i entorn de la Terra. Ex: pesticides. Contaminació radioactiva Dispersió materials radioactius. Motiu: manipulació residus radioactius. Contaminació tèrmica Alteració de la temperatura del medi de manera nociva. Ex: abocament d’aigua calenta rius. Contaminació acústica Soroll o so excessiu procedent de fàbriques, mitjans de transport; llocs d’oci Cont. electroomagn Radiacions d’equips electrònics i instal·lacions elèctriques. Ex: Antenes telefonia mòbil. Cont. lumínica Resplendor de llum difós per ciutats, vehicles i altres infraestrucutures Cont. visual Deteriorament de l’estètica del paisatge. EX. Tanques publicitàries