Presentació del Crèdit de Síntesi Aquest Crèdit de Síntesi, “ Un cop d’ull a Barcelona ”, és un projecte que neix amb la pretensió que tots els nois i noies de segon d’ESO, mitjançant els coneixements adquirits al llarg del curs en totes les matèries, conegueu una mica d’història i funcionament de la ciutat de Barcelona. És per això que farem una estada de quatre dies al  Camp d’Aprenentatge de Barcelona , fent un seguit d’activitats que ens ajudaran a conèixer la ciutat, a partir de l’observació de l’entorn, tallers, treballs de camp...
El  CdA de B arcelona  és un servei del Departament d’Educació, gestionat pel Consorci d’Educació de Barcelona . F ormat per professionals del món educatiu que ofereix als centres educatius i a altres institucions la possibilitat de desenvolupar, amb l’alumnat, projectes de treball innovadors per a l’estudi de la ciutat de Barcelona des d’una perspectiva global, com una  metròpoli que ofereix un gran ventall de possibilitats de treball .
Objectius  de l’estada en el CdA Millorar la convivència de grup. Assolir hàbits d'autonomia personal. Prendre consciència medioambiental. Els eixos principals de treball seran: Coneixement d’una gran ciutat i el seu funcionament. Abastament d’aigua i tot el seu tractament, des de l’arribada fins a la seva posterior depuració. Coneixement de la Barcelona medieval. Aprenentatges específics, fonamentalment de Ciències experimentals, Tecnologia i Ciències Socials.
Situació del CdA   El  CdA de Barcelona  es troba a l’A lberg Mare de Déu de Montserrat . Adreça:  Passeig Mare de Déu del Coll, 41 08023, Barcelona Tel. 93 210 51 51 (A la vora del Parc Güell)
Com és l’alberg   L’alberg forma part de la Xarxa d’Albergs de la Generalitat de Catalunya i es troba a l’antiga casa pairal de la família Marsans. L’interior de l’alberg és d’estil àrab, amb arcs i galeries que donen al pati tancat central de l’edifici. Per a dur a terme les activitats del CdA hi ha diferents instal·lacions com la sala d’actes, aules i sales de treball.
Anem a fer un tomb per l’alberg ...
Arribada a l’alberg
L’edifici principal
Terrassa exterior
Recepció
Pati interior
Sostre del pati interior
Accés a les habitacions
Passadís cap a les habitacions
Les habitacions
Sala d’actes
Menjador
Jardins de l’alberg
Programa d’activitats al Camp d’Aprenentatge TNC: L’home, la bèstia i la virtut Dimarts, 1 d’abril Dimecres, 2 d’abril Dijous, 3 d’abril Divendres, 4 d’abril Dilluns, 31 de març Crèdit de Síntesi a L’Institut Crèdit de Síntesi a L’Institut Activitat sorpresa Passeig pel centre de Barcelona Arribada a Solsona a les 5 de la tarda
Dimarts 1 d’Abril Sortida de Solsona a les 8 del matí Activitat del matí: Barcelona des de Montjuic Tarde: taller de cartografia
Dimarts 1 d’Abril Després de berenar: Visita al Parc Güell
Dimecres 2 d’Abril Matí: Visita a l’ECOPARC de Sant Adrià i la placa fotovoltaica de l’Espai FORUM Objectius : Prendre consciència de la importància de valorar els residus: recuperació de residus i producció d'energia. Conèixer l'estructura i funcionament bàsic de l'equipament. Entendre el procés d'aprofitament energètic que hi té lloc.
Dimecres 2 d’Abril Tarda: Visita a l’edifici FÒRUM
Dijous 3 d’Abril Matí: Visita al Museu AGBAR i a l’ETAP (Estació de Tractament d’Aigua Potable)   de Sant Joan Despí
Dijous 3 d’Abril Tarde: Teatre Nacional de Catalunya L’home, la bèstia i la virtut Luigi Pirandello Aquesta obra és una comèdia de primer ordre amb una trama directa i divertidíssima, en una línia de teatre més popular. Paolino és un professor respectable que amaga un secret: està enamorat de la senyora Perella, la mare d’un dels seus alumnes, casada amb un marit que duu una doble vida quan no és a la ciutat.  Quan la dona descobreix que està encinta de Paolino, aquest, per evitar l’escàndol, es veurà obligat a organitzar una trobada eròtica entre la muller i el marit, un mariner rude com un animal que fa anys que defuig els seus deures conjugals.  Paolino, el mariner i la senyora Perella, o el que és el mateix, l’home, la bèstia i la virtut viuran, aquell vespre, un sopar inoblidable.
Divendres 4 d’Abril Visita a la Barcelona Medieval
Què hem de portar? Esmorzar i dinar del primer dia. Motxilla petita per a l’excursió Sac de dormir o joc de llençols Roba de recanvi i mudes Pijama Bossa de plàstic per a la roba bruta Estris de neteja personal: (sabó, xampú, pinta, raspall de dents...) Tovallola de mans i tovallola de dutxa Xancletes per la dutxa Impermeable o cangur Calçat còmode per caminar per la ciutat i recanvi. Cantimplora Optatiu: Càmera fotogràfica  i gorra
Què hem de portar? Documentació Material escolar DNI Cartilla de la SS Carpeta per guardar els dossiers de treball Estoig amb material d’escriptura bàsic
Normes importants A l’alberg Respectar l’entorn, instal·lacions i mobiliari de l’alberg Mantenir les habitacions netes i endreçades Respectar els horaris de menjador i de dutxes Entrar al menjador de forma ordenada Recollir la taula i netejar-la després de cada àpat Accedir a les habitacions només quan sigui necessari i amb permís dels professors No menjar, beure ni guardar aliments a les habitacions No està permès fumar ni consumir begudes alcohòliques en cap cas No es pot fer soroll a la nit ni passejar pels passadissos Baixar a la recepció els llençols i la funda del coixí el darrer dia
Normes importants En el desenvolupament de les activitats Ser puntual a les activitats. Mantenir-se amb el grup corresponent durant les activitats. Mantenir l’atenció i estar en silenci en les explicacions i presentacions de les activitats. Seguir les indicacions del professorat i/o monitors en els desplaçaments per la ciutat i en les activitats No utilitzar mp3, mòbils o similars en el desenvolupament de les activitats Comportar-se de forma cívica, de manera especial quan es pot afectar persones i béns aliens ...
Bona estada al CdA !!!!! IES Francesc Ribalta Solsona

Presentació CdA

  • 1.
  • 2.
    Presentació del Crèditde Síntesi Aquest Crèdit de Síntesi, “ Un cop d’ull a Barcelona ”, és un projecte que neix amb la pretensió que tots els nois i noies de segon d’ESO, mitjançant els coneixements adquirits al llarg del curs en totes les matèries, conegueu una mica d’història i funcionament de la ciutat de Barcelona. És per això que farem una estada de quatre dies al Camp d’Aprenentatge de Barcelona , fent un seguit d’activitats que ens ajudaran a conèixer la ciutat, a partir de l’observació de l’entorn, tallers, treballs de camp...
  • 3.
    El CdAde B arcelona és un servei del Departament d’Educació, gestionat pel Consorci d’Educació de Barcelona . F ormat per professionals del món educatiu que ofereix als centres educatius i a altres institucions la possibilitat de desenvolupar, amb l’alumnat, projectes de treball innovadors per a l’estudi de la ciutat de Barcelona des d’una perspectiva global, com una  metròpoli que ofereix un gran ventall de possibilitats de treball .
  • 4.
    Objectius del’estada en el CdA Millorar la convivència de grup. Assolir hàbits d'autonomia personal. Prendre consciència medioambiental. Els eixos principals de treball seran: Coneixement d’una gran ciutat i el seu funcionament. Abastament d’aigua i tot el seu tractament, des de l’arribada fins a la seva posterior depuració. Coneixement de la Barcelona medieval. Aprenentatges específics, fonamentalment de Ciències experimentals, Tecnologia i Ciències Socials.
  • 5.
    Situació del CdA El CdA de Barcelona es troba a l’A lberg Mare de Déu de Montserrat . Adreça: Passeig Mare de Déu del Coll, 41 08023, Barcelona Tel. 93 210 51 51 (A la vora del Parc Güell)
  • 6.
    Com és l’alberg L’alberg forma part de la Xarxa d’Albergs de la Generalitat de Catalunya i es troba a l’antiga casa pairal de la família Marsans. L’interior de l’alberg és d’estil àrab, amb arcs i galeries que donen al pati tancat central de l’edifici. Per a dur a terme les activitats del CdA hi ha diferents instal·lacions com la sala d’actes, aules i sales de treball.
  • 7.
    Anem a ferun tomb per l’alberg ...
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    Accés a leshabitacions
  • 15.
    Passadís cap ales habitacions
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
    Programa d’activitats alCamp d’Aprenentatge TNC: L’home, la bèstia i la virtut Dimarts, 1 d’abril Dimecres, 2 d’abril Dijous, 3 d’abril Divendres, 4 d’abril Dilluns, 31 de març Crèdit de Síntesi a L’Institut Crèdit de Síntesi a L’Institut Activitat sorpresa Passeig pel centre de Barcelona Arribada a Solsona a les 5 de la tarda
  • 21.
    Dimarts 1 d’AbrilSortida de Solsona a les 8 del matí Activitat del matí: Barcelona des de Montjuic Tarde: taller de cartografia
  • 22.
    Dimarts 1 d’AbrilDesprés de berenar: Visita al Parc Güell
  • 23.
    Dimecres 2 d’AbrilMatí: Visita a l’ECOPARC de Sant Adrià i la placa fotovoltaica de l’Espai FORUM Objectius : Prendre consciència de la importància de valorar els residus: recuperació de residus i producció d'energia. Conèixer l'estructura i funcionament bàsic de l'equipament. Entendre el procés d'aprofitament energètic que hi té lloc.
  • 24.
    Dimecres 2 d’AbrilTarda: Visita a l’edifici FÒRUM
  • 25.
    Dijous 3 d’AbrilMatí: Visita al Museu AGBAR i a l’ETAP (Estació de Tractament d’Aigua Potable) de Sant Joan Despí
  • 26.
    Dijous 3 d’AbrilTarde: Teatre Nacional de Catalunya L’home, la bèstia i la virtut Luigi Pirandello Aquesta obra és una comèdia de primer ordre amb una trama directa i divertidíssima, en una línia de teatre més popular. Paolino és un professor respectable que amaga un secret: està enamorat de la senyora Perella, la mare d’un dels seus alumnes, casada amb un marit que duu una doble vida quan no és a la ciutat. Quan la dona descobreix que està encinta de Paolino, aquest, per evitar l’escàndol, es veurà obligat a organitzar una trobada eròtica entre la muller i el marit, un mariner rude com un animal que fa anys que defuig els seus deures conjugals. Paolino, el mariner i la senyora Perella, o el que és el mateix, l’home, la bèstia i la virtut viuran, aquell vespre, un sopar inoblidable.
  • 27.
    Divendres 4 d’AbrilVisita a la Barcelona Medieval
  • 28.
    Què hem deportar? Esmorzar i dinar del primer dia. Motxilla petita per a l’excursió Sac de dormir o joc de llençols Roba de recanvi i mudes Pijama Bossa de plàstic per a la roba bruta Estris de neteja personal: (sabó, xampú, pinta, raspall de dents...) Tovallola de mans i tovallola de dutxa Xancletes per la dutxa Impermeable o cangur Calçat còmode per caminar per la ciutat i recanvi. Cantimplora Optatiu: Càmera fotogràfica i gorra
  • 29.
    Què hem deportar? Documentació Material escolar DNI Cartilla de la SS Carpeta per guardar els dossiers de treball Estoig amb material d’escriptura bàsic
  • 30.
    Normes importants Al’alberg Respectar l’entorn, instal·lacions i mobiliari de l’alberg Mantenir les habitacions netes i endreçades Respectar els horaris de menjador i de dutxes Entrar al menjador de forma ordenada Recollir la taula i netejar-la després de cada àpat Accedir a les habitacions només quan sigui necessari i amb permís dels professors No menjar, beure ni guardar aliments a les habitacions No està permès fumar ni consumir begudes alcohòliques en cap cas No es pot fer soroll a la nit ni passejar pels passadissos Baixar a la recepció els llençols i la funda del coixí el darrer dia
  • 31.
    Normes importants Enel desenvolupament de les activitats Ser puntual a les activitats. Mantenir-se amb el grup corresponent durant les activitats. Mantenir l’atenció i estar en silenci en les explicacions i presentacions de les activitats. Seguir les indicacions del professorat i/o monitors en els desplaçaments per la ciutat i en les activitats No utilitzar mp3, mòbils o similars en el desenvolupament de les activitats Comportar-se de forma cívica, de manera especial quan es pot afectar persones i béns aliens ...
  • 32.
    Bona estada alCdA !!!!! IES Francesc Ribalta Solsona