Esimese kohtumise slaidid

1. KUHU PÖÖRDUB ÕPIKESKKOND?

2. „Kui me õpetame täna nii nagu eile,
siis me röövime oma lastelt tuleviku.“
~John Dewey (1859 – 1952)

4. Lugu kahest klassiruumist
Õpetaja teab kõike Õpetaja kui õppija
Vead on  Eksimine = õppimine
Õpetaja küsib Õpilased küsivad
Õpilased kuulavad Õpilased mõtlevad
Eesmärk – head hinded Eesmärk – õppimine
Faktide meeldejätmine Probleemide lahendamine
Töövihiku täitmine Omalooming
Kõigile üks ja sama Igaühele oma
SOBIB ROBOTITELE SOBIB LASTELE

13. Küsimus
Mitu tundi päevas Sina keskmiselt ekraani ees
veedad?
http://strawpoll.me/5295147

18. „Ma kuulen ja ma unustan,
Ma näen ja ma mäletan,
Ma teen ja ma mõistan.“

22. Küsimus
Kes järgnevatest meestest jagas inimesed
digitaalseteks pärismaalasteks ja digitaalseteks
immigrantideks?
http://bit.ly/1LtAywH

25. Seitse ellujäämisoskust
• kriitiline mõtlemine ja probleemide
lahendamise oskus;
• koostööoskus;
• kiire kohanemisvõime;
• kodanikualgatus ja ettevõtlikkus;
• suuline ja kirjalik suhtlemisoskus;
• infokirjaoskus;
• uudishimu ja hea kujutlusvõime

28. LOOVUS

30. KRIITILINE MÕTLEMINE

31. SUHTLEMINE

32. KOOSTÖÖ

33. UUDISHIMU

40. MÄNGUPÕHINE ÕPE

42. ÕUESÕPE

43. MOBIILNE ÕPE

45. UURIMUSLIK ÕPE

46. KOOSTÖÖPÕHINE ÕPPIMINE

47. Ainetevaheline integratsioon

48. vana mõtteviis
+
digitehnoloogia
=
läbikukkumine

49. Bloomi taksonoomia
http://bit.ly/1NqnWXr

50. „Õppimine peab olema aktiivne
protsess. Liiga tihti tulevad õpilased
kooli, et vaadata pealt, kuidas nende
õpetajad tööd teevad.“
~Willard R. Daggett

52. KODUTÖÖ?
• Loo Padlet keskkonnas ennast tutvustav sein (kus
oleks nii teksti kui ka pilti) ja pane kirja oma ootused
koolitusele (kuhu tahad välja jõuda). Veebilink saada
aadressile missinunimion ät gmail.com.
• Loe läbi Eesti elukestva õppe strateegia 2020, mille
leiad siit: http://bit.ly/1KahWA9
Koolituse materjalid on peagi kättesaadavad siin:
http://praktilineht.weebly.com

53. Tagasiside
Mine lehele www.govote.at
Sisesta parool 13 43 49 ja vasta küsimusele.