for my beloved supervisor..MAm Sisa Evangelista

2. Ang Filipino sa Pinagyamang Programa
ng Batayang Edukasyon: Ang K to 12
(K to 12 EBEP)
Cristina S.
Chioco
EPS II-CDD,
BSE

3. Ang K to 12 EBEP ay:
• Mula Kindergarten at 12 taon
ng batayang edukasyon ( anim
na taong elementarya, apat na
taong Junior High School, at
dalawang taong Senior High
School).

5. 5`

6. Pamantayang Pamprograma
ng Filipino (K to 12)
Naipapamalas ng mag-aaral ang kakayahang
komunikatibo at pag-unawa at pagpapahalagang
pampanitikan sa tulong ng teknolohiya at iba’t
Ibang babasahin tungo sa pagkakaroon ng
pambansang pagkakakilanlan, kultural na literasi
at patuloy na pagkatuto upang makaagapay
sa mabilis na pagbabagong nangyayari
sa daigdig

7. Pangunahing Pamantayan sa Bawat
Yugto (Baitang 11-12)
Naipamamalas ng mag-aaral
ang kakayahang komunikatibo
sa tulong ng teknolohiya at iba’t ibang
disiplina upang magkaroon ng
akademikong pag-unawa

8. Pangunahing Pamantayan ng Bawat
Yugto
(Baitang 7-10)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, at pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan
sa tulong ng teknolohiya at mga akdang
pampanitikang rehiyonal, pambansa,
saling-akdang Asyano at pandaigdig
upang matamo ang kultural na literasi

9. Pangunahing Pamantayan ng
Bawat Yugto (Baitang
4-6)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, pag-unawa
at pagpapahalagahang pampanitikan
sa tulong ng teknolohiya at iba’t ibang anyo
ng panitikan upang makaangkop
at makibahagi sa pag-unlad ng tahanan
at pamayanan

10. Pangunahing Pamantayan ng
Bawat Yugto (K-
Baitang 3)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, replektibo/
mapanuring pag-iisip sa wikang katutubo
(MT) at Filipino sa tulong ng mga lokal na
babasahin at teknolohiya upang
mapaunlad ang sarili at mapahalagahan
ang sariling kultura

11. Kakayahan sa Pag-unawa (Learning
Domains)
K-Baitang 10
• Pagsasalita (Oral Language)
• Kakayahang Kumilala ng mga Ponolohiya
(Phonological Skills)
• Kaalaman sa Aklat at Nakalimbag na
Babasahin (Book & Print Knowledge)
• Kaalaman sa mga Alpabeto
(Alphabet Knowledge)
• Pagkilala sa mga Tunog at Salita
(Phonics & Word Recognition)
• Katatasan (Fluency)

12. Kakayahan sa Pag-unawa (Learning
Domains)
K – Baitang 10
• Pagbabaybay (Spelling)
• Pagsulat ng Komposisyon
(Writing Composition)
• Sulat-kamay (Handwriting)
• Gramatika (Grammar Awareness & Structure)
• Talasalitaan (Vocabulary)
• Pag-unawa sa Binasa at Estratehiya
sa Pag-aaral (Reading Comprehension
& Study Strategies)

13. Kakayahan sa Pag-unawa: K -
Baitang 10
• Paggamit ng Konteksto at Dating Kaalaman
(Use of Context & Prior Knowledge)
• Mga Estratehiya sa Pag-unawa
(Comprehension Strategies)
• Pag-unawa sa mga Akdang Pampanitikan
(Comprehending Literary Text)
• Pag-unawa sa mgaTekstong Nagbibigay ng
Impormasyon (Comprehending Informational Text)
• Pag-uugali (Attitude)

14. Kakayahan sa Pag-unawa:Baitang 7
- 10
• Pag-unawa sa Napakinggan
• Pagsasalita
• Pag-unawa sa Binasa
• Pagsulat
• Tatas
• Pakikitungo sa Wika at Panitikan
• Estratehiya sa Pag-aaral

15. KPW
PBN
Mga Tekstong
Nagbibigay ng
Impormasyon
PGRT
Kapakipakinabang na Literasi para sa Lahat
Kakayahang
Komunikatibo
Pag-unawa at
Pagpapahala-
gang Pampa-
nitikan
Mga Teorya sa
Pagkatuto
ng Wika
Mga Teorya sa
Pagsusuring Literari
Balangkas Konseptuwal ng Filipino sa Sekundarya
Pagpapahalaga
Mga Teorya sa
Paggamit ng Wika

16. Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo at pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan gamit
ang teknolohiya at mga tekstong nagbibigay
ng impormasyon (mga akdang pampani-
tikang rehiyonal, pambansa, saling-
akdang Asyano at pandaigdig, at iba’t ibang
uri ng teksto) tungo sa pagtatamo
ng kultural na literasi
Pangkalahatang Pamantayan

17. Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo at kahusayan
sa pag-unawa at pagpapahalagang
pampanitikan gamit teknolohiya at mga
saling akdang pampanitikang pandaigdig
tungo sa pagkakaroon ng kamalayang
global
Pamantayan para sa Ikaapat na
Taon

18. Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo, at pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at ang mga saling
akdang pampanitikang Asyano upang
mapatibay ang pagkakakilanlang
Asyano
Pamantayan para sa Ikatlong
Taon

19. Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang komunikatibo at pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at ang mga akdang
pampanitikang pambansa upang
maipagmalaki ang kulturang Pilipino
Pamantayan para sa Ikalawang
Taon

20. Naipamamalas ng mag-aaral sa una ang
kakayahang komunikatibo at pag-unawa
at pagpapahalagang pampanitikan gamit
ang teknolohiya at ang mga akdang
pampanitikang rehiyonal upang
maipagmalaki ang sariling kultura,
gayundin ang iba’t ibang kulturang
panrehiyon
Pamantayan para sa Unang Taon

21. Mga Pamantayan
(Standards)
Mga Kasanayang Pampagkatuto
(Learning Competencies)
Pagtataya
(Assessment)
Instruksiyon
(Instruction)

22. ANTAS ng Pagtataya
Antas ng Pagtataya Ano ang Aking Tatasahin?
Kaalaman (15%)
Proseso/Kakayahan (25)
Tatasahin ang dating
kaalaman/kaalaman ng Mg
sa mga impormasyon at
kahulugan na sakop ng
lilinanging kasanayang
pampagkatuto (LCs).
Tatasahin ang kakayahan
ng Mg na mailipat ang mga
impormasyon sa iba’t ibang
porma, at ang kakayahan
niyang iproseso ang mga
impormasyong sakop ng
lilinganing LCs.

23. ANTAS ng Pagtataya
Antas ng Pagtataya Ano ang Aking Tatasahin?
Pagnilayan at Unawain
(30%)
Produkto/Pagganap (30%)
Tatasahin ang kakayahan ng
Mg na makuha ang kahulugan
(make meaning) ng kanyang
mga natutuhan/nauanwaan sa
pamamagitan ng pagbuo ng
mahahalagang konsepto
(core messages) na sakop ng
lilinanging LCs.
Tatasahin ang kakayahan ng
Mg mailapat/mailipat ang
mahahalagang konsepto sa
tunay na sitwasyon/buhay,
maaaring sariling
produkto/pagganap batay sa
mga pamantayan:
(pangnilalaman at pagganap)

24. Disenyo ng Kagamitang
Pampagtututo
• Tuklasin
• Pagyamanin
• Pagnilayan at Unawain
• Ilipat

25. Filipino (Baitang 8)
• Modyul 1: Salamin ng Kahapon…
Bakasin Natin Ngayon
• Modyul 2: Sandigan ng Lahi,
Ikarangal Natin
• Modyul 3: Repleksiyon ng Kasalukuyan
Tungo sa Kinabukasan
• Modyul 4: Ang Florante at Laura
ni Francisco B. Baltazar

26. Modyul 1: Salamin ng Kahapon…
Bakasin Natin Ngayon
Sa pagtatapos ng Modyul 1 (Unang Markahan):
Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng
mag-aaral ang pag-unawa sa kulturang nakapaloob
sa iba’t ibang akdang pampanitikan sa Panahon
ng Katutubo hanggang sa Panahon ng Hapones
Pamantayan sa Pagganap: Ang mag-aaral ay
nakapaglalarawan ng kultura ng sariling
lugar/ rehiyon sa masining na paraan