Bethlehem Lutheran School is holding a Fall Fest and Foot Race to raise money for the school. Last year they raised $22,000 and this year their goal is $30,000. Students will collect pledges by going door-to-door or contacting friends and family. There are prizes for top individual fundraisers and classrooms. The event will include drawings for gift cards and other prizes. Students who raise $50 or more will receive entries for the drawings, with double entries given this weekend. All money must be collected by October 7th.
This document provides an in-depth critique of a historical study on the early development of the National Film Library of Britain from 1929-1936. The critique finds that the study lacks a clear research problem and theoretical framework. It relies on assumptions and biased interpretations rather than sufficient evidence. Overall, the critique asserts that the study tells a historical "story" rather than conducting a valid historical "research".
Let's go! presentation end of first yearhowardfain
This document discusses an outdoor activity program called LET'S GO! at Worcester East Middle School that began in 2010. The program aims to encourage physical activity, environmental awareness, and science education by providing optional after-school trips to outdoor locations for hiking, biking, canoeing, and snowshoeing. In the first year, over a third of students participated in at least one trip and 13% participated in four or more trips, exceeding initial participation goals. The trips provide exercise in natural spaces while allowing students to explore and learn about the environment.
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
How can we take UX and Data Storytelling out of the tech context and use them to change the way government behaves?
Showcasing the truth is the highest goal of data storytelling. Because the design of a chart can affect the interpretation of data in a major way, one must wield visual tools with care and deliberation. Using quantitative facts to evoke an emotional response is best achieved with the combination of UX and data storytelling.
Bethlehem Lutheran School is holding a Fall Fest and Foot Race to raise money for the school. Last year they raised $22,000 and this year their goal is $30,000. Students will collect pledges by going door-to-door or contacting friends and family. There are prizes for top individual fundraisers and classrooms. The event will include drawings for gift cards and other prizes. Students who raise $50 or more will receive entries for the drawings, with double entries given this weekend. All money must be collected by October 7th.
This document provides an in-depth critique of a historical study on the early development of the National Film Library of Britain from 1929-1936. The critique finds that the study lacks a clear research problem and theoretical framework. It relies on assumptions and biased interpretations rather than sufficient evidence. Overall, the critique asserts that the study tells a historical "story" rather than conducting a valid historical "research".
Let's go! presentation end of first yearhowardfain
This document discusses an outdoor activity program called LET'S GO! at Worcester East Middle School that began in 2010. The program aims to encourage physical activity, environmental awareness, and science education by providing optional after-school trips to outdoor locations for hiking, biking, canoeing, and snowshoeing. In the first year, over a third of students participated in at least one trip and 13% participated in four or more trips, exceeding initial participation goals. The trips provide exercise in natural spaces while allowing students to explore and learn about the environment.
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
How can we take UX and Data Storytelling out of the tech context and use them to change the way government behaves?
Showcasing the truth is the highest goal of data storytelling. Because the design of a chart can affect the interpretation of data in a major way, one must wield visual tools with care and deliberation. Using quantitative facts to evoke an emotional response is best achieved with the combination of UX and data storytelling.
ACTIEF AAN HET WERK - Kort project voor mensen met lange afstand tot de arbei...Focus To B.V.
Kort Innovatief project voor gemeenten (ook toepasbaar voor organisaties en bedrijven).
Het project is gericht op het weer “mens zijn”. Het vinden van zingeving en werk is een resultaat.
UNIEK
Kort traject met als resultaat na 1 maand weer bemiddelbaar naar werk.
Een duurzaam resultaat voor de deelnemer én zijn of haar omgeving.
Bouwen van een community in een regio/stad.
Frederik Smit, Geert Driessen, Jos van Kuijk & Cees de Wit (2009) VVE en oude...Driessen Research
Smit, F., Driessen, G., Kuijk, J. van, & Wit, C. de (2008). VVE en ouders. Ouderbetrokkenheid en -participatie in de Voor- en Vroegschoolse Educatie. Nijmegen: ITS.
<isbn>
[Brochure] [29 pp]
Procesplan proeftuin ondersteuning na jeugdzorg Regio RivierenlandMara Frank
Het streven in dit project is een soepele en warme doorstroom van jongeren terug naar een zelfstandig leven in hun gemeente te realiseren.Jongeren worden voorbereid voor een zelfstandig leven na een zorgtraject of worden voorbereid op volledige terugkeer in het (plaatsvervangend) gezin.
ACTIEF AAN HET WERK - Kort project voor mensen met lange afstand tot de arbei...Focus To B.V.
Kort Innovatief project voor gemeenten (ook toepasbaar voor organisaties en bedrijven).
Het project is gericht op het weer “mens zijn”. Het vinden van zingeving en werk is een resultaat.
UNIEK
Kort traject met als resultaat na 1 maand weer bemiddelbaar naar werk.
Een duurzaam resultaat voor de deelnemer én zijn of haar omgeving.
Bouwen van een community in een regio/stad.
Frederik Smit, Geert Driessen, Jos van Kuijk & Cees de Wit (2009) VVE en oude...Driessen Research
Smit, F., Driessen, G., Kuijk, J. van, & Wit, C. de (2008). VVE en ouders. Ouderbetrokkenheid en -participatie in de Voor- en Vroegschoolse Educatie. Nijmegen: ITS.
<isbn>
[Brochure] [29 pp]
Procesplan proeftuin ondersteuning na jeugdzorg Regio RivierenlandMara Frank
Het streven in dit project is een soepele en warme doorstroom van jongeren terug naar een zelfstandig leven in hun gemeente te realiseren.Jongeren worden voorbereid voor een zelfstandig leven na een zorgtraject of worden voorbereid op volledige terugkeer in het (plaatsvervangend) gezin.
7. “ Ik ga niet naar de cursus om kaarten te maken. Ik doe de cursus omdat ik het zo gezellig vind met elkaar”
8. “ Als ik helemaal naar de andere van het dorp moet, dan ga ik niet. Als ik alleen maar de straat over hoef te steken, dan is dat erg plezierig voor mij. En als ik wil, kan ik zo weer naar huis”