‫الحضارات‬ ‫دراسة‬ ‫مصادر‬
‫الحضارات‬ ‫دراسة‬ ‫مصادر‬
‫الثانى‬ ‫الدرس‬
‫الثانى‬ ‫الدرس‬

‫بها‬ ‫مر‬ ‫التى‬ ‫والتجارب‬ ‫األحداث‬ ‫كل‬ ‫عاصر‬ ‫الذى‬ ‫الوحيد‬ ‫المصدر‬ ‫تعد‬
‫بها‬ ‫مر‬ ‫التى‬ ‫والتجارب‬ ‫األحداث‬ ‫كل‬ ‫عاصر‬ ‫الذى‬ ‫الوحيد‬ ‫المصدر‬ ‫تعد‬
‫ها‬‫وازدهار‬ ‫وتطورها‬ ‫حضارته‬ ‫بناء‬ ‫سبيل‬ ‫فى‬ ‫القديم‬ ‫المصرى‬ ‫اإلنسان‬
‫ها‬‫وازدهار‬ ‫وتطورها‬ ‫حضارته‬ ‫بناء‬ ‫سبيل‬ ‫فى‬ ‫القديم‬ ‫المصرى‬ ‫اإلنسان‬

‫معارفه‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫فهى‬ ‫ولذلك‬ ‫اإلنسان‬ ‫وإنتاج‬ ‫تفكير‬ ‫من‬ ‫أنها‬
‫معارفه‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫فهى‬ ‫ولذلك‬ ‫اإلنسان‬ ‫وإنتاج‬ ‫تفكير‬ ‫من‬ ‫أنها‬
.. ‫به‬‫وتجار‬
.. ‫به‬‫وتجار‬

.. ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫تناول‬ ‫فى‬ ‫والموضوعية‬ ‫بالدقة‬ ‫تمتاز‬ ‫أنها‬
.. ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫تناول‬ ‫فى‬ ‫والموضوعية‬ ‫بالدقة‬ ‫تمتاز‬ ‫أنها‬

.. ‫اإلنسان‬ ‫به‬ ‫قام‬ ‫عما‬ ‫متحدث‬ ‫وخير‬ ‫التاريخ‬ ‫على‬ ‫شاهد‬ ‫خير‬ ‫أنها‬
.. ‫اإلنسان‬ ‫به‬ ‫قام‬ ‫عما‬ ‫متحدث‬ ‫وخير‬ ‫التاريخ‬ ‫على‬ ‫شاهد‬ ‫خير‬ ‫أنها‬

‫الرغم‬ ‫على‬ ‫والزمن‬ ‫والطبيعة‬ ‫ية‬‫التعر‬ ‫عوامل‬ ‫وتقاوم‬ ‫باقية‬ ‫التزال‬ ‫أنها‬
‫الرغم‬ ‫على‬ ‫والزمن‬ ‫والطبيعة‬ ‫ية‬‫التعر‬ ‫عوامل‬ ‫وتقاوم‬ ‫باقية‬ ‫التزال‬ ‫أنها‬
‫واتقان‬ ‫دقة‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫تتميز‬ ‫لما‬ ‫وذلك‬ ‫إقامتها‬ ‫على‬ ‫السنين‬ ‫آالف‬ ‫مرور‬ ‫من‬
‫واتقان‬ ‫دقة‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫تتميز‬ ‫لما‬ ‫وذلك‬ ‫إقامتها‬ ‫على‬ ‫السنين‬ ‫آالف‬ ‫مرور‬ ‫من‬
.. ‫الصنع‬ ‫فى‬
.. ‫الصنع‬ ‫فى‬

‫األحداث‬ ‫تعاصر‬ ‫ولم‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫على‬ ‫اعتمدت‬ ‫التى‬ ‫هى‬
‫األحداث‬ ‫تعاصر‬ ‫ولم‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫على‬ ‫اعتمدت‬ ‫التى‬ ‫هى‬
.. ‫التاريخية‬
.. ‫التاريخية‬

‫لدراسة‬ ‫األساسى‬ ‫المصدر‬ ‫تعد‬
‫لدراسة‬ ‫األساسى‬ ‫المصدر‬ ‫تعد‬
‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬
‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬
‫يتم‬ ‫والتى‬ ، ‫القائمة‬ ‫ية‬‫األثر‬ ‫البقايا‬
‫يتم‬ ‫والتى‬ ، ‫القائمة‬ ‫ية‬‫األثر‬ ‫البقايا‬
‫أثناء‬ ‫واكتشافها‬ ‫عليها‬ ‫العثور‬
‫أثناء‬ ‫واكتشافها‬ ‫عليها‬ ‫العثور‬
‫فى‬ ‫آلخر‬ ‫حين‬ ‫من‬ ‫الحفائر‬
‫فى‬ ‫آلخر‬ ‫حين‬ ‫من‬ ‫الحفائر‬
.. ‫األثرية‬ ‫المناطق‬
.. ‫األثرية‬ ‫المناطق‬
.. ‫األولية‬ ‫المصادر‬
.. ‫األولية‬ ‫المصادر‬

‫كل‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬ ‫اسة‬‫لدر‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫إحدى‬ ‫هى‬
‫كل‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬ ‫اسة‬‫لدر‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫إحدى‬ ‫هى‬
‫أو‬ ‫الرخام‬ ‫أو‬ ‫كالحجر‬ ‫صلبة‬ ‫مواد‬ ‫على‬ ‫المدونة‬ ‫والكتابات‬ ‫الرسوم‬
‫أو‬ ‫الرخام‬ ‫أو‬ ‫كالحجر‬ ‫صلبة‬ ‫مواد‬ ‫على‬ ‫المدونة‬ ‫والكتابات‬ ‫الرسوم‬
‫الى‬ ‫وتنقسم‬ ‫الصلصال‬ ‫أو‬ ‫الخشب‬ ‫البرونزأو‬ ‫خاصة‬ ‫المعادن‬
‫الى‬ ‫وتنقسم‬ ‫الصلصال‬ ‫أو‬ ‫الخشب‬ ‫البرونزأو‬ ‫خاصة‬ ‫المعادن‬
.. ‫هما‬ ‫نوعين‬
.. ‫هما‬ ‫نوعين‬
.. ‫بالرمو‬ ‫حجر‬ ‫مثل‬ ‫غائرة‬ ‫نقوش‬
.. ‫بالرمو‬ ‫حجر‬ ‫مثل‬ ‫غائرة‬ ‫نقوش‬

‫حجر‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫لوحة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬
‫حوالى‬ ‫طولها‬ ‫األسود‬ ‫الديوريت‬
‫حوالى‬ ‫وارتفاعها‬ ‫مترين‬
70
، ‫سم‬
‫عليها‬ ‫دونت‬ ‫وقد‬ ‫منف‬ ‫فى‬ ‫عليها‬ ‫عثر‬
‫منذ‬ ‫مصر‬ ‫حكموا‬ ‫من‬ ‫جميع‬ ‫أسماء‬
‫ثالث‬ ‫وحتى‬ ‫ت‬ ‫األسرا‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫عصر‬
.. ‫الخامسة‬ ‫األسرة‬ ‫ملوك‬

‫مثل‬ ‫األحداث‬ ‫أهم‬ ‫عليها‬ ‫سجلت‬
‫واألعياد‬ ‫المعابد‬ ‫وإقامة‬ ‫الحروب‬
‫ذات‬ ‫الكبيرة‬ ‫التماثيل‬ ‫إقامة‬ ‫أو‬ ‫الدينية‬
.. ‫الخاصة‬ ‫األهمية‬

‫من‬ ‫حكمهم‬ ‫وسنوات‬ ‫القديمة‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الملوك‬ ‫تيب‬‫تر‬ ‫ورد‬
.. ‫ة‬‫وسقار‬ ‫وأبيدوس‬ ‫الكرنك‬ ‫قوائم‬ ، ‫مو‬‫بالر‬ ‫لوحة‬ .. ‫خالل‬
.. ‫تعلم‬ ‫هل‬
.. ‫نارمر‬ ‫الملك‬ ‫صالية‬ ‫مثل‬ ‫بارزة‬ ‫نقوش‬
.. ‫نارمر‬ ‫الملك‬ ‫صالية‬ ‫مثل‬ ‫بارزة‬ ‫نقوش‬

‫من‬ ‫لوحة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هى‬
‫األخضر‬ ‫الشست‬ ‫حجر‬
‫من‬ ‫بارزة‬ ‫رسومات‬ ‫وبها‬
‫تصور‬ ‫حيث‬ ‫والخلف‬ ‫األمام‬
‫األعداء‬ ‫يضرب‬ ‫وهو‬ ‫الملك‬
‫واألشكال‬ ‫للجنود‬ ‫ومناظر‬
‫بالدولة‬ ‫والرمزية‬ ‫الزخرفية‬
‫األولى‬ ‫األسرة‬ ‫فى‬ ‫القديمة‬
‫عام‬
3200
‫م‬. ‫ق‬

‫الوثائقية‬ ‫المادة‬ ‫هى‬
‫من‬ ‫لفائف‬ ‫على‬ ‫المكتوبة‬
‫من‬ ‫المصنوع‬ ‫الورق‬
‫وتعد‬ ، ‫البردى‬ ‫نبات‬
‫من‬ ‫للكثير‬ ً‫ا‬‫خصب‬ ً‫ا‬‫مصدر‬
‫الحضارة‬ ‫جوانب‬
.. ‫المختلفة‬

‫الى‬ ‫البردية‬ ‫هذه‬ ‫تنسب‬ ‫و‬ ‫الهيراطيقى‬ ‫بالخط‬ ‫وكتبت‬ ‫التاريخ‬ ‫مجال‬ ‫فى‬
‫العثور‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫وقيل‬ ، ‫بمتحفها‬ ‫تحفظ‬ ‫حيث‬ ‫اإليطالية‬ ‫تورين‬ ‫مدينة‬
‫عشرة‬ ‫التاسعة‬ ‫األسرة‬ ‫بعصر‬ ‫البردية‬ ‫وتؤرخ‬ ، ‫منف‬ ‫فى‬ ‫عليها‬
.. ” ‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ” ‫الملك‬ ‫عصر‬ ً‫ا‬‫وتحديد‬

‫أقدم‬ ‫وتعد‬ ‫الطب‬ ‫مجال‬ ‫فى‬
‫ّمتها‬
‫د‬‫ق‬ ‫محفوظة‬ ‫علمية‬ ‫مخطوطة‬
‫وقد‬ ، ‫القديمة‬ ‫المصرية‬ ‫الحضارة‬
‫من‬ ‫العديد‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫فى‬ ‫أسهمت‬
‫القلب‬ ‫فى‬ ‫الجراحية‬ ‫العمليات‬
‫والكسور‬ ‫العيون‬ ‫وطب‬ ‫والعظام‬
‫األدوية‬ ‫ومصادر‬ ‫والحروق‬
‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫والعقاقير‬
‫البردية‬ ‫من‬ ‫صغير‬ ‫وقسم‬ ‫والمعادن‬
‫عن‬ ‫وتحدث‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫تناول‬
.. ‫واإلكتئاب‬ ‫اإلحباط‬ ‫أمراض‬

‫واألحجار‬ ‫الفخار‬ ‫كسرات‬ ‫هى‬
‫سهولة‬ ‫وبسبب‬ ‫عليها‬ ‫المكتوب‬
‫فى‬ ‫تستخدم‬ ‫كانت‬ ‫عليها‬ ‫الحصول‬
‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫أشكال‬ ‫مختلف‬
‫الخطابات‬ ‫وتحرير‬ ‫كاإليصاالت‬
.. ‫وغيرها‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫والتدريب‬

‫الفقيرة‬ ‫الطبقة‬ ‫تستخدم‬ ‫كانت‬
‫الفخار‬ ‫كسرات‬ ‫من‬ ‫والمتوسطة‬
‫إلرتفاع‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫كتابية‬ ‫كمادة‬
.. ‫البردى‬ ‫ورق‬ ‫أسعار‬

‫معدنية‬ ‫قطع‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هى‬
‫ة‬ّ
‫م‬‫العا‬ ‫لطة‬ّ
‫الس‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫خاتم‬ ‫تحمل‬
، ‫نقائها‬ ‫ودرجة‬ ‫نها‬‫وز‬ ‫لضمان‬
‫دراسة‬ ‫مصادر‬ ‫أحد‬ ‫وتعد‬
‫مواد‬ ‫باعتبارها‬ ‫الحضارات‬
‫تحديد‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مؤرخة‬
‫والحالة‬ ‫التاريخية‬ ‫العصور‬
‫السياسية‬ ‫واألحداث‬ ‫اإلقتصادية‬
‫تلك‬ ‫فى‬ ‫والحكام‬ ‫الملوك‬ ‫وصور‬
.. ‫ة‬‫الفتر‬

‫السمنودى‬ ‫مانيتون‬
‫السمنودى‬ ‫مانيتون‬
‫مؤرخ‬ ‫أول‬ ‫يعد‬ ..
‫مصر‬ ‫تاريخ‬ ‫كتابة‬ ‫حاول‬ ‫قديم‬ ‫مصرى‬
‫النقوش‬ ‫لقراءة‬ ‫معرفته‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫معتمد‬
.. ‫القديمة‬ ‫المصرية‬

‫هيرودوت‬
‫هيرودوت‬
‫فى‬ ‫عنها‬ ‫وكتب‬ ‫مصر‬ ‫زار‬..
‫الى‬ ‫وينقسم‬ ” ‫األخبار‬ ‫تمحيص‬ ” ‫كتابه‬
‫الثانى‬ ‫الجزء‬ ‫وخصص‬ ‫أجزاء‬ ‫تسعة‬
‫جغرافيتها‬ ‫عن‬ ‫فيه‬ ‫وتحدث‬ ‫لمصر‬ ‫منه‬
‫مرت‬ ‫التى‬ ‫التاريخية‬ ‫واألحداث‬ ‫ومدنها‬
‫حضارتها‬ ‫ومظاهر‬ ‫ملوكها‬ ‫وأعمال‬ ‫بها‬
..
..‫الثانوية‬ ‫المصادر‬
..‫الثانوية‬ ‫المصادر‬

.. ‫وأفالطون‬ ‫وأرسطو‬ ‫اط‬‫سقر‬ ‫ومنهم‬
‫أرسطو‬
‫أرسطو‬
‫أفالطون‬
‫أفالطون‬ ‫سقراط‬
‫سقراط‬

‫الشاعر‬ ‫وس‬‫هومير‬ ‫ومنهم‬
‫اإللياذة‬ ‫صاحب‬ ‫اإلغريقى‬
‫تعتبر‬ ‫والتى‬ ‫واألوديسة‬
‫منه‬ ‫نستقى‬ ً‫ا‬‫تاريخي‬ ً‫ا‬‫مصدر‬
‫السياسية‬ ‫المعلومات‬
‫ية‬‫والحضار‬ ‫واإلقتصادية‬
.. ‫القديمة‬ ‫يق‬‫اإلغر‬ ‫لبالد‬

‫يعكس‬ ً‫ا‬‫أدبي‬ ً‫ا‬‫مصدر‬ ‫وتعد‬ ‫الشعبى‬ ‫اث‬‫التر‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جزء‬ ‫وتمثل‬
‫قصة‬ ‫مثل‬ ‫والسياسية‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الحياة‬ ‫صور‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫كثير‬
‫فى‬ ‫وريس‬‫وأوز‬ ‫وإيزيس‬ ‫القديمة‬ ‫العراق‬ ‫بالد‬ ‫فى‬ ‫الطوفان‬
.. ‫مصر‬

‫العملة‬ ‫سك‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫كانوا‬ ‫الصغرى‬ ‫آسيا‬ ‫فى‬ ‫ليديا‬ ‫أهل‬ ‫أن‬
” ‫كرويسوس‬ ” ‫الملك‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫رسمية‬ ‫بصفة‬
560
:
546
‫وكلها‬ ، ‫الخالصة‬ ‫والفضة‬ ‫الخالص‬ ‫الذهب‬ ‫من‬ ‫وكانت‬ ‫م‬ . ‫ق‬
.. ‫عليها‬ ‫الموجود‬ ‫الخاتم‬ ‫فى‬ ‫متحدة‬ ‫الحجم‬ ‫فى‬ ‫متماثلة‬
.. ‫تعلم‬ ‫هل‬

.الفصل الأول - الدرس التاني - مصادر دراسة الحضارات.ppt

  • 1.
    ‫الحضارات‬ ‫دراسة‬ ‫مصادر‬ ‫الحضارات‬‫دراسة‬ ‫مصادر‬ ‫الثانى‬ ‫الدرس‬ ‫الثانى‬ ‫الدرس‬
  • 3.
     ‫بها‬ ‫مر‬ ‫التى‬‫والتجارب‬ ‫األحداث‬ ‫كل‬ ‫عاصر‬ ‫الذى‬ ‫الوحيد‬ ‫المصدر‬ ‫تعد‬ ‫بها‬ ‫مر‬ ‫التى‬ ‫والتجارب‬ ‫األحداث‬ ‫كل‬ ‫عاصر‬ ‫الذى‬ ‫الوحيد‬ ‫المصدر‬ ‫تعد‬ ‫ها‬‫وازدهار‬ ‫وتطورها‬ ‫حضارته‬ ‫بناء‬ ‫سبيل‬ ‫فى‬ ‫القديم‬ ‫المصرى‬ ‫اإلنسان‬ ‫ها‬‫وازدهار‬ ‫وتطورها‬ ‫حضارته‬ ‫بناء‬ ‫سبيل‬ ‫فى‬ ‫القديم‬ ‫المصرى‬ ‫اإلنسان‬  ‫معارفه‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫فهى‬ ‫ولذلك‬ ‫اإلنسان‬ ‫وإنتاج‬ ‫تفكير‬ ‫من‬ ‫أنها‬ ‫معارفه‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫فهى‬ ‫ولذلك‬ ‫اإلنسان‬ ‫وإنتاج‬ ‫تفكير‬ ‫من‬ ‫أنها‬ .. ‫به‬‫وتجار‬ .. ‫به‬‫وتجار‬  .. ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫تناول‬ ‫فى‬ ‫والموضوعية‬ ‫بالدقة‬ ‫تمتاز‬ ‫أنها‬ .. ‫التاريخية‬ ‫األحداث‬ ‫تناول‬ ‫فى‬ ‫والموضوعية‬ ‫بالدقة‬ ‫تمتاز‬ ‫أنها‬  .. ‫اإلنسان‬ ‫به‬ ‫قام‬ ‫عما‬ ‫متحدث‬ ‫وخير‬ ‫التاريخ‬ ‫على‬ ‫شاهد‬ ‫خير‬ ‫أنها‬ .. ‫اإلنسان‬ ‫به‬ ‫قام‬ ‫عما‬ ‫متحدث‬ ‫وخير‬ ‫التاريخ‬ ‫على‬ ‫شاهد‬ ‫خير‬ ‫أنها‬  ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫والزمن‬ ‫والطبيعة‬ ‫ية‬‫التعر‬ ‫عوامل‬ ‫وتقاوم‬ ‫باقية‬ ‫التزال‬ ‫أنها‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫والزمن‬ ‫والطبيعة‬ ‫ية‬‫التعر‬ ‫عوامل‬ ‫وتقاوم‬ ‫باقية‬ ‫التزال‬ ‫أنها‬ ‫واتقان‬ ‫دقة‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫تتميز‬ ‫لما‬ ‫وذلك‬ ‫إقامتها‬ ‫على‬ ‫السنين‬ ‫آالف‬ ‫مرور‬ ‫من‬ ‫واتقان‬ ‫دقة‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫تتميز‬ ‫لما‬ ‫وذلك‬ ‫إقامتها‬ ‫على‬ ‫السنين‬ ‫آالف‬ ‫مرور‬ ‫من‬ .. ‫الصنع‬ ‫فى‬ .. ‫الصنع‬ ‫فى‬
  • 4.
     ‫األحداث‬ ‫تعاصر‬ ‫ولم‬‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫على‬ ‫اعتمدت‬ ‫التى‬ ‫هى‬ ‫األحداث‬ ‫تعاصر‬ ‫ولم‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫على‬ ‫اعتمدت‬ ‫التى‬ ‫هى‬ .. ‫التاريخية‬ .. ‫التاريخية‬
  • 7.
     ‫لدراسة‬ ‫األساسى‬ ‫المصدر‬‫تعد‬ ‫لدراسة‬ ‫األساسى‬ ‫المصدر‬ ‫تعد‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬ ‫يتم‬ ‫والتى‬ ، ‫القائمة‬ ‫ية‬‫األثر‬ ‫البقايا‬ ‫يتم‬ ‫والتى‬ ، ‫القائمة‬ ‫ية‬‫األثر‬ ‫البقايا‬ ‫أثناء‬ ‫واكتشافها‬ ‫عليها‬ ‫العثور‬ ‫أثناء‬ ‫واكتشافها‬ ‫عليها‬ ‫العثور‬ ‫فى‬ ‫آلخر‬ ‫حين‬ ‫من‬ ‫الحفائر‬ ‫فى‬ ‫آلخر‬ ‫حين‬ ‫من‬ ‫الحفائر‬ .. ‫األثرية‬ ‫المناطق‬ .. ‫األثرية‬ ‫المناطق‬ .. ‫األولية‬ ‫المصادر‬ .. ‫األولية‬ ‫المصادر‬
  • 8.
     ‫كل‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬‫اسة‬‫لدر‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫إحدى‬ ‫هى‬ ‫كل‬ ‫وتشمل‬ ‫الحضارات‬ ‫اسة‬‫لدر‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫إحدى‬ ‫هى‬ ‫أو‬ ‫الرخام‬ ‫أو‬ ‫كالحجر‬ ‫صلبة‬ ‫مواد‬ ‫على‬ ‫المدونة‬ ‫والكتابات‬ ‫الرسوم‬ ‫أو‬ ‫الرخام‬ ‫أو‬ ‫كالحجر‬ ‫صلبة‬ ‫مواد‬ ‫على‬ ‫المدونة‬ ‫والكتابات‬ ‫الرسوم‬ ‫الى‬ ‫وتنقسم‬ ‫الصلصال‬ ‫أو‬ ‫الخشب‬ ‫البرونزأو‬ ‫خاصة‬ ‫المعادن‬ ‫الى‬ ‫وتنقسم‬ ‫الصلصال‬ ‫أو‬ ‫الخشب‬ ‫البرونزأو‬ ‫خاصة‬ ‫المعادن‬ .. ‫هما‬ ‫نوعين‬ .. ‫هما‬ ‫نوعين‬
  • 9.
    .. ‫بالرمو‬ ‫حجر‬‫مثل‬ ‫غائرة‬ ‫نقوش‬ .. ‫بالرمو‬ ‫حجر‬ ‫مثل‬ ‫غائرة‬ ‫نقوش‬  ‫حجر‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫لوحة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬ ‫حوالى‬ ‫طولها‬ ‫األسود‬ ‫الديوريت‬ ‫حوالى‬ ‫وارتفاعها‬ ‫مترين‬ 70 ، ‫سم‬ ‫عليها‬ ‫دونت‬ ‫وقد‬ ‫منف‬ ‫فى‬ ‫عليها‬ ‫عثر‬ ‫منذ‬ ‫مصر‬ ‫حكموا‬ ‫من‬ ‫جميع‬ ‫أسماء‬ ‫ثالث‬ ‫وحتى‬ ‫ت‬ ‫األسرا‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫عصر‬ .. ‫الخامسة‬ ‫األسرة‬ ‫ملوك‬  ‫مثل‬ ‫األحداث‬ ‫أهم‬ ‫عليها‬ ‫سجلت‬ ‫واألعياد‬ ‫المعابد‬ ‫وإقامة‬ ‫الحروب‬ ‫ذات‬ ‫الكبيرة‬ ‫التماثيل‬ ‫إقامة‬ ‫أو‬ ‫الدينية‬ .. ‫الخاصة‬ ‫األهمية‬
  • 10.
     ‫من‬ ‫حكمهم‬ ‫وسنوات‬‫القديمة‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الملوك‬ ‫تيب‬‫تر‬ ‫ورد‬ .. ‫ة‬‫وسقار‬ ‫وأبيدوس‬ ‫الكرنك‬ ‫قوائم‬ ، ‫مو‬‫بالر‬ ‫لوحة‬ .. ‫خالل‬ .. ‫تعلم‬ ‫هل‬
  • 11.
    .. ‫نارمر‬ ‫الملك‬‫صالية‬ ‫مثل‬ ‫بارزة‬ ‫نقوش‬ .. ‫نارمر‬ ‫الملك‬ ‫صالية‬ ‫مثل‬ ‫بارزة‬ ‫نقوش‬  ‫من‬ ‫لوحة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هى‬ ‫األخضر‬ ‫الشست‬ ‫حجر‬ ‫من‬ ‫بارزة‬ ‫رسومات‬ ‫وبها‬ ‫تصور‬ ‫حيث‬ ‫والخلف‬ ‫األمام‬ ‫األعداء‬ ‫يضرب‬ ‫وهو‬ ‫الملك‬ ‫واألشكال‬ ‫للجنود‬ ‫ومناظر‬ ‫بالدولة‬ ‫والرمزية‬ ‫الزخرفية‬ ‫األولى‬ ‫األسرة‬ ‫فى‬ ‫القديمة‬ ‫عام‬ 3200 ‫م‬. ‫ق‬
  • 12.
     ‫الوثائقية‬ ‫المادة‬ ‫هى‬ ‫من‬‫لفائف‬ ‫على‬ ‫المكتوبة‬ ‫من‬ ‫المصنوع‬ ‫الورق‬ ‫وتعد‬ ، ‫البردى‬ ‫نبات‬ ‫من‬ ‫للكثير‬ ً‫ا‬‫خصب‬ ً‫ا‬‫مصدر‬ ‫الحضارة‬ ‫جوانب‬ .. ‫المختلفة‬
  • 13.
     ‫الى‬ ‫البردية‬ ‫هذه‬‫تنسب‬ ‫و‬ ‫الهيراطيقى‬ ‫بالخط‬ ‫وكتبت‬ ‫التاريخ‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫العثور‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫وقيل‬ ، ‫بمتحفها‬ ‫تحفظ‬ ‫حيث‬ ‫اإليطالية‬ ‫تورين‬ ‫مدينة‬ ‫عشرة‬ ‫التاسعة‬ ‫األسرة‬ ‫بعصر‬ ‫البردية‬ ‫وتؤرخ‬ ، ‫منف‬ ‫فى‬ ‫عليها‬ .. ” ‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ” ‫الملك‬ ‫عصر‬ ً‫ا‬‫وتحديد‬
  • 14.
     ‫أقدم‬ ‫وتعد‬ ‫الطب‬‫مجال‬ ‫فى‬ ‫ّمتها‬ ‫د‬‫ق‬ ‫محفوظة‬ ‫علمية‬ ‫مخطوطة‬ ‫وقد‬ ، ‫القديمة‬ ‫المصرية‬ ‫الحضارة‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫فى‬ ‫أسهمت‬ ‫القلب‬ ‫فى‬ ‫الجراحية‬ ‫العمليات‬ ‫والكسور‬ ‫العيون‬ ‫وطب‬ ‫والعظام‬ ‫األدوية‬ ‫ومصادر‬ ‫والحروق‬ ‫والحيوانية‬ ‫النباتية‬ ‫والعقاقير‬ ‫البردية‬ ‫من‬ ‫صغير‬ ‫وقسم‬ ‫والمعادن‬ ‫عن‬ ‫وتحدث‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫تناول‬ .. ‫واإلكتئاب‬ ‫اإلحباط‬ ‫أمراض‬
  • 15.
     ‫واألحجار‬ ‫الفخار‬ ‫كسرات‬‫هى‬ ‫سهولة‬ ‫وبسبب‬ ‫عليها‬ ‫المكتوب‬ ‫فى‬ ‫تستخدم‬ ‫كانت‬ ‫عليها‬ ‫الحصول‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫أشكال‬ ‫مختلف‬ ‫الخطابات‬ ‫وتحرير‬ ‫كاإليصاالت‬ .. ‫وغيرها‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫والتدريب‬  ‫الفقيرة‬ ‫الطبقة‬ ‫تستخدم‬ ‫كانت‬ ‫الفخار‬ ‫كسرات‬ ‫من‬ ‫والمتوسطة‬ ‫إلرتفاع‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫كتابية‬ ‫كمادة‬ .. ‫البردى‬ ‫ورق‬ ‫أسعار‬
  • 16.
     ‫معدنية‬ ‫قطع‬ ‫عن‬‫عبارة‬ ‫هى‬ ‫ة‬ّ ‫م‬‫العا‬ ‫لطة‬ّ ‫الس‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫خاتم‬ ‫تحمل‬ ، ‫نقائها‬ ‫ودرجة‬ ‫نها‬‫وز‬ ‫لضمان‬ ‫دراسة‬ ‫مصادر‬ ‫أحد‬ ‫وتعد‬ ‫مواد‬ ‫باعتبارها‬ ‫الحضارات‬ ‫تحديد‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مؤرخة‬ ‫والحالة‬ ‫التاريخية‬ ‫العصور‬ ‫السياسية‬ ‫واألحداث‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫تلك‬ ‫فى‬ ‫والحكام‬ ‫الملوك‬ ‫وصور‬ .. ‫ة‬‫الفتر‬
  • 17.
     ‫السمنودى‬ ‫مانيتون‬ ‫السمنودى‬ ‫مانيتون‬ ‫مؤرخ‬‫أول‬ ‫يعد‬ .. ‫مصر‬ ‫تاريخ‬ ‫كتابة‬ ‫حاول‬ ‫قديم‬ ‫مصرى‬ ‫النقوش‬ ‫لقراءة‬ ‫معرفته‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫معتمد‬ .. ‫القديمة‬ ‫المصرية‬  ‫هيرودوت‬ ‫هيرودوت‬ ‫فى‬ ‫عنها‬ ‫وكتب‬ ‫مصر‬ ‫زار‬.. ‫الى‬ ‫وينقسم‬ ” ‫األخبار‬ ‫تمحيص‬ ” ‫كتابه‬ ‫الثانى‬ ‫الجزء‬ ‫وخصص‬ ‫أجزاء‬ ‫تسعة‬ ‫جغرافيتها‬ ‫عن‬ ‫فيه‬ ‫وتحدث‬ ‫لمصر‬ ‫منه‬ ‫مرت‬ ‫التى‬ ‫التاريخية‬ ‫واألحداث‬ ‫ومدنها‬ ‫حضارتها‬ ‫ومظاهر‬ ‫ملوكها‬ ‫وأعمال‬ ‫بها‬ .. ..‫الثانوية‬ ‫المصادر‬ ..‫الثانوية‬ ‫المصادر‬
  • 18.
     .. ‫وأفالطون‬ ‫وأرسطو‬‫اط‬‫سقر‬ ‫ومنهم‬ ‫أرسطو‬ ‫أرسطو‬ ‫أفالطون‬ ‫أفالطون‬ ‫سقراط‬ ‫سقراط‬
  • 19.
     ‫الشاعر‬ ‫وس‬‫هومير‬ ‫ومنهم‬ ‫اإللياذة‬‫صاحب‬ ‫اإلغريقى‬ ‫تعتبر‬ ‫والتى‬ ‫واألوديسة‬ ‫منه‬ ‫نستقى‬ ً‫ا‬‫تاريخي‬ ً‫ا‬‫مصدر‬ ‫السياسية‬ ‫المعلومات‬ ‫ية‬‫والحضار‬ ‫واإلقتصادية‬ .. ‫القديمة‬ ‫يق‬‫اإلغر‬ ‫لبالد‬
  • 20.
     ‫يعكس‬ ً‫ا‬‫أدبي‬ ً‫ا‬‫مصدر‬‫وتعد‬ ‫الشعبى‬ ‫اث‬‫التر‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جزء‬ ‫وتمثل‬ ‫قصة‬ ‫مثل‬ ‫والسياسية‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫الحياة‬ ‫صور‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫كثير‬ ‫فى‬ ‫وريس‬‫وأوز‬ ‫وإيزيس‬ ‫القديمة‬ ‫العراق‬ ‫بالد‬ ‫فى‬ ‫الطوفان‬ .. ‫مصر‬
  • 21.
     ‫العملة‬ ‫سك‬ ‫من‬‫أول‬ ‫كانوا‬ ‫الصغرى‬ ‫آسيا‬ ‫فى‬ ‫ليديا‬ ‫أهل‬ ‫أن‬ ” ‫كرويسوس‬ ” ‫الملك‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫رسمية‬ ‫بصفة‬ 560 : 546 ‫وكلها‬ ، ‫الخالصة‬ ‫والفضة‬ ‫الخالص‬ ‫الذهب‬ ‫من‬ ‫وكانت‬ ‫م‬ . ‫ق‬ .. ‫عليها‬ ‫الموجود‬ ‫الخاتم‬ ‫فى‬ ‫متحدة‬ ‫الحجم‬ ‫فى‬ ‫متماثلة‬ .. ‫تعلم‬ ‫هل‬