4. DES DELS PRIMERS DDIIEESS HHEEMM EESSTTAATT MMOOLLTT BBÉÉ AA
LLAA CCLLAASSSSEE
5. DES DELS PRIMERS DDIIEESS HHEEMM EESSTTAATT MMOOLLTT BBÉÉ AA LLAA
CCLLAASSSSEE
6. ElS DDIIMMEECCRREESS AANNEEMM AALL GGIIMMNNÀÀSS.. EELL PPRRIIMMEERR DDIIAA
VVÀÀRREEMM AANNAARR JJUUNNTTSS RRAATTOOLLIINNSS II EELLEEFFAANNTTSS
7. ElS DDIIMMEECCRREESS AANNEEMM AALL GGIIMMNNÀÀSS EELL PPRRIIMMEERR DDIIAA
VVÀÀRREEMM AANNAARR JJUUNNTTSS RRAATTOOLLIINNSS II EELLEEFFAANNTTSS
8. ElS DIMARTS FEM MÚSICA AAMMBB EELL FFÈÈLLIIXX,, PPEERR
LLAA TTAARRDDAA,, PPUUGGEEMM AAMMBB LL’’EESSTTEERR AA LL’’AAUULLAA DDEE
MMÚÚSSIICCAA
9. ElS DIMARTS EELLSS EELLEEFFAANNTTSS II EELLSS
DDIIMMEECCRREESS EELLSS RRAATTOOLLIINNSS FFEEMM
AANNGGLLÈÈSS AAMMBB LLAA JJEESSSSIICCAA
10. Alguns nens i nenes ens quedem aa ddiinnaarr ii ddeesspprrééss
ddeessccaannsseemm uunnaa mmiiccaa..
11. Setmanalment, els Ratolins i eellss EElleeffaannttss ppuuggeemm aa llaa
bbiibblliiootteeccaa aammbb llaa GGllòòrriiaa
12. m L’altre grup es divideix, miigg ggrruupp ffaa CCiièènncciieess 33//66 aammbb llaa
SSoonniiaa,, ii ll’’aallttrree mmiigg,, ggrraaffiissmmee aammbb ll’’EEsstteerr
21. QQUUÈÈ TTRREEBBAALLLLEEMM??
DESCOBERTA D’UN MATEIX I DELS ALTRES:
• Hàbits (Ordre, neteja, convivència...)
• Psicomotricitat (equilibri, habilitats motrius,
domini i coneixement diferents parts del
cos)
• Emocions (Reconèixer les pròpies emocions i
la dels altres)
• Relacions amb els companys i l’adult
• Joc
22. LLlleenngguuaattggeess::
• Matemàtic (Numeració, càlcul mental,
geometria, raonament lògic, orientació
espacial, mesura i percepció visual)
• Oral i escrit ( Contes, poemes, dites... I el
NOM propi).
• Plàstic (Diferents materials i tècniques).
• Musical (Cançons i qualitats dels sons,
instruments)
• Anglès (Jocs orals).
23. DDeessccoobbeerrttaa ddee ll’’eennttoorrnn
• Festes populars
Castanyada, Nadal, Carnestoltes
• Estacions de l’any.
• Sortides
Pallassos, Bosc tardor,Liceu, Granja
Altres:
30 gener dia de la PAU,