SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
EL POBLE
MEDIEVAL
APARICIÓ DEL POBLE
A mesura que els boscos s'anaven artigant sorgien més
pobles i creixien al voltant de les esglésies i els castells
fortificats.
ESTRUCTURA DEL POBLE
1. Al centre del poble els habitants es reunien a la plaça
per parlar i fer tractes entre ells.
2. A continuació els camperols tenien horts, on hi plantaven
tomateres, patateres... per poder aconseguir verdures per
alimentar-se.
3. Més enllà hi havia camps que els camperols conreaven i
així es podien alimentar de cereals, arròs... I per últim
tenien els prats per poder alimentar els animals i després
matar-los i que tinguessin més teca.
ORGANITZACIÓ DEL POBLE




                              2. Horts




                   3. Camps
FORMACIÓ DEL POBLE
EDIFICACIONS
Hi havia esglésies i castells on només hi podien entrar els
monjos i els nobles, els pagesos en canvi no.
LA CASA DEL CAMPEROL
Les cases tenien forma cúbica o allargada i el teulat
era una barreja d'argila amb còdols i palla emmotllada
en forma de maons.
A les cases, normalment només hi havia dues
habitacions. Una feia de graner i l'altra de celler.
El graner era l'habitació que sempre es feia servir, i el
celler hi havia els animals que proporcionaven
escalfor.
Les persones sempre dormien al pis de dalt, a sobre
del bestiar, perquè tinguessin més escalfor.
ESTRUCTURA DE LA CASA
              Dormitori
  Sostre
  d'argila                Celler
   amb                             Sala d'estar
  còdols
 barrejats
porcs i
                                                   aus
ALIMENTACIÓ DE LA PAGESIA                         fruits secs


                                              fruita i verdures


                                          arròs        ous i cereals


El menjar era molt escàs, per poder alimentar-se havien
d'anar a caçar animals al bosc, per exemple aus, porcs,
gallines...
Amb un porc i una gallina havien d'alimentar-se durant tot
l'any. Els camperols caçaven amb paranys molt senzills i
eficaços.
També conreaven camps per poder tenir aliments variats,
per exemple arròs, cereals...
TASQUES DELS PAGESOS

Els camperols eren els responsables de la seva família
perquè si tenia mals dies de cacera, la seva família no es
podia alimentar, i llavors podien morir de gana.
Els camperols havien de conrear els camps, la majoria de
la part que collien l'havien de donar al senyor feudal.
Havien de caçar animals per poder vestir-se amb la pell de
l'animal i després la deixaven assecar. També la feien
servir per estar més calents al llit, era la seva manta.
COM ES VESTIEN?
Els camperols no donaven importància a la moda,
vestien una roba senzilla i pràctica per poder
treballar i enllestir les seves tasques.
MAPA CONCEPTUAL

                                     PAGESIA                                             Els
                                                          CAMPER
                  POBLE                                            OLS            camperols es
                                                                                    reunien a la
                                                                                   plaça i feien
                                                                                   tractes entre
                                                     havien de
APARICIÓ                                                                            ells. També
A mesura que                                                                          vivien en
 els boscos                                                                          cases que
 s'artigaven                                                                      tenien la sala
   anaven                                                                         més habitual
                       Fer tasques                          Conrear camps i
sorgint pobles                                                                    i el dormitori.
                                                           donar la major part
                                                             de la collita al
                                                             senyor feudal



            Poder alimentar    Caçar animals per                 . Cereals
               a la seva        poder vestir-se, i               . Arròs
                família        estar més calents.                . Verdures ...
Productors:

Oriol Bosch, Arnau Tomàs i Rubèn Camps.

More Related Content

More from vallterrics

Selva.pptxbisEcosistema terrestre
Selva.pptxbisEcosistema terrestreSelva.pptxbisEcosistema terrestre
Selva.pptxbisEcosistema terrestrevallterrics
 
Oceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pauOceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pauvallterrics
 
Oceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pauOceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pauvallterrics
 
L'oasi. un ecosistema terrestre
L'oasi. un ecosistema terrestreL'oasi. un ecosistema terrestre
L'oasi. un ecosistema terrestrevallterrics
 
L'oasi. Un ecosistema terrestre
L'oasi. Un ecosistema terrestreL'oasi. Un ecosistema terrestre
L'oasi. Un ecosistema terrestrevallterrics
 
Ecosistemes l’estany de banyoles
Ecosistemes l’estany de banyolesEcosistemes l’estany de banyoles
Ecosistemes l’estany de banyolesvallterrics
 
Portes obertes II
Portes obertes IIPortes obertes II
Portes obertes IIvallterrics
 
Tundra, ecosistema, bioma
Tundra, ecosistema, biomaTundra, ecosistema, bioma
Tundra, ecosistema, biomavallterrics
 
Els ecosistemes
Els ecosistemes Els ecosistemes
Els ecosistemes vallterrics
 
Configuració de l'univers
Configuració de l'universConfiguració de l'univers
Configuració de l'universvallterrics
 

More from vallterrics (20)

Selva.pptxbisEcosistema terrestre
Selva.pptxbisEcosistema terrestreSelva.pptxbisEcosistema terrestre
Selva.pptxbisEcosistema terrestre
 
Oceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pauOceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pau
 
Oceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pauOceà atlantic lluc abril pau
Oceà atlantic lluc abril pau
 
L'oasi. un ecosistema terrestre
L'oasi. un ecosistema terrestreL'oasi. un ecosistema terrestre
L'oasi. un ecosistema terrestre
 
L'oasi. Un ecosistema terrestre
L'oasi. Un ecosistema terrestreL'oasi. Un ecosistema terrestre
L'oasi. Un ecosistema terrestre
 
El bosc
El boscEl bosc
El bosc
 
Ecosistemes l’estany de banyoles
Ecosistemes l’estany de banyolesEcosistemes l’estany de banyoles
Ecosistemes l’estany de banyoles
 
Portes obertes II
Portes obertes IIPortes obertes II
Portes obertes II
 
Portes obertes
Portes obertesPortes obertes
Portes obertes
 
Desert
DesertDesert
Desert
 
Tundra, ecosistema, bioma
Tundra, ecosistema, biomaTundra, ecosistema, bioma
Tundra, ecosistema, bioma
 
Oceà
Oceà Oceà
Oceà
 
La selva
La selvaLa selva
La selva
 
Riu
RiuRiu
Riu
 
El bosc
El boscEl bosc
El bosc
 
Els ecosistemes
Els ecosistemes Els ecosistemes
Els ecosistemes
 
EXPERIMENTEM
EXPERIMENTEMEXPERIMENTEM
EXPERIMENTEM
 
Configuració de l'univers
Configuració de l'universConfiguració de l'univers
Configuració de l'univers
 
Univers
UniversUnivers
Univers
 
Aus
AusAus
Aus
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (11)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Poble medieval

  • 2. APARICIÓ DEL POBLE A mesura que els boscos s'anaven artigant sorgien més pobles i creixien al voltant de les esglésies i els castells fortificats.
  • 3. ESTRUCTURA DEL POBLE 1. Al centre del poble els habitants es reunien a la plaça per parlar i fer tractes entre ells. 2. A continuació els camperols tenien horts, on hi plantaven tomateres, patateres... per poder aconseguir verdures per alimentar-se. 3. Més enllà hi havia camps que els camperols conreaven i així es podien alimentar de cereals, arròs... I per últim tenien els prats per poder alimentar els animals i després matar-los i que tinguessin més teca.
  • 4. ORGANITZACIÓ DEL POBLE 2. Horts 3. Camps
  • 6. EDIFICACIONS Hi havia esglésies i castells on només hi podien entrar els monjos i els nobles, els pagesos en canvi no.
  • 7. LA CASA DEL CAMPEROL Les cases tenien forma cúbica o allargada i el teulat era una barreja d'argila amb còdols i palla emmotllada en forma de maons. A les cases, normalment només hi havia dues habitacions. Una feia de graner i l'altra de celler. El graner era l'habitació que sempre es feia servir, i el celler hi havia els animals que proporcionaven escalfor. Les persones sempre dormien al pis de dalt, a sobre del bestiar, perquè tinguessin més escalfor.
  • 8. ESTRUCTURA DE LA CASA Dormitori Sostre d'argila Celler amb Sala d'estar còdols barrejats
  • 9. porcs i aus ALIMENTACIÓ DE LA PAGESIA fruits secs fruita i verdures arròs ous i cereals El menjar era molt escàs, per poder alimentar-se havien d'anar a caçar animals al bosc, per exemple aus, porcs, gallines... Amb un porc i una gallina havien d'alimentar-se durant tot l'any. Els camperols caçaven amb paranys molt senzills i eficaços. També conreaven camps per poder tenir aliments variats, per exemple arròs, cereals...
  • 10. TASQUES DELS PAGESOS Els camperols eren els responsables de la seva família perquè si tenia mals dies de cacera, la seva família no es podia alimentar, i llavors podien morir de gana. Els camperols havien de conrear els camps, la majoria de la part que collien l'havien de donar al senyor feudal. Havien de caçar animals per poder vestir-se amb la pell de l'animal i després la deixaven assecar. També la feien servir per estar més calents al llit, era la seva manta.
  • 11. COM ES VESTIEN? Els camperols no donaven importància a la moda, vestien una roba senzilla i pràctica per poder treballar i enllestir les seves tasques.
  • 12. MAPA CONCEPTUAL PAGESIA Els CAMPER POBLE OLS camperols es reunien a la plaça i feien tractes entre havien de APARICIÓ ells. També A mesura que vivien en els boscos cases que s'artigaven tenien la sala anaven més habitual Fer tasques Conrear camps i sorgint pobles i el dormitori. donar la major part de la collita al senyor feudal Poder alimentar Caçar animals per . Cereals a la seva poder vestir-se, i . Arròs família estar més calents. . Verdures ...
  • 13. Productors: Oriol Bosch, Arnau Tomàs i Rubèn Camps.