Näiteid mängude rakendamisest õppetöös

1. Mängude rakendamine
õppetöös
Õpimängu disain
Martin Sillaots
# 2

2. Integreeri mängu eesmärgid
õpieesmärkidega

3. Strateegiad 1
• Kasuta kommertsmänge õpieesmärkide
saavutamiseks
• Kasuta tõsimänge õpieesmärkide saavutamiseks
• Loo uusi mänge, millel on õpieesmärgid
• Õpilased loovad õpimänge
• Kasuta üksikuid mänguelemente - mängusta

4. Näited

5. Harry Potter’i mäng
• Mängi kodus
• Vali üks tegelane
• Kirjuta essee

6. Gazzilionaire

7. Gazzilionaire
• www.lavamind.com/gaz.html
• Mängu eesmärk: lenda kosmoses, kauple, teeni
gazillion kubarit, võida mäng
• Majanduse õpieesmärk: osta odavalt, müü kallilt,
teeni kasumit
• http://youtu.be/X7HEUE8qt9A

8. Gazzilionaire

9. Titan

10. Titan
• http://newtitan.ja.org/
• Majanduse õpieesmärgid (Titan’i poolt
toetatud):
– Nõudmine, pakkumine ja turutasakaal
– Tootlikus
– Marketing
– Arendus ja uurimistegevus
– Finantsaruandlus
• http://youtu.be/iKg-9Qb8N1k

11. Time Mesh History Game
www.timemesh.eu
Mäng Euroopa ajaloost

12. Ajaloo õpieesmärgid
• Huvi tekitamine
• Ajaloo terminoloogia mõistmine
• Kronoloogilise raamistiku omandamine
• Kaardi tundmine
• Mineviku ja oleviku vahelise seose mõistmine
• Ajaloosündmuste vaheliste seoste mõistmine
• Sama sündmuse erinevate tõlgenduste leppimine
• Isikliku arvamuse selgitamise oskuse omandamine
• Minevikus elanud inimeste olukorra mõistmine

13. Euroopa viimase 600 aasta olulisemad
protsessid
• Reformatsioon
• Prantsuse revolutsioon
• Tööstusrevolutsioon
• Rahvusriikide teke
• Koloniaalajastu
• I maailmasõda
• II maailmasõda
• Külm sõda
• Euroopa Liit
• Nõukogude Liidu lagunemine

14. Time Mesh – Tööstusrevolutsioon – Stseen 2

15. Time Mesh mängu eesmärgid
• Mängureaalsus erineb pärisreaalsusest. Näiteks:
lapsed töötavad ja ei käi koolis
• Mingid olulised sündmused jäid minevikus
toimumata
• Mängija peab ajas tagasi minema ja ajalugu
taastama
• Samal ajal õpivad ajalugu
• http://youtu.be/1iBETuFUKIU

16. Õpilased loovad õpimänge
• Projektipõhine õpe
• iTEC projekt - itec.eun.org
• Õpistsenaariumid - itec.aalto.fi/scenarios
• Õpilased loovad õpimänge

17. Õpilased loovad õpimänge
• Harivate mängude tutvustamine
• Mängude hindamiskriteeriumide määratlemine
• Õppekava teema valimine
• Mängu kavandamine
• Mängu arendamine Näiteks <eAdventure>
• Ekspertide kaasamine
• Mängu avaldamine
• Hindamine
• Mängu testimine nooremate õpilaste poolt

18. Õpilaste poolt tutvustatud mängud
• Eesti lauamäng
• Listen CD sõnade õppimise mäng
• Domino lauamäng
• Professor Layton - professorlayton.nintendo.com
• LA Noire - www.rockstargames.com/lanoire
• Sims 3 - www.thesims3.com
• Little Big Planet - www.littlebigplanet.com
• NBA 2k12 - www.2ksports.com/games/nba2k12
• FIFA11 - www.ea.com/soccer/fifa
• Portal 2 - www.thinkwithportals.com

19. Õpilaste mängukavandid
• Põgenemine loomaaiast
• Kuri koer
• Koerte lauamäng

20. e-adventure.e-ucm.es

21. Seo mängimine õpitegevustega

22. Strateegiad 2
• Sissejuhatus – näiteks Gazzilionaire
• Boonus kursuse lõpus
• Üks teema õppekavast – mängupõhine tund
• Mängul või simulaatoril baseeruv kursus –
näiteks Titan
• Kodutöö
• Klassiväline tegevus – õpimängude klubi
• Õpilased loovad õpimänge – e.g. iTEC

23. Ülesanne
Paku idee uue õpi- või tõsimängu
jaoks

24. Uue mängu idee
• Lühikirjeldus
• Mis on mängu eesmärk?
– Õpieesmärk
– Meelelahutuslik eesmärk
• Mida mängija peab tegema?
• Kes on sihtgrupp?
• Järgmises tunnis – tutvusta oma mängu ideed
(kiiresitlus – 2-3 minutit)

25. Rakendamise lõpp
martinsillaots@gmail.com