1
Вправи на формування умінь виділяти
ознаки предметів і на лічбу предметів
2
Установи, що змінюється?
Як продовжити кожний ряд?
3
Спочатку Маша виконала завдання так:
Поміркувавши переробила завдання так:
Який із варіантів виконання є правильним?
Чому?
4
Якої фігури не вистачає?
?
5
Продовж ряд фігур так, щоб наступна фігура
відрізнялася від попередньої лише однією ознакою
6
7
Сторінка навчального зошита
з математики для 1 класу.
Автори: С.О. Скворцова,
О.В. Онопрієнко
8
Сторінка підручника з
математики для 1 класу.
Автори: Ф.М. Рівкінд,
Л.В. Оляницька
9
?
?
10
Підручник Ф.М. Рівкінд, Л.В. Оляницька Підручник С. О. Скворцова, О.В. Онопрієнко
11
Скільки суниць?
12
Скільки суниць?
13
Скільки зайчиків?
14
Лічба об'єктів, що розташовані лінійно
Лічба об'єктів,
що розташовані по колу
Лічба об'єктів,
що розташовані хаотично
15
Сторінка підручника з
математики для 1 класу.
Автори: Ф.М. Рівкінд,
Л.В. Оляницька
16
1 2 4 5 6 7 8 9 103
17
Сторінка підручника з
математики для 1 класу.
Автори: Ф.М. Рівкінд,
Л.В. Оляницька
18
Сторінка навчального зошита
з математики для 1 класу.
Автори: С.О. Скворцова,
О.В. Онопрієнко
19

Pidgotovh period 1