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La melatonina en la adolescencia
Este documento trata sobre la melatonina en adolescentes. Explica que la melatonina es una hormona que regula los ciclos de sueño y vigilia, pero que en la adolescencia se secreta más tarde, haciendo que sea más difícil dormir temprano. Esto sumado al uso excesivo de pantallas por la noche causa falta de sueño en los adolescentes, lo que afecta negativamente el rendimiento escolar y aumenta el riesgo de depresión. Propone establecer rutinas para mejorar la higiene del sueño en los adolescentes.
(7) a teologia diante da modernidade
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05 gfpi f-019 guia de aprendizaje mantenimiento f2 ap1 ga5
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Eje articular ciclo 1y2
El documento habla sobre hábitos saludables que fortalecen el sistema inmunológico. Explica que una alimentación desequilibrada, el humo del tabaco, el estrés y la falta de ejercicio debilitan el sistema inmunológico. Recomienda comer una dieta variada rica en vitaminas C, A, E, grupos B, hierro, zinc y selenio que se encuentran en frutas, verduras, huevos, carnes y cereales. Además, hacer ejercicio regularmente fortalece el sistema inmunológico
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Eje articulador 3
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Eje articulador # 4 sabatinos
La pandemia de coronavirus ha tenido un impacto positivo en el medio ambiente debido a la reducción de la contaminación. La parálisis industrial y la disminución del tráfico han permitido reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Además, la prohibición del comercio de fauna silvestre en China ha beneficiado a especies amenazadas. Sin embargo, se teme que las medidas para estimular la economía puedan aumentar nuevamente la contaminación.
Eje articulador # 1
El documento describe el origen y propagación del coronavirus. Explica que los expertos creen que probablemente se originó en murciélagos o pangolines y que la primera transmisión a humanos ocurrió en Wuhan, China en diciembre de 2019. Desde entonces, el virus se ha propagado principalmente a través del contacto cercano entre personas. La Organización Mundial de la Salud declaró a COVID-19 como una pandemia en marzo de 2020. La mejor manera de prevenir la propagación es evitar el contacto cercano con personas infectadas y l
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Guia 30 tecnologia
Este documento presenta orientaciones generales para la educación en tecnología en Colombia. Explica que la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades mediante el uso racional de recursos y conocimientos. Define la tecnología como un campo amplio que incluye artefactos, procesos, sistemas, conocimientos y habilidades. Resalta la importancia de desarrollar competencias tecnológicas para mejorar la calidad de vida y la competitividad del país.
Revoluciones burguesas
Este documento presenta tres actividades relacionadas con las revoluciones burguesas para que los estudiantes desarrollen en casa durante la cuarentena. La primera actividad involucra describir epidemias históricas y cómo la humanidad las superó, así como también describir las acciones del gobierno nacional frente al Covid-19. La segunda actividad pide explicar cómo las ideas de filósofos ilustrados influyeron en revoluciones e independencias y cuál de sus teorías sería útil aplicar en el país. La tercera actividad consiste en crear líne
Diseño deprogramas
Este documento proporciona orientaciones para que las instituciones de formación para el trabajo ajusten sus programas bajo el enfoque de competencias. Explica las características de una oferta basada en competencias y analiza los momentos clave de la implementación de programas por competencias, como el enfoque del proyecto educativo institucional, la pertinencia de la oferta, la denominación, los perfiles y mapas de competencias, el diseño curricular, los procesos de formación y la evaluación de aprendizajes. Adicionalmente, brinda recom
Dibujo tecnico
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Este documento presenta las normas y materiales requeridos para la clase de Tecnología para alumnos de 4o de la ESO. Incluye instrucciones sobre el cuaderno de trabajo, fotocopias, materiales necesarios, prácticas y proyectos, puntualidad, uso del material del departamento, tareas y normas de convivencia. También proporciona enlaces a recursos en línea para que los estudiantes utilicen.
Cuaderno de-tecnologia-2eso
Este documento presenta las normas de clase para el curso de Tecnología de 2o de la ESO. Establece que los alumnos deben tener un cuaderno de trabajo ordenado y actualizado, así como los materiales necesarios para cada clase. También indica que se valorará la puntualidad, el respeto al material del departamento y la entrega de tareas y proyectos en las fechas establecidas. Por último, proporciona información sobre los recursos digitales que el departamento pondrá a disposición de los alumnos.
Cuaderno de-tecnologia-1eso
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Tabla evaluación de recursos web
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