哲學概論
課程網頁: https://ceiba.ntu.edu.tw/972_philosophy
第二講: Logic
一、幾個例子
(一)如何分割鑽石?
  一份遺囑寫道:在保險箱的盒子裡有一些鑽石,
這些鑽石要分給三個孩子,老大得到其中的 1/2 ,老
二得 1/4 ,老三則分 1/5 。
  當遺囑的執行律師打開盒子發現,其中一共有 19
顆大小完全一樣的鑽石,如果要按遺囑規定分配,一
定要將鑽石切開,但是這將毁損鑽石的價值。怎麼辦
?
一、幾個例子
(二)免費啤酒:
  有一段時間,美國和加拿大境內對於對方的幣值
都打折扣,一塊錢美金在加拿大使用只算成 9 角,而
一塊錢加幣在美國使用也當成 9 角。
   有一個人走進美國邊界內的酒吧,買了一杯 1 角
的啤酒,找回 1 元的加幣。然後他越界到加拿大,拿
這一元加幣在酒吧裡買了一杯 1 角加幣的啤,酒吧找
他 1 元美金。隨後他又越過邊界到美國酒吧,買同樣
的啤酒,用找回的 1 元加幣,回到加拿大境內的酒吧
買啤酒。他就這樣一整晚來回穿越邊界,喝得酩酊大
醉,結果一毛錢也沒花,到底誰付了他喝酒的錢?
一、幾個例子
(三)紙牌測驗:
 以下四張牌從左到右分別是 a, b, c, d.
你要做的是回答下列的問題:是否如果所有左邊有圓
圈,則右邊也有?這時候你最少需要翻開哪幾張蓋住
的牌?
一、幾個例子
(四)兩名阿拉伯人參加一項特殊的駱駝比賽,
勝利者可以得到一筆可觀的賞金。這項比賽特
別的地方是:誰的駱駝第二個跨越終點線,誰
就是贏家。這兩個人一騎上駱駝就開始比慢,
彼此看著對方的速度,越走越慢,最後完全停
在路上,不知如何才能贏得這項比賽。後來他
們決定去請教城裡的智者,他們聽了智者的話
以後,就騎上駱駝,向終點急馳。智者到底告
訴他們什麼?
一、幾個例子
(五)五頂帽子(二紅、三白),其中三頂分別
戴在A、B、C三人頭上。A、B的視力正常
,C則是瞎子。如果三個人都有正確的推理能
力,而且A、B雖然看不見自己帽子的顏色,
卻可以看見其他兩人的帽子顏色。如果我們先
問A是否知道自己帽子的顏色,A答不知。再
問B,B也回答:「無法推知」,最後C在聽
到A和B的答案之後,卻說他知道自己戴的帽
子是什麼顏色。請問C的帽子是什麼顏色?他
如何推得?
二、邏輯是什麼?
(一)邏輯的定義:系統性評價論證 (argument) 的知識
或科學,可以檢視論證是好或壞。
(二)論證:由一組陳述句 (statement) 或者命題
(proposition) 構成,分成兩部分,一部分由一個
句子構成,稱為結論 (conclusion) ,另外一部分
由其它句子組成,稱為前提 (premises) 。每一個
論證只有一個結論,前提數目則不拘。前提是用
來支持結論,也可以稱為提供結論成立的證據。
(三)命題:具有真假值 (truth value) 的句子。並不是
所有的句子都具有真假值,譬如:疑問句、驚嘆
句、命令句等並無真假可言。
三、論證評估
(一)論證的好壞:一個好的論證可以證明其結
論是值得相信或接受的;而壞的論證則不能證
明這一點。
(二)論證種類:
 (1)演繹論證 (deductive argument) :
前提對結論所提供的支持是必然的。
 (2)歸納論證 (inductive argument) :
前提對結論的支持只是可能的。
三、論證評估
(三)演繹論證:
 (1)有效 (valid) 論證:
如果前提皆真,則結論必然是真的。
 (2)無效 (invalid) 論證:
如果前提皆真,結論有可能假
 (3)論證有效是基於論證形式 (form) ,而不是
其內容。
 (4)妥當 (sound) 論證:前提皆真的有效論證。
三、論證評估
(四)歸納論證:
 (1)強的 (strong) 歸納論證:
前提提供的支持,使結論很可能真。
 (2)弱的 (weak) 歸納論證:
如果前提皆真,其結論不是很可能真。
 (3)有力的 (cogent) 論證:
前提皆真的強的歸納論證。
三、論證評估
(五)如何評估論證的好壞:
 (1)檢查論證的形式及前提的真假。
 (2)檢驗歸納論證需要普通常識判定歸納論證強弱
的標準如下:
  (a)樣本夠多
  (b)樣本具代表性
  (c)事件的相關性
 
三、論證評估
 (3)檢驗演繹論證的有效性:
利用一些簡單的有效論證形
式。
 (4)條件句 (conditional
statement) :區別前件
(antecedent) 和後件
(consequent)
 (5)充分條件和必要條件
三、論證評估
 (6)介紹幾個簡單的有效論證形式:
    Modus ponens
   若P,則Q
    P  /Q
Modus tollens
   若P,則Q
    ~Q /~P
hypothetical syllogism
   若P,則Q
   若Q,則R  /若P,則R
三、論證評估
 (7)反例法 (counterexample method) :
證明一個演繹論證無效的方法,但它無法
證明一個論證有效。例:
 
  所有的榕樹都是生物          所有的A是B    
 
  所有的植物都是生物  其形式是:   所有的C是B
∴ 所有的榕樹都是植物         ∴所有的A是C
  我們用「馬」替代A,「動物」替代B,「牛」替代C,結果變成
    所有的馬都是動物   T
    所有的牛都是動物   T
   ∴所有的馬都是牛    F
所以原來的論證無效。
三、論證評估
(六)暗藏的前提:
 (1)日常生活中的論證都包含在非論證的脈絡之中
,我們必須挑出它的前提和結論,才能評估論證
。
 (2)有時候有些論證的前提,並沒有明白寫出來,
而這些沒有明示的前提常具有爭議性,我們必須
將這些暗藏的前提找出來。譬如:謀殺是道德上
錯誤的行為,所以墮胎是錯的。沒有顯示的前提
是:墮胎是一種謀殺行為。
四、謬誤論證
(一)謬誤 (fallacy) :謬誤是指論證中有缺陷,
是錯誤的推論。
(二)謬誤論證可以分為兩類:形式謬誤、非形
式謬誤。只有演繹論證才會犯形式謬誤,
為什麼?
 
四、謬誤論證
(三)形式謬誤的例子:
 (1)所有人都是動物    
 (2)所有的哺乳類都是動物
∴ (3)所有的人都是哺乳類
 這個論證的形式是:
 (1)所有A是B
 (2)所有C是B
∴ (3)所有A是C
四、謬誤論證
(四)非形式謬誤的例子:
 (1)計劃失敗就是計劃泡湯
 (2)泡湯就是將東西放到水裡
∴ (3)計劃失敗就是將計劃放到水裡
 這個論證表面上的形式是:
 (1)所有A是B       (1)所有A是B
 (2)所有B是C  但其實是 (2)所有C是D
∴ (3)所有A是C      ∴(3)所有A是D
四、謬誤論證
再舉兩個非形式謬誤的例子:
 (1)關渡大橋是由原子構成的
 (2)原子是肉眼看不到的
∴ (3)關渡大橋是肉眼看不到的
 (1)籃球員是人
∴ (2)好的籃球員是好人
五、常見的謬誤論證
(1)乞求論點 (begging the question) :
  論證者創造一種假象:不適當的前提為結論提供適當的支
持,以a)遺漏一個可能假的前提,或b)重複一個可能
假的前提作為結論,或c)循環推理的方式,則犯了乞求
論點的謬誤。這個謬誤的拉丁意義是「請求來源」
(request for the source) ,而支持結論的實際來源並不顯
著,在聽完這樣的論證之後,觀察者會傾向於問:「但是
你怎麼知道X?」,其中X需要支持。
例一:謀殺是道德上錯誤的行為,所以墮胎是錯的。
例二:任何一個提倡革命的人都對未來有遠見,因為如果一
個人對未來沒有遠見,則不可能提倡革命。
五、常見的謬誤論證
 (2)一語雙關 (equivacation) :
當一個論證的結論是建立在論證中所使用的一個字或詞
,具有兩種不同意義這個事實時,就犯了一語雙關的謬誤。
例一:三角形內角有些是鈍角,鈍就是愚笨,因此有些內角
是愚笨的角。
例二:條條大路通羅馬,因此如果你從忠孝東路、仁愛路,
甚至新生南路或羅斯福路一直走下去,最後都會抵達羅馬
。
例三:老鼠是一種動物,因此大老鼠是大動物。
例四:張三對李四說:“你好大的膽子喔”,因此李四膽子的尺
寸一定異於常人。
五、常見的謬誤論證
(3)訴諸權威 (appeal to authority) :
  訴諸權威的謬誤是當所引用的權威或見證者缺乏可信度時
,就產生這樣的謬誤。權威或見證者缺乏可信度有許多理
由,可能他缺乏必要的專業、可能是偏差或偏見、可能是
基於欺騙或傳遞錯誤訊息的動機、或缺乏必要的觀察或記
憶力。
例一:李遠哲是諾貝爾獎得主,他的學問好是毫無疑問的,
既然他主張教授治校可以增進大學的競爭力,所以教授治
校是一個正確的教育政策。
例二:趕快去買中華電信的股票,因為我昨天看遍有線電視
各台,分析師都表示中華電信股票今天會暴漲。
五、常見的謬誤論證
 (4)滑坡效應 (slippery slope) :
  滑坡效應的謬誤是當一個論證建立在一個連鎖反應,而沒
有足夠的理由相信這個連鎖反應真的會產生時,就犯了此
謬誤。
例一:現在應該立即採取斷然措施禁止色情行業,因為持續
製造和銷售色情產品,會導致性犯罪增加,接著就會腐蝕
社會的道德架構,造成各種犯罪的上升,結果會使法律和
秩序完全解體,最後是文明全面崩潰。
例二:如果我接受你們的要求不交作業,接下來你們要求不
要期中考,接著就會要求不要期末考,這樣下去你們可能
會要求乾脆把大學當成私人俱樂部或健身中心。
 
五、常見的謬誤論證
 (5)錯誤的類比 (faulty analogy) :
  根據類比所作的論證是建立在一個類比的存在,即兩樣東
西或兩種情境有其相似性所作的推論,如果這個類比或相
似不是強到足以支持結論,就犯了這個謬誤。
例一:王五的新車是藍色、皮製椅墊、省油,蔣二的新車也
是藍色、皮製椅墊,因此它也應該很省油。
例二:我極度疼痛時會流淚、臉部扭曲、會發出呻吟聲,現
在我看到電視中的演員在流淚、臉部扭曲,嘴裡發出呻吟
聲,表示這位演員正感到極端疼痛。
五、常見的謬誤論證
 (6)訴諸無知 (appeal to ignorance) :
  這個論證主要在於:因缺乏證據,使我們相信某一個主張。
如果論證的前提所陳述的是不經證明的主題,而結論卻對
該事做一個明確的論斷時,則犯了訴諸無知的謬誤。這裡
的議題通常都涉及某些沒辦法證明或尚未證明的東西。
例一:人們已經嘗試好幾個世紀,想要為占星術找到充分證
據,但是沒有人成功過,因此我們必須宣稱占星術是無稽
之談。
例二:人們已經嘗試好幾個世紀,想要證明占星術是假的,
但是沒有人成功過,因此我們必須宣稱占星術是真的。
五、常見的謬誤論證
 (7)稻草人 (straw man) :
  當一個論證者將對手的論證錯誤解釋或歪曲,目的是使該
論證更易攻擊,以摧毁被扭曲的論證的方式,達到對手的
真正論證被摧毁的結論。
例一:民主政治的支持者強調多數決是錯誤的,因為沒有人
認為科學理論的真假是由多數決決定的,同樣的,藝術的
價值也不可能由多數決決定。
例二:張三反對在公立學校的課堂宣揚任何宗教,這顯然是
宣揚無神論的主張,而無神論是共產國家的基本理念,這
樣一來會像共產國家一樣壓制所有宗教,這是我們要的嗎
?所以張三的論點顯然是錯誤的。
 
五、常見的謬誤論證
 (8)人身攻擊 (appeal to the person) :
  這個謬誤涉及兩個論證者,其中之一提出某一個論證,而
另一個的回應不是針對第一個人的論證,而是針對他個人
,當此發生時,第二個人犯了人身攻擊的謬誤。
例一:張三支持博奕條款,你知道嗎?張三曾經吸食大麻、
鼓吹色情行業合法化、坐過牢,他的論點值得一提嗎?
例二:某位小姐居然公然要我們支持某位候選人,一個三級
片演員的話可以聽嗎?
例三:小孩對父親說:“你要求我不要偷東西,你前一陣子才
告訴我以前也偷過東西,所以你的論點我無法接受。”
例四:某位女性學者鼓吹的女性主義不具有說服力,因為女
性當然支持女性主義。
五、常見的謬誤論證
 (9)草率概括 (hasty generalization) :
  它的推論是從某一個集合中某些選擇樣本推論到該集合所
有成員,當選擇的樣本很可能不是該集合的典型範例時,
就犯了草率概括的謬誤。樣本不是範例有兩種可能的情形
:a)樣本數太小;或b)不是隨機採樣。
例一:連續一週在芝加哥大學附近發生的幾起搶案,被抓到
的歹徒都是黑人,因此黑人的犯罪傾向比較強。
例二:張三的雪佛蘭才買一年,發電機就壞了;李四的凱迪
拉克才六個月冷卻系統就出問題,可見通用汽車廠製造的
車子都是爛貨。

哲學概論 第二講:Logic