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ini menjelaskan tahapan proses pengambilan keputusan, baik untuk masalah terprogram, dan juga masalah yang tidak terprogram
Avc acidente vascular cerebral - saúde em movimento
O documento discute o acidente vascular cerebral (AVC), definindo-o como uma dificuldade no fornecimento de sangue a uma área do cérebro, levando à perda de funções. Existem dois tipos principais de AVC: isquêmico, causado por obstrução dos vasos; e hemorrágico, causado por ruptura dos vasos. Vários fatores de risco, como hipertensão e doenças cardíacas, podem facilitar a ocorrência de um AVC.
Enfermedades cutaenas mati
Este documento resume diferentes tipos de infecciones bacterianas, víricas y micóticas de la piel. Describe las características clínicas, etiología y tratamiento del impétigo, ectima contagioso, erisipela, celulitis, eritrasma, erisipeloide, herpes simple, herpes zóster, candidiasis cutánea, dermatofitosis y pitiriasis versicolor.
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Deja de robar sueños, para qué sirve la escuela - Seth Godin
Este documento presenta un manifiesto que argumenta que el sistema escolar actual ya no sirve a los propósitos para los que fue creado y necesita una transformación. Originalmente, la educación pública se desarrolló para producir trabajadores obedientes para la economía industrial, pero ahora la economía ha cambiado y las escuelas siguen produciendo estudiantes para trabajos que ya no existen. El autor visita una escuela en Harlem que tiene éxito a pesar de carecer de recursos, demostrando que otro enfoque es posible.
Adobe Lightroom i et nøtteskall
Et kjapt overblikk over Adobe Lightroom basert på egne erfaringer de siste årene. Mostly in Norwegian, but the main points are hopefully understandable. If interest, I may translate the presentation into English.
Karine 1007
O poema expressa a devoção do autor a Deus, referido como Mestre e Senhor. O autor busca entender melhor o amor de Deus e encontrar a paz, servindo-O sem reservas para viver de acordo com Seus ensinamentos e espalhar amor.
Pnfem 3º caderno fev 2015
1. O documento discute a importância da aprendizagem significativa e da teoria de Novak e Ausubel sobre o assunto. 2. Ele também discute como as ciências da natureza podem contribuir para a formação integral dos estudantes do ensino médio, enfatizando a diversidade dos alunos e seus direitos de aprendizagem. 3. Por fim, apresenta exemplos de temas interdisciplinares em CTS que podem ser abordados nas aulas de ciências.
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