Peraturan ini menetapkan standar isi pendidikan dasar dan menengah yang meliputi lingkup materi minimal dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada setiap jenjang pendidikan. Standar isi ini tercantum dalam lampiran peraturan ini. Satuan pendidikan dasar dan menengah harus menyesuaikan dengan standar isi ini dalam waktu 3 tahun. Peraturan sebelumnya dicabut.
Permendikbud th. 2016 no. 022 ttg. standar proses dikdasmenYadi Pura
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ini menetapkan standar proses pendidikan dasar dan menengah yang meliputi kriteria pelaksanaan pembelajaran untuk mencapai kompetensi lulusan. Peraturan ini menggantikan peraturan sebelumnya dan mulai berlaku setelah diundangkan.
El documento resume el flujo de información genética desde el ADN hasta las proteínas, incluyendo los procesos de transcripción, maduración del ARN, traducción y los diferentes tipos de ARN como intermediarios.
El documento presenta los diferentes tipos de discurso público, incluyendo discursos comunitarios, políticos, ceremoniales/conmemorativos y religiosos. Explica que los discursos comunitarios se emiten en reuniones de agrupaciones sociales para informar sobre temas de interés del grupo. Los discursos políticos los emite una autoridad pública para convencer a la comunidad sobre ideas o proyectos. Los discursos ceremoniales se usan para celebrar eventos importantes. Y los discursos religiosos los emite una autoridad religiosa para dif
Peraturan ini menetapkan standar isi pendidikan dasar dan menengah yang meliputi lingkup materi minimal dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada setiap jenjang pendidikan. Standar isi ini tercantum dalam lampiran peraturan ini. Satuan pendidikan dasar dan menengah harus menyesuaikan dengan standar isi ini dalam waktu 3 tahun. Peraturan sebelumnya dicabut.
Permendikbud th. 2016 no. 022 ttg. standar proses dikdasmenYadi Pura
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ini menetapkan standar proses pendidikan dasar dan menengah yang meliputi kriteria pelaksanaan pembelajaran untuk mencapai kompetensi lulusan. Peraturan ini menggantikan peraturan sebelumnya dan mulai berlaku setelah diundangkan.
El documento resume el flujo de información genética desde el ADN hasta las proteínas, incluyendo los procesos de transcripción, maduración del ARN, traducción y los diferentes tipos de ARN como intermediarios.
El documento presenta los diferentes tipos de discurso público, incluyendo discursos comunitarios, políticos, ceremoniales/conmemorativos y religiosos. Explica que los discursos comunitarios se emiten en reuniones de agrupaciones sociales para informar sobre temas de interés del grupo. Los discursos políticos los emite una autoridad pública para convencer a la comunidad sobre ideas o proyectos. Los discursos ceremoniales se usan para celebrar eventos importantes. Y los discursos religiosos los emite una autoridad religiosa para dif
Rider is a footwear brand that focuses on comfort and an informal, carefree lifestyle. It prioritizes freedom of expression and celebrates an active outdoor lifestyle without pretense. Rider sandals are inspired by the passion for life of Brazilians. The brand believes in breaking conventions and choosing one's own path without unnecessary frills.
The document provides instructions for a creative ability test for undergraduate admission to the National Institute of Fashion Technology (NIFT). It instructs applicants to depict words into a grid and draw scenes using only 3 colors or a lead pencil, with options including a railway station, temple festival, republic parade, educating voters, corruption, or right to education. It also provides contact information for an admission expert and a design school advising website.
The document discusses accounting treatments for property, plant, and equipment including using the cost or revaluation model. Assets are initially recorded at cost or fair value with any gains or losses from revaluation recorded in other comprehensive income. Property, plant, and equipment are carried at cost less accumulated depreciation with depreciation expense allocated over the useful lives of the assets using consistent methods.
Sijil penghargaan dianugerahkan kepada Syed Amirul Khir Bin Syed Aiman atas jasanya sebagai pengerusi debat bahasa Melayu yang diadakan oleh Perhimpunan Perpaduan & Integrasi Pemimpin di Dewan PIBG SMK Bandar Baru Uda pada 30 September 2014.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Integracion de las tics en la practica docenteMairury
El documento proporciona una guía para docentes sobre cómo mejorar las técnicas de enseñanza y aprendizaje mediante el desarrollo de unidades didácticas atractivas que impliquen a los alumnos en la resolución colaborativa de problemas.
Este documento habla sobre la prevención de caídas. Define las caídas como eventos involuntarios que hacen perder el equilibrio y caer al suelo. Explica que las caídas son la segunda causa de muerte por lesiones no intencionales a nivel mundial, matando a 424,000 personas anualmente, sobre todo entre personas mayores de 65 años. Identifica varios factores de riesgo como la edad, actividades en alturas sin protección, consumo de alcohol y drogas, y enfermedades. Resalta que la prevención, al detectar
This document outlines a driver training curriculum and record for a customer of Road Safety Educators Australia. It includes the customer's contact information, assigned educator, and ratings of their progress through 44 modules of driver training covering topics like the road rules, vehicle handling, hazard avoidance, and assessing solo driving skills. Their training included online and in-person elements, with notes on test dates and hours logged.
01. a. salinan permendikbud no. 54 tahun 2013 ttg sklsubhan1234
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 54 Tahun 2013 menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi kompetensi lulusan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK sebagai acuan pengembangan standar pendidikan. Peraturan ini menggantikan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 dan mulai berlaku sejak diundangkan.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 54 Tahun 2013 menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA sebagai acuan pengembangan standar pendidikan lainnya. Peraturan ini mulai berlaku sejak diundangkan pada 17 Mei 2013 dan mencabut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional sebelumnya.
01. a. salinan permendikbud no. 54 tahun 2013 ttg sklResty Cahya
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 54 Tahun 2013 menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi kompetensi lulusan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK sebagai acuan pengembangan standar pendidikan. Peraturan ini menggantikan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 dan mulai berlaku sejak diundangkan.
03. a. salinan permendikbud no. 65 th 2013 ttg standar prosesSofyan Nardi Saputra
Peraturan ini menetapkan Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah yang merupakan kriteria pelaksanaan pembelajaran untuk mencapai kompetensi lulusan. Standar Proses tercantum dalam lampiran peraturan ini. Peraturan sebelumnya tentang Standar Proses dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.
Rider is a footwear brand that focuses on comfort and an informal, carefree lifestyle. It prioritizes freedom of expression and celebrates an active outdoor lifestyle without pretense. Rider sandals are inspired by the passion for life of Brazilians. The brand believes in breaking conventions and choosing one's own path without unnecessary frills.
The document provides instructions for a creative ability test for undergraduate admission to the National Institute of Fashion Technology (NIFT). It instructs applicants to depict words into a grid and draw scenes using only 3 colors or a lead pencil, with options including a railway station, temple festival, republic parade, educating voters, corruption, or right to education. It also provides contact information for an admission expert and a design school advising website.
The document discusses accounting treatments for property, plant, and equipment including using the cost or revaluation model. Assets are initially recorded at cost or fair value with any gains or losses from revaluation recorded in other comprehensive income. Property, plant, and equipment are carried at cost less accumulated depreciation with depreciation expense allocated over the useful lives of the assets using consistent methods.
Sijil penghargaan dianugerahkan kepada Syed Amirul Khir Bin Syed Aiman atas jasanya sebagai pengerusi debat bahasa Melayu yang diadakan oleh Perhimpunan Perpaduan & Integrasi Pemimpin di Dewan PIBG SMK Bandar Baru Uda pada 30 September 2014.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Integracion de las tics en la practica docenteMairury
El documento proporciona una guía para docentes sobre cómo mejorar las técnicas de enseñanza y aprendizaje mediante el desarrollo de unidades didácticas atractivas que impliquen a los alumnos en la resolución colaborativa de problemas.
Este documento habla sobre la prevención de caídas. Define las caídas como eventos involuntarios que hacen perder el equilibrio y caer al suelo. Explica que las caídas son la segunda causa de muerte por lesiones no intencionales a nivel mundial, matando a 424,000 personas anualmente, sobre todo entre personas mayores de 65 años. Identifica varios factores de riesgo como la edad, actividades en alturas sin protección, consumo de alcohol y drogas, y enfermedades. Resalta que la prevención, al detectar
This document outlines a driver training curriculum and record for a customer of Road Safety Educators Australia. It includes the customer's contact information, assigned educator, and ratings of their progress through 44 modules of driver training covering topics like the road rules, vehicle handling, hazard avoidance, and assessing solo driving skills. Their training included online and in-person elements, with notes on test dates and hours logged.
01. a. salinan permendikbud no. 54 tahun 2013 ttg sklsubhan1234
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 54 Tahun 2013 menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi kompetensi lulusan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK sebagai acuan pengembangan standar pendidikan. Peraturan ini menggantikan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 dan mulai berlaku sejak diundangkan.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 54 Tahun 2013 menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA sebagai acuan pengembangan standar pendidikan lainnya. Peraturan ini mulai berlaku sejak diundangkan pada 17 Mei 2013 dan mencabut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional sebelumnya.
01. a. salinan permendikbud no. 54 tahun 2013 ttg sklResty Cahya
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 54 Tahun 2013 menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi kompetensi lulusan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK sebagai acuan pengembangan standar pendidikan. Peraturan ini menggantikan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 dan mulai berlaku sejak diundangkan.
03. a. salinan permendikbud no. 65 th 2013 ttg standar prosesSofyan Nardi Saputra
Peraturan ini menetapkan Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah yang merupakan kriteria pelaksanaan pembelajaran untuk mencapai kompetensi lulusan. Standar Proses tercantum dalam lampiran peraturan ini. Peraturan sebelumnya tentang Standar Proses dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.
03. a. salinan permendikbud no. 65 th 2013 ttg standar prosesIrma Muthiara Sari
Peraturan ini menetapkan standar proses pendidikan dasar dan menengah yang merupakan kriteria pelaksanaan pembelajaran untuk mencapai kompetensi lulusan. Standar proses tercantum dalam lampiran yang menjadi bagian tak terpisahkan dari peraturan ini. Peraturan sebelumnya dicabut dan peraturan ini mulai berlaku setelah diundangkan.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ini menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang meliputi kompetensi lulusan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA. Standar kompetensi lulusan ini digunakan sebagai acuan pengembangan standar pendidikan lainnya.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ini menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang terdiri dari kompetensi lulusan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA sebagai acuan pengembangan standar pendidikan lainnya. Peraturan ini menggantikan peraturan sebelumnya dan mulai berlaku setelah diundangkan.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ini menetapkan standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah yang terdiri dari kompetensi lulusan SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA sebagai acuan pengembangan standar pendidikan lainnya. Peraturan ini menggantikan Peraturan Menteri sebelumnya dan mulai berlaku setelah diundangkan.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ini menetapkan standar penilaian pendidikan nasional untuk penilaian hasil belajar peserta didik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Standar penilaian pendidikan tercantum dalam lampiran peraturan ini. Peraturan ini juga mencabut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional sebelumnya tentang Standar Penilaian Pendidikan.
04. a. salinan permendikbud no. 66 th 2013 ttg standar penilaianSofyan Nardi Saputra
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ini menetapkan standar penilaian pendidikan nasional untuk mengendalikan mutu hasil pendidikan sesuai standar nasional. Standar penilaian pendidikan berlaku untuk penilaian hasil belajar peserta didik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Peraturan ini menggantikan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional sebelumnya dan mulai berlaku setelah diundangkan.
Similar to Permen tahun2013 nomor54 skl pp32 ganti permen 23 th 2006 (20)
Peraturan Pemerintah ini mengatur kenaikan gaji pokok PNS sebesar rata-rata 10%. PP ini merupakan perubahan ketujuh belas atas PP 7/1977 tentang gaji PNS. Kenaikan gaji ini berlaku sejak 1 Januari 2015.
Peraturan Pemerintah ini menaikkan gaji pokok anggota TNI sejak 1 Januari 2015 untuk meningkatkan kesejahteraan mereka. Dokumen ini mengubah lampiran PP 28/2001 tentang peraturan gaji TNI dengan menetapkan kenaikan gaji pokok di setiap pangkat.
Peraturan Pemerintah ini menetapkan kenaikan pensiun pokok pensiunan Pegawai Negeri Sipil dan janda/dudanya sejalan dengan kenaikan gaji pokok PNS. Pensiun pokok disesuaikan dan ditingkatkan 4% bagi yang pensiun sebelum 2001.
Dokumen tersebut merupakan Peraturan Pemerintah tentang penetapan pensiun pokok untuk purnawirawan, janda/duda, tunjangan anak yatim/piatu, dan tunjangan orang tua anggota TNI. Peraturan ini menetapkan kenaikan pensiun pokok dan tunjangan sejak 1 Januari 2015 sesuai dengan kenaikan gaji pokok anggota TNI.
Peraturan Pemerintah ini menetapkan penyesuaian pensiun pokok Purnawirawan, Warakawuri/Duda, tunjangan Anak Yatim/Piatu, Anak Yatim Piatu, dan tunjangan Orang Tua Anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia sejak 1 Januari 2015 seiring dengan kenaikan gaji pokok anggota Kepolisian. Peraturan ini juga mengatur tambahan penghasilan bagi penerima pensiun yang mengalami penurunan penghasilan akibat
Peraturan Pemerintah ini mengatur tentang pemberian gaji/pensiun/tunjangan bulan ketiga belas tahun 2015 kepada PNS, TNI, Polri, pejabat negara, dan penerima pensiun sebagai bentuk apresiasi atas pengabdian dan prestasi mereka. Peraturan ini juga dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan mereka sesuai dengan anggaran pendapatan dan belanja negara tahun 2015.
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budayaWinarto Winartoap
Peraturan ini menetapkan standar kompetensi khusus untuk ahli cagar budaya yang terdiri atas 14 unit kompetensi mulai dari memimpin riset hingga menyiapkan nominasi warisan budaya dunia. Standar ini bertujuan untuk mengukur kemampuan minimal ahli cagar budaya dalam melaksanakan tugasnya.
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputerWinarto Winartoap
Keputusan Kepala Balitbang Kemendikbud Nomor 017/H/EP/2015 menetapkan satuan pendidikan penyelenggara Ujian Nasional berbasis komputer tahun 2015, dengan lampiran keputusan tersebut. Keputusan ini mengatur pelaksanaan Ujian Nasional berbasis komputer untuk tahun 2015.
Peraturan ini menetapkan Prosedur Operasional Standar (POS) untuk penyelenggaraan ujian sekolah pada SD, MI, SDLB, dan program Paket A/ULA tahun pelajaran 2014/2015. POS ini mencakup tahapan-tahapan penyelenggaraan ujian mulai dari persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi hasil ujian. Tujuannya adalah untuk memastikan proses penyelenggaraan ujian berjalan sesuai standar dan kaidah yang berlaku.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal untuk ujian pendidikan kesetaraan pada program Paket B/Wustha setara jenjang SMP/MTs dan program Paket C setara jenjang SMA/MA tahun pelajaran 2014/2015. Kisi-kisi tersebut mencakup mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam beserta indikator-indikator untuk mengukur kompetensi peserta didik.
Kisi-kisi soal teori kejuruan untuk kompetensi keahlian Perbankan Syariah meliputi 16 standar kompetensi yang mencakup kemampuan-kemampuan seperti menerapkan prinsip-prinsip perbankan syariah, mengelola proses pembiayaan, mengelola transaksi dana syariah, mengelola administrasi zakat dan infaq, menyusun laporan keuangan bank, dan lain-lain. Soal-soal akan menguji pemahaman siswa terhad
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal teori untuk ujian nasional sekolah menengah kejuruan kompetensi keahlian administrasi perkantoran. Terdapat 36 standar kompetensi lulusan yang akan diuji meliputi pengetahuan tentang prinsip administrasi perkantoran, fungsi pekerjaan kantor, komunikasi, pelayanan pelanggan, penampilan, lingkungan kerja, pengadaan peralatan kantor, penggandaan dokumen, surat menyurat
1. SALINAN
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 54 TAHUN 2013
TENTANG
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,
Menimbang : bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 27 ayat (1)
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu menetapkan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang
Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah
diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
5410);
3. Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang
Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara
sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan
Peraturan Presiden Nomor 91 Tahun 2011 (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 141);
2. 2
4. Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang
Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementerian Negara serta
Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi Eselon I
Kementerian Negara, sebagaimana telah beberapa kali
diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 92 Tahun
2011 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011
Nomor 142);
5. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 84/P Tahun
2009 mengenai Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu II
sebagaimana telah diubah terakhir dengan Keputusan
Presiden Nomor 5/P Tahun 2013;
MEMUTUSKAN:
Menetapkan : PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PENDIDIKAN
DASAR DAN MENENGAH.
Pasal 1
(1) Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah digunakan
sebagai acuan utama pengembangan standar isi, standar proses, standar
penilaian pendidikan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar
sarana dan prasarana, standar pengelolaan, dan standar pembiayaan.
(2) Standar Kompetensi Lulusan sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
meliputi:
a. Kompetensi Lulusan SD/MI/SDLB/Paket A;
b. Kompetensi Lulusan SMP/MTs/SMPLB/Paket B; dan
c. Kompetensi Lulusan SMA/MA/SMK/MAK/SMALB/Paket C
(3) Standar Kompetensi Lulusan sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan
dari Peraturan Menteri ini.
Pasal 2
Dengan berlakunya Peraturan Menteri ini, Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk
Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dicabut dan dinyatakan tidak
berlaku.
3. 3
Pasal 3
Peraturan ini mulai berlaku pada tanggal diundangkan.
Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan pengundangan Peraturan
Menteri ini dengan penempatannya dalam Berita Negara Republik Indonesia.
Ditetapkan di Jakarta
pada tanggal 10 Mei 2013
MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA,
TTD.
MOHAMMAD NUH
Diundangkan di Jakarta
pada tanggal 17 Mei 2013
MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
REPUBLIK INDONESIA,
TTD.
AMIR SYAMSUDIN
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2013 NOMOR 712
Salinan sesuai dengan aslinya.
Kepala Biro Hukum dan Organisasi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
TTD.
Muslikh, S.H.
NIP 195809151985031001