Download to read offline
Pengarahan study banding osdn
- 1. ببسسمم ا االلررححممننااللررححييمم أأههلل ووسسههلل ووممررححبباا ببممععااههدد دداارر االلننججااحح االلسسللممييةة ججااككررتتاا OOrrggaanniissaassii SSaannttrrii DDaarruunnnnaajjaahh (( OOSSDDNN NNaaddyy EEll’’BBooggoorryy 11 )) MMaassaa BBhhaakkttii 22001144--22001155 PPoonnddookk PPeessaannttrreenn DDaarruunnnnaajjaahh JJaakkaarrttaa UUlluujjaammii 1122225500 NNAARRAASSUUMMBBEERR && ppeemmbbiimmbbiinngg OOSSDDNN :: UUsstt.. KKuussnnaaddii,, SS..SSyy..
- 2. TTaattaa CCaarraa SSttuuddyy BBaannddiinngg ddaann BBeennttuukk LLaappoorraann
- 3. 1. Kalian HarusPerhatikan Kemana dan Dimana Study Banding Kelian Lakukan 2. Berpakaianlah Yang Rapi ( Karna Secara Tidak Langsung Kalian Membawa Nama Pesantren dan Organisasi Kalian Sendiri ) 3. Jagalah Tutur Kata dan Adab Sopan Santun Kalian Ketika ( Di saat ) : a. Berjalan ( Berkeliling ) b. Seminar ( Perkumpulan ) d. dan Mengutarakan Pertanyaan
- 4. Pakaian : a.Untuk Study Banding ( Kalau Bisa Sama ) b. Untuk Sehari-hari (Kaos Yang Sopan ) c. Kaos untuk pertandingan Sepatu Pantopel dan Sepatu olahraga ( bagi yang mau bertanding ) Sandal Sarung + Peci + Kokok Buku Agenda + Pena Pertanyaan-pertanyaan Tentang Study Banding
- 5. 1. Harus MemahamiDibagian Apa Kelompok Kalian 2. Buatlah Pertanyaan Tentang Keorganisasian : a. Program Kerja b. Administrasi keuangan c. Laporan-laporan d. Solusi-solusi tentang keorganisasian 3. Pertanyaan Harus Sesuai Dengan 5 W + 1 H
- 6. BBeennttuukk LLaappoorraann SSttuuddii BBaannddiinngg 11.. BBaaggiiaann yyaanngg hhaarruuss aaddaa ddaallaamm llaappoorraann – CCooppeerr ddeeppaann – CCooppeerr ddaallaamm – DDaaffttaarr iissii – MMuuqqooddddiimmaahh – SSeekkaappuurr ssiirriihh ddaarrii kkeettuuaa – PPeerrttaannyyaaaann--ppeerrttaannyyaaaann yyaanngg aakkaann ddii aajjuukkaann – JJaawwaabbaann--jjaawwaabbaann – HHaassiill –– HHaassiill SSttuuddyy BBaannddiinngg :: PPrrooggrraamm--pprrooggrraamm kkeerrjjaa (( kkeeggiiaattaann--kkeeggiiaattaann//iinnvveennttaarriiss//aallaatt--aallaatt )) yyaanngg bbiissaa ddiirreeaalliissaassiikkaann ddii OOSSDDNN BBeerruuppaa bbaarraanngg ddaann ddookkuummeennttaassii NNaaddyy EEll’’BBooggoorryy 66 – DDookkuummeettaassii (( GGaalleerrii FFoottoo )) – PPeennuuttuupp
- 7. NNaaddyy EEll’’BBooggoorrii 77 CCooppeerr ddeeppaann Contoh coper depan…..! Laporan study banding keorganisasian OSDN masa bakti 2014- 2015 Kepesantren DARUSSALAM GONTOR Kelompok 1 Bagian :………………………………………………………………… Organisasi Santri Darunnajah Masa Bhakti 2014-2015 Pondok Pesantren Darunnajah Jakarta Selatan Jl. Ulujami Raya no 86
- 8. CCooppeerr DDaallaamm LaporanStudy Banding Keorganisasian OSDN Masa Bhakti 2014-2015 Kelompok 1 Bagian : 1………………………………………………………….. 2………………………………………………………….. Nama ketua kelompok : 1…………………………………… Nama Anggota : 2….. 3…… 10………………………… “……….( motto / kata-kata bijak / kata-kata motivasi ) …………………” NNaaddyy EEll’’BBooggoorryy 88
- 9. DDaaffttaarr IIssii DaftarIsi 1. Muqoddimah………………………………no Hal 2. Sekapur sirih dari ketua………………………………………. no hal 3. Pertanyaan-pertanyaan yang akan di ajukan 4. Jawaban-jawaban……………………………… 5. Hasil – Hasil Study Banding ……............... a. Program-program kerja ( kegiatan kegiatan/inventaris/alat-alat ) yang bisa direalisasikan di OSDN b. Berupa barang dan dokumentasi 6. Dokumetasi ( Galeri Foto )……………………… 7. Penutup …………………………………………… NNaaddyy EEll’’BBooggoorryy 99
- 10. MUQODDIMAH Aadhakhdklahdkahdkalhdlkahdkalhdajgdjaghdjahgjdkha kjhdklahdlkahkdhakdhkahdkahdkahkdhakdhkalhdklahdk lahdklhalkdhalkhdklahdklahdlkhalkdhalkhdlkahdlkahdlka hldkhalhdkahdklahdlkahdlkahlkdahdlkahdkahdklhakdhkl ahdklahdklahdlkahdlkadhkladhlkahdklahdlkadhkladhklad halkhdlkahdlkahdlkahdlkhadlkhalkdhalkhdlkahdlkahdlka hdlkadhlkahdalkhdlkahdalkhdlkahdklahdkalhdakldhakha klhdkahk ( Di isi dengan pujian terhadap Allah, Shalawat dll ) Nady El’Bogory 10
- 11. SEKAPUR SIRIH AKJSDGKAJKDHGAKJHGDJKAHGDJKAHJDHAJKDHGJKAHDKJAHDKJ AHDKJAHDKLAHDKLHAKLDHKLAHDLKAHDLKADHLKAHDLKADHDLKA HDLKAHDLKAHDLKAJHDKLAHDKAHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH HHHHHHHHHHHHDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ( Yang Harus Di Isi tentang Study banding Dan Syukur Atas Selesainya Pembuatan Diktat Laporan Study Banding Ini ) ( TIM PENYUSUN ) Nady El’ Bogory 11
- 12. 12 PERTANYAAN-PERTANYAAN YANGAKAN DI AJUKAN 1. Pertanyaan – pertanyaan yang akan di ajukan tentang bagian :……………….. Jagfdjahgfj Kjdgajkdg Kjdgajdhkja Jdhgakjh Jugdaioh Ajdghakj Adhkaj Ajdghkaj Kjgadkj Kjhdagaj 2. Pertanyaan –pertanyaan yang akan dia jukan tentang bagian :…………………………. Jhdagjdgja Jdkajdha Jkdhakh Kjdhakjhdka Jkdakjhdka Dkahkhdka Jkhkh Kjhkh Kjhgkjg ,hnlk
- 13. JAWABAN-JAWABAN Jawaban –jawaban pertanyaan dari bagian…………………………… Hjagjadgjhagshjaghags ? Jawaban : …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………. Hjagjadgjhagshjaghags ? Jawaban : …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………. Hjagjadgjhagshjaghags ? Jawaban : …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………. Hjagjadgjhagshjaghags ? Jawaban : …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………. Hjagjadgjhagshjaghags ? Jawaban : …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………. Hjagjadgjhagshjaghags ? Jawaban : …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………. Hjagjadgjhagshjaghags ? Jawaban : …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. Sofwan Manaf 13
- 14. 14 HASIL-HASIL STUDYBANDING 1. Berupa Program-program kerja ( kegiatan-kegiatan ) yang bisa direalisasikan di OSDN Membuat Kolam Membuat acara….. Memberikan sanksi dengan…. Hjagdkjagkdjgakgdka Adjgkajgdkajgdkagdkjgak 2. Berupa barang dan dokumentasi 1 buah pluit 2 bendel buku laporan 4 bendel surat izin 3 file surat-menyurat DLL
- 15.
- 16. 16 PENUTUP 1.Ucapanterima kasih banyak pada pimpinan, pengasuhan, para walikelas dan pembimbing 2.Ucapan mohon maaf 3.Kata-kata harapan “ semoga dengan………” 4.Tempat, tanggal bulan dan tahun 5.Tanda tangan : Ketua kelompok Ketua osdn Pembimbing kelas Pembimbing OSDN Ka. Biro Pengasuhan Pimpinan Pondok
- 17. 1177 SSeekkiiaann ““SSeemmooggaa MMeennjjaaddii OOrrggaanniissaassii YYaanngg BBiissaa LLeebbiihh BBaaiikk LLaaggii ““ UUsstt.. KKuussnnaaddii SS..SSyy