BAHAN SAINS

2. Apa itu Pembolehubah ?Apa itu Pembolehubah ?
atuatu kuantiti fizikkuantiti fizik yang mengandungiyang mengandungi
NilaiNilai
i)) ObjekObjek

3. Apa itu nilai ?Apa itu nilai ?
sipadu, saiz, bilangan, jumlah, kuantisipadu, saiz, bilangan, jumlah, kuanti
hu, jenis, berat, keadaan, waktu, jarahu, jenis, berat, keadaan, waktu, jara
njang, umur dan lain-lain.njang, umur dan lain-lain.
Apa itu objek ?Apa itu objek ?
ahan yang digunakan dalam sesuatuahan yang digunakan dalam sesuatu
nyiasatan seperti Bikar, kelalang, a–nyiasatan seperti Bikar, kelalang, a–
yar, sel kering, termometer, tungku,yar, sel kering, termometer, tungku,
pur gas, tanah, pasu, tumbuhan dll.pur gas, tanah, pasu, tumbuhan dll.

4. agaimana menulis Pembolehubah ?agaimana menulis Pembolehubah ?
sti ada gabungan nilai dan objek. Inisti ada gabungan nilai dan objek. Ini
ing terutamanya semasa menulising terutamanya semasa menulis
mbolehubah Malar.mbolehubah Malar.
ntoh Bahan –ntoh Bahan – AirAir
mbolehubahmbolehubah Jenis air,– Jenis air,–
ipadu air, warna air, suhu air,ipadu air, warna air, suhu air,
adaan airadaan air

5. i mana Pembolehubah diperolehi ?i mana Pembolehubah diperolehi ?
am soalan Bahagian B, Pembolehubaam soalan Bahagian B, Pembolehuba
eh diperolehi melalui saluran-saluranh diperolehi melalui saluran-saluran
kut ;kut ;
1.1. JadualJadual
2.2.RajahRajah
3.3.Carta palangCarta palang
4.4.PernyataanPernyataan
5.5.Melalui penerangan soalanMelalui penerangan soalan

6. Mengenal pasti Pembolehubah melalMengenal pasti Pembolehubah melalu
jadual.jadual.

7. Suhu (Suhu ( C° )C° ) 99 11
22
11
55
11
88
22
11
22
44
22
77
33
00
BilanganBilangan
BuahBuah
TomatoTomato
44 1111
11
77
22
00
22
00
22
00
11
88
11
33
P. ManipulasiP. Manipulasi
P. Bergerak balasP. Bergerak balas
SuhuSuhu
PenyiasatanPenyiasatan
Bilangan buah tomatoBilangan buah tomato

8. 19991990
Tahun Penyiasatan
5
1.0
2
Bilangan
Spesies Ikan
0.5
Purata berat
ikan kg( )
P. ManipulasiP. Manipulasi
P. Bergerak balasP. Bergerak balas
Tahun PenyiasatanTahun Penyiasatan
Purata berat ikanPurata berat ikan
Bilangan Spesies ikanBilangan Spesies ikan

9. Mengenal pasti Pembolehubah melalMengenal pasti Pembolehubah melalu
rajah.rajah.

10. P. ManipulasiP. Manipulasi
P. Bergerak balasP. Bergerak balas
WaktuWaktu
PenyiasatanPenyiasatan
Kedudukan ikanKedudukan ikan

11. P. Manipulasi -P. Manipulasi -
P. Malar -P. Malar -
Jenis tanahJenis tanah
Air -Air -Jenis airJenis air
Tanah -Tanah -Berat, kuantiti tanahBerat, kuantiti tanah
Kapas -Kapas -Jenis, berat kapasJenis, berat kapas

12. Mengenal pasti Pembolehubah melalMengenal pasti Pembolehubah melal
Carta palang.Carta palang.

13. 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Jumlah pergerakanJumlah pergerakan
haiwan/%haiwan/%
6 pagi 12 tgh 6 ptg6 pagi 12 tgh 6 ptg
12 t mlm12 t mlm
MasaMasa
P. Manipulasi -P. Manipulasi -
P. Bergerak balas -P. Bergerak balas -
MasaMasa
PenyiasatanPenyiasatan
Jum Pergerakan HaiwanJum Pergerakan Haiwan

14. Mengenal pasti Pembolehubah melalMengenal pasti Pembolehubah melalu
Pernyataan .Pernyataan .

15. Bilangan biji benih yangBilangan biji benih yang
bercambah daripada 80 biji benihbercambah daripada 80 biji benih
yang ditanam pada suhu 20yang ditanam pada suhu 20 °°CC
adalah 10, pada suhu 25adalah 10, pada suhu 25 °°CC
adalah 20, pada suhu 30adalah 20, pada suhu 30 °°CC
adalah 40, pada suhu 35adalah 40, pada suhu 35 °°C danC dan
4040°°C adalah 70, pada suhu 45C adalah 70, pada suhu 45 °°CC
adalah 10. Tiada biji benih yangadalah 10. Tiada biji benih yang
bercambah pada suhu 50bercambah pada suhu 50 °°CC
P. Manipulasi -P. Manipulasi -
P. Bergerak balas -P. Bergerak balas -
SuhuSuhu
PenyiasatanPenyiasatan
Bilangan biji benih yangBilangan biji benih yang
bercambah.bercambah.

16. Mengenal pasti Pembolehubah melalMengenal pasti Pembolehubah melalu
Penerangan dalam soalan.Penerangan dalam soalan.

17. P. Manipulasi -P. Manipulasi -
P. Bergerak balas -P. Bergerak balas -
PanjangPanjang
talitali
Bilangan ayunan dalam masBilangan ayunan dalam mas
30 saat30 saat
Sekumpulan murid menjalankanSekumpulan murid menjalankan
penyiasatan menggunakan limapenyiasatan menggunakan lima
bandul L, M, N, O, dan P sepertibandul L, M, N, O, dan P seperti
Rajah 1. Semua bandul ituRajah 1. Semua bandul itu
mempunyai berat ladung yangmempunyai berat ladung yang
sama, tetapi mempunyai panjangsama, tetapi mempunyai panjang
tali yang berbeza. Bandul diayuntali yang berbeza. Bandul diayun
serentak dengan cara yang samaserentak dengan cara yang sama
untuk menyukat bilangan ayunanuntuk menyukat bilangan ayunan
dalam masa 30 saat.dalam masa 30 saat.

18. Mengenal pasti nilaiMengenal pasti nilai
dalam Pembolehubahdalam Pembolehubah

19. Ikan kecil dan ikan besarIkan kecil dan ikan besar
SaizSaiz

20. Atas dan bawahAtas dan bawah
KedudukanKedudukan

21. Kapas basah dan kapas keringKapas basah dan kapas kering
KeadaanKeadaan

22. Pagi dan petangPagi dan petang
WaktuWaktu

23. Hitam dan putihHitam dan putih
WarnaWarna

24. RUMUSANRUMUSAN
PENTINGPENTING
TENTANGTENTANG
PEMBOLEHUBPEMBOLEHUB
AHAH
- Jika pembolehubah salah,Jika pembolehubah salah,
semua jawapan soalan yangsemua jawapan soalan yang
memerlukan pembolehubahmemerlukan pembolehubah
akan turut salah.akan turut salah.
- Jika ada tiga elemen dalamJika ada tiga elemen dalam
soalan iaitusoalan iaitu
Rajah, jadual danRajah, jadual dan
penerangan soalan, carilahpenerangan soalan, carilah