“Evolución de la industria de fertilizantes en México. Pilar de la industrialización del país y la crisis actual.”
El desarrollo de la industria de los fertilizantes en México está íntimamente ligado al desarrollo industrial del país. Las primeras plantas que producen fertilizantes sintéticos datan de los primeros años de la segunda mitad del siglo XX. En esos años México adoptó el modelo de sustitución de importaciones y se abocó a promover la industrialización como motor del desarrollo del país. En una primera etapa convivieron empresas paraestatales y empresas privadas para dar paso a la creación de una sola empresa estatal, FERTIMEX. Para los años setenta contábamos con una pujante industria de fertilizantes nacional que abastecía al campo mexicano con los insumos necesarios para mejorar el rendimiento agrícola. Éramos autosuficientes en los principales fertilizantes. Teníamos plantas de escala mundial y con las mejores tecnologías disponibles. Contábamos con gas natural para producir amoniaco, principal insumo para la fabricación de los fertilizantes, aunque importábamos roca fosfórica.
Con la llegada del nuevo modelo de desarrollo del país, en la segunda mitad de la década de los ochenta y principios de los noventa, la industria estatal de fertilizantes pasa a manos privadas. Las nuevas condiciones del mercado mundial y la falta de una idea clara para el desarrollo de esta industria traen como consecuencia una disminución paulatina de la producción de fertilizantes y una cada vez mayor importación de los mismos. Al día de hoy las empresas de fertilizantes en México son importadoras y comercializadoras. La industria pujante de los setentas ha desaparecido. México se convirtió en pocos años en un país que depende totalmente de las importaciones en un área que debería ser estratégica. Es un buen ejemplo de lo que un país no debe hacer.
La historia de mi vida está íntimamente ligada a la industria de los fertilizantes. Mi padre, el Ing. Enrique Bazúa Fitch, obtuvo una beca para estudiar una maestría y regresar a Guanos y Fertilizantes de México para arrancar la primera planta de producción de fertilizantes. México había concebido que para llevar a cabo el desarrollo industrial del país requería formar recursos humanos de alta calidad. Yo nazco cuando él estudiaba la maestría. Mi padre buscó siempre los momentos para llevarme a conocer las instalaciones industriales, de modo que mi primera visita a una planta química ocurrió cuando tenía diez o doce años. Entonces conocí el proceso de producción de ácido sulfúrico. Cuando tenía dieciséis años tuve mi primer empleo como ayudante segundo de soldador. Me incorporé al equipo de montaje del filtro de la planta de ácido fosfórico. Con estos antecedentes el que decidiera estudiar ingeniería química fue un evento natural, ya estaba yo genéticamente programado para ello.
Hefolo is a professional manufacturer of many quality special purpose vehicles,which located in Suizhou City, Hubei Province——City of special purpose vehicles in China. There are more than 100 special purpose vehicle manufacturers in Suizhou, Hefolo is one of the largest. What’s more, for many famous special purpose vehicle Companies from home and abroad, Hefolo is the first choice of OEM.
Our main products include: sanitation truck series, construction truck series, dangerous chemical truck series, fire truck and more.
We have cooperation with Sinotruck, China FAW Group, Dongfeng, Foton, so you don’t need to worry about the after-sales service.
Our customers come from all over the world: Southeast Asia, Africa, the Middle East, Central Asia and South America.
Last but not least, we offer the best free purchasing solution for you!
Visit our website online at www.hefolo.com,we guarantee a suitable one for you.
Glauco Diógenes é um ilustrador, designer e diretor de arte. Faz
serviços freelance para clientes nacionais e internacionais. Sua palestra iniciou
uma seqüência de palestras do tipo "mostrar a aplicação do que estamos
aprendendo".
Diógenes apresentou não só seus trabalhos, como expôs as etapas
de criação, mostrando como são produzidos digitalmente, sempre tentando
acompanhar uma seqüência linear lógica de produção, deixando para o final a
sua aplicação finalizada.
“Evolución de la industria de fertilizantes en México. Pilar de la industrialización del país y la crisis actual.”
El desarrollo de la industria de los fertilizantes en México está íntimamente ligado al desarrollo industrial del país. Las primeras plantas que producen fertilizantes sintéticos datan de los primeros años de la segunda mitad del siglo XX. En esos años México adoptó el modelo de sustitución de importaciones y se abocó a promover la industrialización como motor del desarrollo del país. En una primera etapa convivieron empresas paraestatales y empresas privadas para dar paso a la creación de una sola empresa estatal, FERTIMEX. Para los años setenta contábamos con una pujante industria de fertilizantes nacional que abastecía al campo mexicano con los insumos necesarios para mejorar el rendimiento agrícola. Éramos autosuficientes en los principales fertilizantes. Teníamos plantas de escala mundial y con las mejores tecnologías disponibles. Contábamos con gas natural para producir amoniaco, principal insumo para la fabricación de los fertilizantes, aunque importábamos roca fosfórica.
Con la llegada del nuevo modelo de desarrollo del país, en la segunda mitad de la década de los ochenta y principios de los noventa, la industria estatal de fertilizantes pasa a manos privadas. Las nuevas condiciones del mercado mundial y la falta de una idea clara para el desarrollo de esta industria traen como consecuencia una disminución paulatina de la producción de fertilizantes y una cada vez mayor importación de los mismos. Al día de hoy las empresas de fertilizantes en México son importadoras y comercializadoras. La industria pujante de los setentas ha desaparecido. México se convirtió en pocos años en un país que depende totalmente de las importaciones en un área que debería ser estratégica. Es un buen ejemplo de lo que un país no debe hacer.
La historia de mi vida está íntimamente ligada a la industria de los fertilizantes. Mi padre, el Ing. Enrique Bazúa Fitch, obtuvo una beca para estudiar una maestría y regresar a Guanos y Fertilizantes de México para arrancar la primera planta de producción de fertilizantes. México había concebido que para llevar a cabo el desarrollo industrial del país requería formar recursos humanos de alta calidad. Yo nazco cuando él estudiaba la maestría. Mi padre buscó siempre los momentos para llevarme a conocer las instalaciones industriales, de modo que mi primera visita a una planta química ocurrió cuando tenía diez o doce años. Entonces conocí el proceso de producción de ácido sulfúrico. Cuando tenía dieciséis años tuve mi primer empleo como ayudante segundo de soldador. Me incorporé al equipo de montaje del filtro de la planta de ácido fosfórico. Con estos antecedentes el que decidiera estudiar ingeniería química fue un evento natural, ya estaba yo genéticamente programado para ello.
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HUBUNGAN KOMUNIKASI DAN RETORIKA
Retorika yang merupakan seni untuk berbicara tentu memiliki hubungan dengan proses komunikasi. Komunikasi dalam konteks ini adalah suatu proses penyampaian informasi dari komunikator kepada komunikan, sehingga komunikan mengerti apa yang dimkasudkan dan apa yang diinginkan oleh komunikator. Dalam retorika proses komunikasi sangatlah penting. Seorang retor harus mampu mengkomunikasikan isi pesannya secara baik dan efektif kepada khalayak. Jadi seorang retor harus memahami pola komunikasi yang digunakan dalam menyampaikan isi pesannya, dan pola komunikasi itu dapat diketahui dari jenis khalayak yang akan menyimaknya. Hal ini penting agar dapat terjadi proses komunikasi yang efektif. Faktor bahasa juga tak kalah penting, karena apabila kedua pihak itu akan saling mengerti apabila menggunakan bahasa yang sama. Jadi, retorika tentu tidak akan terlepas dari proses komunikasi, dan dapat dikatakan bahwa komunikasi secara mutlak merupakan bagian dari retorika. Retorika merupakan satu bidang ilmu yang penting dewasa ini. Banyak pria dan wanita yang mampu memperoleh sukses besar dalam hidup dan karirnya sebagai pemimpin berkat penguasaan ilmu retorika, sebab penguasaan teknik berbicara akan mempertinggi kepercayaan terhadap diri dan memberi rasa pasti kepada orang yang bersangkutan.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
1. SULIT
1
SULIT
INSTRUMEN KEMAHIRAN KONSTRUK TAHAP KOMPETENSI
ProKhas 1
Kemahiran
Literasi
(Bahasa Melayu)
Kemahiran mendengar Kompeten Terpuji
Kemahiran menulis Kompeten Terpuji
Kemahiran membaca dan memahami maklumat Kompeten Terpuji
Kemahiran bertutur Kompeten Terpuji
Kemahiran Hidup
(Jahitan)
Pengetahuan dan kefahaman Kompeten
Kemahiran aplikasi Kompeten
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif Kompeten
Kemahiran
Numerasi
Kemahiran asas matematik Kompeten Terpuji
Kemahiran aplikasi matematik Kompeten
Nilai Murni
Amalan nilai positif bermasyarakat seperti
hormat-menghormati, toleransi, kerjasama dan
tolong-menolong
Kompeten Terpuji
ProKhas 2
Kemahiran
Literasi
(Bahasa Inggeris)
Kemahiran mendengar Kompeten
Kemahiran menulis Belum Kompeten
Kemahiran membaca dan memahami maklumat Belum Kompeten
Kemahiran bertutur Kompeten
Kemahiran
Asas Sains
Pengetahuan dan kefahaman Kompeten Terpuji
Kemahiran proses sains Kompeten Terpuji
Kemahiran aplikasi Belum Kompeten
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif Kompeten
Kemahiran komunikasi dan interaksi sosial Kompeten
Nilai Murni
Amalan nilai positif kendiri seperti kemas,
berdikari dan beradab
Kompeten Terpuji
Tandatangan Guru Besar, Cop Sekolah
.........................................
Tarikh :
PELAPORAN
PENTAKSIRAN ALTERNATIF SEKOLAH RENDAH (PASR)
TAHUN 2016
NAMA : ABU BIN HASAN ANGKA GILIRAN : 1234
NAMA SEKOLAH : SK TEMENGGONG No. KAD PENGENALAN : 123456789102
LOGO SEKOLAH
2. SULIT
2
SULIT
Tafsiran Tahap Kompetensi:
i. Kompeten terpuji:
Calon cemerlang dan mampu berdikari dalam melaksanakan tugasan dan memerlukan
bimbingan yang minimum daripada guru.
ii. Kompeten:
Calon mampu mencapai tahap minimum kesemua kriteria dalam konstruk serta memerlukan
bimbingan daripada guru untuk melaksanakan sebahagian tugasan.
iii. Belum kompeten:
Calon tidak mencapai tahap minimum dan memerlukan bantuan guru dalam hampir
kesemua tugasan.
.