Uploaded byssuser70131a
414 views

العمل داخل الأماكن المغلقة.pdf منصة اليكترونية

العمل داخل الأماكن المغلقة يمثل بيئة خطرة تتطلب إجراءات وقائية صارمة لضمان سلامة الأفراد. يشمل المستند تعريف الأماكن المغلقة، المخاطر المحتملة، وأنظمة الاسترجاع والتدريب. التأكيد على أهمية الحصول على التصاريح والالتزام بالمعايير الصحية والبيئية مطلوب لحماية العمال من المخاطر المختلفة.

Embed presentation

Download to read offline
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫بأمان‬ ‫العمل‬ SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المحاور‬ :  ‫المقدمة‬ , ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫تعريف‬ .  ‫الخطر‬ ‫بيئة‬ , ‫االسترجاع‬ ‫نظام‬ , ‫محظورة‬ ‫حالة‬  ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫المحتملة‬ ‫المخاطر‬  ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫بأمان‬ ‫العمل‬  ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫الدخول‬ ‫إجراءات‬  ‫الدخول‬ ‫تصريح‬ , ‫التصريح‬ ‫ملزمة‬ ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ .  ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫داخل‬ ‫المخاطر‬ ‫فحص‬  ‫المغلق‬ ‫للمكان‬ ‫يدخلون‬ ‫سوف‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫مسئولية‬  ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫خارج‬ ‫بالمراقبة‬ ‫المكلف‬ ‫الشخص‬ ‫مسئولية‬  ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫على‬ ‫التدريب‬  ‫الخاتمة‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫بأمان‬ ‫العمل‬ ‫المقدمة‬ : ‫العمل‬ ‫في‬ ‫االماكن‬ ‫المغلقة‬ ‫او‬ ‫ما‬ ‫يسمى‬ ‫أيضا‬ ‫بـالفضاء‬ ‫المغلق‬ , ‫من‬ ‫بين‬ ‫أخطر‬ ‫بيئات‬ ‫العمل‬ ‫التي‬ ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫يت‬ ‫عرض‬ ‫لها‬ ‫أي‬ ‫عامل‬ , ‫سواء‬ ‫في‬ ‫مجال‬ ‫البناء‬ ‫و‬ ‫االنشاء‬ ‫او‬ ‫اي‬ ‫مجال‬ ‫اخر‬ . ‫من‬ ‫أجل‬ ‫ضمان‬ ‫سالمة‬ ‫و‬ ‫صحة‬ ‫األفراد‬ ‫الوافدين‬ ‫إليها‬ , ‫يجب‬ ‫الحرص‬ ‫على‬ ‫تطبيق‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫اإلجراءات‬ ‫الوقائية‬ ‫ب‬ ‫طريقة‬ ‫صارمة‬ , ‫ألن‬ ‫العمل‬ ‫ضمن‬ ‫هذه‬ ‫الظروف‬ , ‫ال‬ ‫يحتمل‬ ‫الخطأ‬ . ‫لهذا‬ , ‫يجب‬ ‫االمام‬ ‫جيدا‬ ‫بهذا‬ ‫اإلجراءات‬ , ‫و‬ ‫الحرص‬ ‫على‬ ‫تنفيذها‬ ‫و‬ ‫تطبيقها‬ ‫بشكل‬ ‫فعال‬ ‫و‬ ‫جدي‬ . ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫البليغة‬ ‫اإلصابات‬ ‫أو‬ ‫للوفاة‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫آالف‬ ‫يتعرض‬ ‫حيث‬ , ‫حوالى‬ 5000 ‫تحدث‬ ‫إصابة‬ ‫سنويا‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫تعرف‬ :  ‫دخو‬ ‫وسائل‬ ‫ولها‬ ‫الحجم‬ ‫كبيرة‬ ‫وهى‬ ‫باستمرار‬ ‫مغلقة‬ ‫تكون‬ ‫التي‬ ‫األماكن‬ ‫بأنها‬ ‫محددة‬ ‫ل‬ ‫مستمرة‬ ‫بصفة‬ ‫بها‬ ‫التواجد‬ ‫أو‬ ‫للعمل‬ ‫مصممة‬ ‫وغير‬ .  ‫العمل‬ ‫فضاءات‬ ‫من‬ ‫فضاء‬ ‫أي‬ ‫أنها‬ ‫وعلى‬ . ‫اآلتية‬ ‫الشروط‬ ‫فيها‬ ‫تتوفر‬ ‫التي‬ : • ‫كليا‬ ‫و‬ ‫جسديا‬ ‫إليه‬ ‫بالدخول‬ ‫للعمال‬ ‫يسمح‬ ‫بحيث‬ ‫كفاية‬ ‫كبير‬ . • ‫سلسة‬ ‫وغير‬ ‫محصورة‬ ‫أو‬ ‫محدودة‬ ‫منه‬ ‫الخروج‬ ‫و‬ ‫الدخول‬ ‫إمكانية‬ . • ‫العمال‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫فيها‬ ‫العمل‬ ‫ليتم‬ ‫مصمم‬ ‫غير‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫خطرة‬ ‫بيئة‬ ‫هو‬ ‫أي‬ ‫بيئة‬ ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫تهدد‬ ‫حياة‬ ‫المستخدمين‬ ‫وتعرضهم‬ ‫لمخاطر‬ ‫الموت‬ , ‫العجز‬ , ‫ضعف‬ ‫القدرة‬ ‫ع‬ ‫لى‬ ‫اإلنقاذ‬ ‫الذاتي‬ ( ‫أي‬ ‫فقدان‬ ‫الشخص‬ ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫الهروب‬ ‫ذاتيا‬ ‫و‬ ‫إنقاذ‬ ‫نفسه‬ ‫من‬ ‫المخاطر‬ ‫التي‬ ‫ي‬ ‫تعرض‬ ‫لها‬ ‫دون‬ ‫الحصول‬ ‫على‬ ‫مساعدة‬ ‫خارجية‬ ) , ‫االصابة‬ ‫او‬ ‫المرض‬ ‫الشديد‬ ‫نتيجة‬ ‫لواحدة‬ ‫أو‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫األسب‬ ‫اب‬ ‫التالية‬ : • ‫غاز‬ ‫قابل‬ ‫لالشتعال‬ , ‫بخار‬ ‫أو‬ ‫ضباب‬ ‫يزيد‬ ‫عن‬ 10 ‫في‬ ‫المائة‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫األدنى‬ ‫القابل‬ ‫لالشتعال‬ . • ‫تركيز‬ ‫األكسجين‬ ‫في‬ ‫الغالف‬ ‫الجوي‬ ‫أقل‬ ‫من‬ 19.5 ‫في‬ ‫المائة‬ ‫أو‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ 23.5 ‫في‬ ‫المائة‬ . • ‫غبار‬ ‫محمول‬ ‫جوا‬ ‫قابل‬ ‫لالحتراق‬ ‫بتركيز‬ ‫يفوق‬ ‫المستوى‬ ‫المسموح‬ ‫به‬ . • ‫أي‬ ‫بيئة‬ ‫أخرى‬ ‫تشكل‬ ‫خطورة‬ ‫على‬ ‫الحياة‬ ‫أو‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫المدى‬ ‫الفور‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫االسترجاع‬ ‫نظام‬ :  ‫يعني‬ ‫نظام‬ ‫االسترجاع‬ , ‫المعدات‬ ‫المستخدمة‬ ‫إلنقاذ‬ ‫األشخاص‬ ‫العاملي‬ ‫ن‬ ‫في‬ ‫األماكن‬ ‫المغلقة‬ ‫إلزامية‬ ‫التصريح‬ ‫التي‬ ‫ال‬ ‫يسمح‬ ‫فيها‬ ‫بالدخول‬ ‫ألش‬ ‫خاص‬ ‫غير‬ ‫الذين‬ ‫تم‬ ‫التصريح‬ ‫لهم‬ . ( ‫يشمل‬ ‫ذلك‬ ‫خط‬ ,‫االسترجاع‬ ‫وحزام‬ ‫ال‬ ‫صدر‬ ‫أو‬ ‫كامل‬ ,‫الجسم‬ ‫المعصم‬ , ‫أو‬ ‫جهاز‬ ‫رفع‬ ‫أو‬ ‫مرساة‬ ) . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫محظورة‬ ‫حالة‬  ‫هي‬ ‫أي‬ ‫حالة‬ ‫ال‬ ‫سمح‬ ‫بها‬ ‫تصريح‬ ‫الدخول‬ ‫الى‬ ‫المكان‬ ‫المغلق‬ ‫قبل‬ ‫و‬ ‫اث‬ ‫ناء‬ ‫سريان‬ ‫مفعوله‬ ( ‫الجو‬ ‫الخطير‬ ‫هو‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫الحاالت‬ ‫المحظورة‬ ) . ‫بعبارة‬ ‫اخرى‬ ‫هي‬ ‫أي‬ ‫حالة‬ ‫ال‬ ‫تنسجم‬ ‫مع‬ ‫تواجد‬ ‫األشخاص‬ ‫داخل‬ ‫المكان‬ ‫المغلق‬ ‫والتي‬ ‫من‬ ‫شأنها‬ ‫أن‬ ‫تشكل‬ ‫خطرا‬ ‫على‬ ‫صحة‬ ‫وحياة‬ ‫األشخاص‬ ‫الوافدين‬ ‫على‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫المحتملة‬ ‫المخاطر‬ :  ‫العمل‬ ‫جو‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬  ‫والكهربائية‬ ‫الميكانيكية‬ ‫المخاطر‬  ‫الطبيعية‬ ‫المخاطر‬  ‫االجتياح‬ ‫مخاطر‬ SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫بأمان‬ ‫العمل‬  ‫العمل‬ ‫جو‬ ‫فى‬ ‫المخاطر‬ : ‫األوكسيجين‬ ‫نسبة‬ ‫زيادة‬ ‫أو‬ ‫نقص‬ - ‫االشتعال‬ ‫مخاطر‬ - ‫السامة‬ ‫الغازات‬ ‫األكسيجين‬ ‫نسبة‬ ‫زيادة‬ ‫أو‬ ‫نقص‬ : ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫للعمل‬ ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫مواصفات‬ ‫بها‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫بالجو‬ ‫االوكسيجين‬ ‫نسبة‬ , ‫عن‬ ‫تقل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬ % 19.5 ‫كما‬ ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫أال‬ ‫يجب‬ % 23.5 ‫اإلشتعال‬ ‫مخاطر‬ : - ‫البترولية‬ ‫المواد‬ ‫هي‬ ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫وجودها‬ ‫المحتمل‬ ‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫المواد‬ – ‫الميثان‬ – ‫الهيدروجين‬ ‫كبريتيد‬ – ‫أ‬ ‫غاز‬ ‫أوكسيد‬ ‫ول‬ ‫الكربون‬ . ‫السامة‬ ‫الغازات‬ : ‫هى‬ ‫المغلقة‬ ‫باألماكن‬ ‫وجودها‬ ‫المحتمل‬ ‫السامة‬ ‫الغازات‬ ‫أخطر‬ : ‫الكربون‬ ‫أوكسيد‬ ‫اول‬ ‫غاز‬ , ‫الهيدروجين‬ ‫كبريتيد‬ ‫غاز‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫االختناق‬ ‫أثناء‬ ‫مزاولة‬ ‫انشطة‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ , ‫يبقى‬ ‫الوافدون‬ ‫عليه‬ ‫معرضين‬ ‫لمخ‬ ‫اطر‬ ‫االختناق‬ , ‫التي‬ ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫تحدث‬ ‫لعدة‬ ‫أسباب‬ : • ‫نقص‬ ‫حاد‬ ‫في‬ ‫نسب‬ ‫االكسجين‬ : • ‫قد‬ ‫يتسبب‬ ‫انخفاض‬ ‫مستواي‬ ‫االكسين‬ ‫الى‬ ‫اقل‬ ‫من‬ 19,5 ‫في‬ ‫المئة‬ ‫إلى‬ ‫اختناق‬ ‫الوافدين‬ ‫قد‬ ‫يرجع‬ ‫ذلك‬ ‫الى‬ ‫عدة‬ ‫أسباب‬ ‫نذكر‬ ‫منها‬ : • ‫طبيعة‬ ‫األنشطة‬ ‫التي‬ ‫تتم‬ ‫مزاولتها‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ , ‫و‬ ‫التي‬ ‫من‬ ‫شأنها‬ ‫أن‬ ‫ت‬ ‫ستهلك‬ ‫كميات‬ ‫كبيرة‬ ‫من‬ ‫االكسجين‬ ‫او‬ ‫ان‬ ‫يتم‬ ‫تعويضه‬ ‫بجهاز‬ ‫آخر‬ , • ‫وقد‬ ‫يكون‬ ‫النقص‬ ‫ناتجا‬ ‫عن‬ ‫استهالك‬ ‫االكسجسن‬ ‫من‬ ‫طرف‬ ‫االفراد‬ ‫العاملي‬ ‫ن‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ ‫و‬ ‫عدم‬ ‫تعويضه‬ ‫طبيعيا‬ ‫او‬ ‫عبر‬ ‫وسائل‬ ‫اخرى‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫التسمم‬ : ‫المغلقة‬ ‫الفضاءات‬ ‫داخل‬ ‫جدا‬ ‫واردة‬ ‫التسمم‬ ‫مخاطر‬ , ‫األحيان‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫وتكون‬ ‫ت‬ ‫بكميات‬ ‫تواجدها‬ ‫المحتمل‬ ‫السامة‬ ‫الغازات‬ ‫أحد‬ ‫استنشاق‬ ‫أو‬ ‫ابتالع‬ ‫نتيجة‬ ‫الحد‬ ‫فوق‬ ‫به‬ ‫المسموح‬ ‫االدنى‬ , ‫واخطرها‬ ‫اهمها‬ ‫منها‬ ‫نذكر‬ : • ‫الهيدروجين‬ ‫كبريتيد‬ ‫غاز‬ : ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫غاز‬ ‫هو‬ , ‫الرائحة‬ ‫كريه‬ ‫و‬ ‫لالشتعال‬ ‫قابل‬ , ‫رائ‬ ‫تشبه‬ ‫رائحة‬ ‫له‬ ‫حة‬ ‫العفن‬ ‫البيض‬ . ‫و‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫بكثرة‬ ‫يتواجد‬ ‫لذلك‬ ‫الهواء‬ ‫من‬ ‫أثقل‬ ‫غاز‬ ‫هو‬ ‫الحفر‬ ‫تسربه‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫العميقة‬ . ‫لالشت‬ ‫قابليته‬ ‫و‬ ‫العالية‬ ‫ميته‬ُ‫س‬‫ب‬ ‫يتميز‬ ‫عال‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫التسمم‬ : • ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫أحادي‬ : ‫من‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ‫أول‬ ‫يتكون‬ ,‫لالشتعال‬ ‫وقابل‬ ‫والرائحة‬ ‫اللون‬ ‫عديم‬ ‫غاز‬ ‫ثاني‬ ‫العضوية‬ ‫للمواد‬ ‫الكامل‬ ‫غير‬ ‫االحتراق‬ ‫أثناء‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬ ( ‫و‬ ‫والفحم‬ ‫الغاز‬ ‫زيت‬ ‫والوقود‬ ‫الخشب‬ ‫أو‬ ‫الوقود‬ .) ‫كالصداع‬ ‫أعراض‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫له‬ ‫التعرض‬ ‫يؤدي‬ , ‫ارتب‬ ‫اك‬ ‫ذهني‬ ‫وتشوش‬ , ‫التنفس‬ ‫في‬ ‫ضيق‬ , ‫ا‬ ‫إضافة‬ ‫المشي‬ ‫في‬ ‫الثبات‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫ارهاق‬ ‫لى‬ ‫والغثيان‬ ‫الدوار‬ . • ‫الكبريت‬ ‫اكسيد‬ ‫ثنائي‬ : ‫مية‬ّ‫س‬‫ال‬ ‫شديد‬ ‫غاز‬ ‫هو‬ , ‫األنف‬ ‫في‬ ‫شديدا‬ ‫تهيجا‬ ‫يسبب‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ , ‫الحلق‬ ‫وا‬ ‫لعين‬ . ‫التنفس‬ ‫في‬ ‫صعوبة‬ ‫و‬ ‫االختناق‬ ‫الى‬ ‫كبيرة‬ ‫بكميات‬ ‫استنشاقه‬ ‫يسبب‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫العمل‬ ‫بامان‬ ‫داخل‬ ‫األماكن‬ ‫المغلقة‬ SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫بأمان‬ ‫العمل‬  ‫المخاطر‬ ‫الميكانيكية‬ ‫والكهربائية‬ : ‫الحركة‬ ‫غير‬ ‫المتوقعة‬ ‫للمعدات‬ ‫الميكانيكية‬ ‫داخل‬ ‫األماك‬ ‫ن‬ ‫المغلقة‬ ‫قد‬ ‫تتسبب‬ ‫في‬ ‫وقوع‬ ‫إصابات‬ ‫للعاملين‬ ‫بهذه‬ ,‫األماكن‬ ‫ومثال‬ ‫لهذه‬ ‫المعدات‬ : ‫الخالطات‬ , ‫السخانات‬ , ..... SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫تمثل‬ ‫االنفجارات‬ ‫والحرائق‬ ‫مخاطر‬ ‫كبيرة‬ ‫أثناء‬ ‫التواجد‬ ‫في‬ ‫األماكن‬ ‫المغلقة‬ . ‫ح‬ ‫يث‬ ‫يزيد‬ ‫تراكم‬ ‫األبخرة‬ ‫أو‬ ‫السوائل‬ ‫أو‬ ‫الغبار‬ ‫أو‬ ‫المواد‬ ‫القابلة‬ ‫لالشتعال‬ ‫من‬ ‫احتمال‬ ‫حدوث‬ ‫انفجارات‬ ‫وحرائق‬ . ‫كما‬ ‫تشكل‬ ‫األدوات‬ ‫التي‬ ‫تصدر‬ ‫حرارة‬ ‫أو‬ ‫شرارة‬ ‫عامال‬ ‫أساسي‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫الزيادة‬ ‫من‬ ‫احتمالية‬ ‫وقوع‬ ‫انفجار‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ . ‫تمتاز‬ ‫الفضاءات‬ ‫المغلقة‬ ‫بمداخلها‬ ‫الضيقة‬ ‫والصعبة‬ , ‫في‬ ‫حالة‬ ‫حدوث‬ ‫انفجار‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫حريق‬ ‫داخلها‬ , ‫قد‬ ‫ال‬ ‫يتمكن‬ ‫العمال‬ ‫من‬ ‫المغادرة‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫المناسب‬ , ‫مما‬ ‫قد‬ ‫يعرضهم‬ ‫لإلص‬ ‫ابة‬ ‫بجروح‬ ‫خطيرة‬ ‫أو‬ ‫الوفاة‬ . ‫لذلك‬ ‫وجب‬ ‫التعامل‬ ‫معها‬ ‫بجدية‬ ‫و‬ ‫حذر‬ , ‫و‬ ‫اتخاذ‬ ‫جميع‬ ‫اإلجراءات‬ ‫الالزمة‬ ‫للحيلولة‬ ‫دون‬ ‫حدوث‬ ‫ذلك‬ . ‫االنفجار‬ SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫بأمان‬ ‫العمل‬ ‫الطبيعية‬ ‫المخاطر‬ :  ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫واختالف‬ ‫تفاوت‬ ( ‫سخونة‬ , ‫برودة‬ )  ‫المغلقة‬ ‫باألماكن‬ ‫وزواحف‬ ‫حشرات‬ ‫جود‬ ‫و‬  ‫العالية‬ ‫الضوضاء‬  ‫والسقوط‬ ‫والتعثر‬ ‫االنزالق‬ ‫مخاطر‬  ‫الكافية‬ ‫غير‬ ‫اإلضاءة‬  ‫للعاملين‬ ‫اإلصابة‬ ‫تسبب‬ ‫قد‬ ‫السليمة‬ ‫العمل‬ ‫وآالت‬ ‫معدات‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫بأمان‬ ‫العمل‬  ‫اإلجتياح‬ : ‫الغرق‬ ‫تسبب‬ ‫أخرى‬ ‫مادة‬ ‫باي‬ ‫او‬ ‫بالمياه‬ ‫المكان‬ ‫اجتياح‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫الدخول‬ ‫إجراءات‬ : 1 . ‫األماكن‬ ‫لهذه‬ ‫دخول‬ ‫تصريح‬ ‫صرف‬ ‫يجب‬ ‫مغلق‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫الدخول‬ ‫قبل‬ . 2 . ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫داخل‬ ‫المخاطر‬ ‫فحص‬ . 3 . ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫تهوية‬ . 4 . ‫المغلق‬ ‫للمكان‬ ‫يدخلون‬ ‫سوف‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫مسئولية‬ . 5 . ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫خارج‬ ‫بالمراقبة‬ ‫المكلف‬ ‫الشخص‬ ‫مسئولية‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫األت‬ ‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫ويحتوى‬ ‫األماكن‬ ‫لهذه‬ ‫دخول‬ ‫تصريح‬ ‫اصدار‬ ‫يجب‬ ‫مغلق‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫الدخول‬ ‫قبل‬ ‫ية‬ ‫تقدير‬ ‫أقل‬ ‫على‬ :  ‫إسم‬ ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫وموقع‬  ‫المغلق‬ ‫للمكان‬ ‫الدخول‬ ‫من‬ ‫الغرض‬  ‫التصريح‬ ‫صالحية‬ ‫ومدة‬ ‫التاريخ‬  ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫داخل‬ ‫للعمل‬ ‫يدخلون‬ ‫سوف‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫أسماء‬ ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫الدخول‬ ‫إجراءات‬ : SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
 ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫خارج‬ ‫يتواجدوا‬ ‫سوف‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫أسماء‬  ‫العمل‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫المشرف‬ ‫اسم‬  ‫المحتملة‬ ‫بالمخاطر‬ ‫كشف‬  ‫المخاطر‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫والتحكم‬ ‫عزل‬ ‫طريقة‬  ‫للدخول‬ ‫المقبولة‬ ‫الشروط‬ : ‫تركيز‬ , ‫الشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫المواد‬ ‫وتركيز‬ ‫نسبة‬ , ‫األوكسيجين‬ ‫نسبة‬ ‫السامة‬ ‫المواد‬ ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫الدخول‬ ‫إجراءات‬ : SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
 ‫نتائج‬ ‫القياسات‬ ‫والفحص‬ ‫الذى‬ ‫تم‬ ‫إجراؤه‬ ‫للمكان‬ ‫المغلق‬ ‫قبل‬ ‫الدخول‬ ‫وأثناء‬ ‫ا‬ ‫لدخول‬  ‫الوسائل‬ ‫المتاحة‬ ‫والمتوفرة‬ ‫لعمليات‬ ‫اإلنقاذ‬  ‫وسائل‬ ‫االتصاالت‬ ‫مع‬ ‫األشخاص‬ ‫الذين‬ ‫سوف‬ ‫يدخلون‬ ‫للعمل‬ ‫بالمكان‬ ‫المغلق‬  ‫المعدات‬ ‫المطلوبة‬ ‫ومهمات‬ ‫الوقاية‬ ‫الشخصية‬ ‫المطلوبة‬  ‫جميع‬ ‫الشروط‬ ‫الخاصة‬ ‫األخرى‬ ‫المطلوبة‬ ‫لتأمين‬ ‫العمل‬ ‫داخل‬ ‫المكان‬ ‫المغلق‬ ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫داخل‬ ‫والعمل‬ ‫الدخول‬ ‫إجراءات‬ : SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫الدخول‬ ‫تصريح‬ ‫تصن‬ ‫تم‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫بالدخول‬ ‫للمستخدمين‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫والمطبوعة‬ ‫المكتوبة‬ ‫الوثيقة‬ ‫هو‬ ‫ضمن‬ ‫يفه‬ ‫التصريح‬ ‫الزامية‬ ‫المغلقة‬ ‫الفضاءات‬ ‫ضمن‬ ‫تدخل‬ ‫والتي‬ ‫األماكن‬ ‫هذه‬ ‫الى‬ ‫الدخول‬ ‫مراقبة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫الضيقة‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ .  ‫ضمن‬ ‫يدخل‬ ‫التصريح‬ ‫هذا‬ ‫العمل‬ ‫تصاريح‬ ‫نظام‬ , ‫في‬ ‫المهنية‬ ‫السالمة‬ ‫و‬ ‫الصحة‬ , ‫سبق‬ ‫التي‬ ‫التطرق‬ ‫سابقة‬ ‫مقالة‬ ‫في‬ ‫له‬ , ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫يعد‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫المهنية‬ ‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫الدخول‬ ‫تصريح‬ ‫لكي‬ ‫تكون‬ ‫هذه‬ ‫الوثيقة‬ ‫فعالة‬ ‫ومقبولة‬ , ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫تتضمن‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫األساسية‬ , ‫حيث‬ ‫نذك‬ ‫ر‬ ‫منها‬ ‫ما‬ ‫يلي‬ ‫على‬ ‫سبيل‬ ‫الجرد‬ ‫و‬ ‫ليس‬ ‫الحصر‬ : 1 . ‫أن‬ ‫تتضمن‬ ‫الهدف‬ ‫و‬ ‫الغرض‬ ‫من‬ ‫الدخول‬ ‫الى‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ , ‫و‬ ‫نوع‬ ‫األشغال‬ ‫التي‬ ‫يجب‬ ‫الق‬ ‫يام‬ ‫بها‬ ‫بشكل‬ ‫بسيط‬ ‫وواضح‬ ‫ال‬ ‫يقبل‬ ‫التأويالت‬ . 2 . ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫تتضمن‬ ‫ايضا‬ ‫تاريخ‬ ‫و‬ ‫مدة‬ ‫النشاط‬ ‫المراد‬ ‫مزاولته‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ . 3 . ‫وسائل‬ ‫الكشف‬ ‫عن‬ ‫أية‬ ‫زيادة‬ ‫في‬ ‫مستويات‬ ‫المخاطر‬ ‫الجوية‬ ( ‫نسبة‬ ‫االكسجين‬ ‫و‬ ‫نسبة‬ ‫تواجد‬ ‫األ‬ ‫بخرة‬ ‫و‬ ‫الغازات‬ ‫التي‬ ‫من‬ ‫شأنها‬ ‫أن‬ ‫تلحق‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬ ‫بالمستخدمين‬ ‫أثناء‬ ‫تواجدهم‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ ) ‫في‬ ‫ح‬ ‫الة‬ ‫توقف‬ ‫نظام‬ ‫التهوية‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ 4 . ‫اسم‬ ‫الشخص‬ ‫الذي‬ ‫يعمل‬ ‫كمرافق‬ ‫و‬ ‫هو‬ ‫الشخص‬ ‫المصرح‬ ‫له‬ ‫بمراقبة‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ ‫مع‬ ‫عدم‬ ‫امكان‬ ‫ية‬ ‫دخوله‬ ‫أو‬ ‫االبتعاد‬ ‫عن‬ ‫مدخل‬ ‫الفضاء‬ ‫أثناء‬ ‫تواجد‬ ‫اشخاص‬ ‫بداخله‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
5 . ‫والوسائل‬ ‫استدعاؤها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫والطوارئ‬ ‫اإلنقاذ‬ ‫خدمات‬ ( ‫المطل‬ ‫واألرقام‬ ‫المستخدمة‬ ‫المعدات‬ ‫مثل‬ ‫وبة‬ ) ‫الخدمات‬ ‫تلك‬ ‫الستدعاء‬ ‫الالزمة‬ . 6 . ‫المستخد‬ ‫و‬ ‫المراقبين‬ ‫بين‬ ‫المستمر‬ ‫التواصل‬ ‫لضمان‬ ‫استخدامها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫التواصل‬ ‫إجراءات‬ ‫داخل‬ ‫مين‬ ‫المغلق‬ ‫الفضاء‬ . 7 . ,‫اإلنذار‬ ‫ونظم‬ ,‫االتصاالت‬ ‫ومعدات‬ ,‫االختبار‬ ‫ومعدات‬ ,‫الشخصية‬ ‫الحماية‬ ‫معدات‬ ‫مثل‬ ,‫المعدات‬ ‫؛‬ ‫المعيار‬ ‫لهذا‬ ‫لالمتثال‬ ‫توفيرها‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ,‫اإلنقاذ‬ ‫ومعدات‬ 8 . ‫وسالمة‬ ‫صحة‬ ‫لضمان‬ ,‫المحدد‬ ‫الضيق‬ ‫الحيز‬ ‫ظروف‬ ‫إلى‬ ‫بالنظر‬ ,‫ضرورية‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫أي‬ ‫الموظفين‬ 9 . ‫الف‬ ‫أو‬ ‫التصريح‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫بالعمل‬ ‫لإلذن‬ ‫إصدارها‬ ‫تم‬ ,‫الساخن‬ ‫العمل‬ ‫مثل‬ ,‫إضافية‬ ‫تصاريح‬ ‫أي‬ ‫ضاء‬ ‫المغلق‬ . ‫الدخول‬ ‫تصريح‬ SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
25
‫التصريح‬ ‫ِلزامية‬‫ا‬ ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ : ‫القائ‬ ‫من‬ ‫شروط‬ ‫عدة‬ ‫أو‬ ‫شرط‬ ‫فيها‬ ‫يتوفر‬ ‫التي‬ ‫األماكن‬ ‫كل‬ ‫التصريح‬ ‫لزامية‬ِ‫ا‬ ‫المغلقة‬ ‫باألماكن‬ ‫يقصد‬ ‫اآلتية‬ ‫مة‬ : 1 . ‫خطيرة‬ ‫اجواء‬ ‫على‬ ‫احتواء‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫لديه‬ ‫تتوفر‬ . 2 . ‫اليه‬ ‫الداخلين‬ ‫األشخاص‬ ‫ابتالع‬ ‫شأنها‬ ‫من‬ ‫معدات‬ ‫او‬ ‫االت‬ ‫على‬ ‫تتوفر‬ , 3 . ‫جدران‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫خنقهم‬ ‫أو‬ ‫إليه‬ ‫الوافدين‬ ‫األشخاص‬ ‫محاصرة‬ ‫يمكن‬ ‫بحيث‬ ‫داخلي‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫متقاربة‬ ‫ضيق‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫وتتناقص‬ ‫ألسفل‬ ‫تنحدر‬ ‫أرضية‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ‫ا‬‫داخلي‬ . 4 . ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫بالسالمة‬ ‫تتعلق‬ ‫بها‬ ‫معترف‬ ‫أخرى‬ ‫مخاطر‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫عمل‬ ‫تصريح‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫التي‬ ‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫هي‬ ‫لدخولها‬ : - ‫المانهوالت‬ - ‫المجاري‬ ‫أنابيب‬ - ‫البترول‬ ‫خزانات‬ - ‫األنفاق‬ - ‫السفن‬ ‫حاويات‬ - ‫األرضية‬ ‫الخزانات‬ - ‫األن‬ ‫خطوط‬ ‫ابيب‬ - ‫الحفر‬ SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫بالد‬ ‫التصريح‬ ‫إلزامية‬ ‫غير‬ ‫المغلق‬ ‫االماكن‬ ‫خول‬  ‫هي‬ ‫أماكن‬ ‫العمل‬ ‫التي‬ ‫ينطبق‬ ‫عليها‬ ‫التعريف‬ ‫العام‬ ‫لألماكن‬ ‫المغلقة‬ ‫المدرج‬ ‫اع‬ ‫اله‬ , ‫ولكن‬ ‫ال‬ ‫تتوفر‬ ‫فيها‬ ‫شروط‬ ‫االماكن‬ ‫المغلقة‬ ‫الزامية‬ ‫التصريح‬ . ‫حيث‬ ‫تتمي‬ ‫ز‬ ‫بإمكانية‬ ‫الولوج‬ ‫إليها‬ ‫دون‬ ‫تصريح‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫داخل‬ ‫المخاطر‬ ‫فحص‬ : ‫د‬ ‫المحيط‬ ‫الجو‬ ‫فحص‬ ‫هو‬ ‫المحصور‬ ‫للمكان‬ ‫الدخول‬ ‫قبل‬ ‫بها‬ ‫القيام‬ ‫الواجب‬ ‫االعمال‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫اخل‬ ‫االتي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫وذلك‬ ‫العمل؛‬ ‫مكان‬ :  ‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫أنها‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫االوكسجين‬ ‫نسبة‬ ‫فحص‬ 19 . 5 % ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫وال‬ 23.5 %  ‫من‬ ‫أقل‬ ‫أنها‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫المواد‬ ‫تركيز‬ ‫فحص‬ 10 % - ‫الغازات‬ ‫تركيز‬ ‫فحص‬ ‫لها‬ ‫التعرض‬ ‫المسموح‬ ‫النسبة‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫أنها‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫السامة‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫يتم‬ ‫إجراء‬ ‫التهوية‬ ‫الميكانيكية‬ ‫بواسطة‬ ‫شفاطات‬ ‫الهواء‬ ‫المناسبة‬ ‫ويف‬ ‫ضل‬ ‫أن‬ ‫تدار‬ ‫هذه‬ ‫الشفاطات‬ ‫بواسطة‬ ‫الهواء‬ ‫المضغوط‬ ‫على‬ ‫أال‬ ‫يقل‬ ‫معدل‬ ‫التهوية‬ ‫عن‬ ‫ت‬ ‫غيير‬ ‫هواء‬ ‫المكان‬ ‫المحصور‬ 20 ‫مرة‬ ‫بالساعة‬ . ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫تهوية‬ : SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫التهوئه‬ :
1 . ‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫األوكسيجين‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫الدخول‬ ‫قبل‬ 19.5% 2 . ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫ال‬ ‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫األبخرة‬ ‫نسبة‬ %10 3 . ‫بها‬ ‫والمسموح‬ ‫المقررة‬ ‫الجرعات‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫السامة‬ ‫المواد‬ ‫تركيز‬ . 4 . ‫ومؤمنة‬ ‫معزولة‬ ‫الكهربائية‬ ‫التوصيالت‬ ‫جميع‬ ‫كذلك‬ ‫ومؤمنة‬ ‫مغلقة‬ ‫المحابس‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ . 5 . ‫بأمان‬ ‫العمل‬ ‫أداء‬ ‫المطلوبة‬ ‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫مهمات‬ ‫جميع‬ ‫توفر‬ 6 . ‫المغلق‬ ‫المكان‬ ‫خارج‬ ‫األشخاص‬ ‫مع‬ ‫مناسبة‬ ‫اتصاالت‬ ‫طريقة‬ ‫توفر‬ 7 . ‫طارئة‬ ‫حاالت‬ ‫وقوع‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫فورا‬ ‫المكان‬ ‫مغادرة‬ . ‫المغ‬ ‫للمكان‬ ‫يدخلون‬ ‫سوف‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫مسئولية‬ ‫لق‬ : SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
1 . ‫التواجد‬ ‫عند‬ ‫فتحة‬ ‫الدخول‬ ‫مستعدا‬ ‫للتصرف‬ ‫يف‬ ‫حاالت‬ ‫الطوارئ‬ ‫وال‬ ‫يتم‬ ‫تكليفه‬ ‫بأداء‬ ‫أية‬ ‫أعمال‬ ‫سوى‬ ‫املراقبة‬ . 2 . ‫أن‬ ‫تكون‬ ‫لديه‬ ‫املعرفة‬ ‫والدراية‬ ‫باستخدام‬ ‫أجهزة‬ ‫التنفس‬ ‫املزودة‬ ‫للهواء‬ ‫كذلك‬ ‫استخدام‬ ‫معد‬ ‫ات‬ ‫إطفاء‬ ‫احلرائق‬ . 3 . ‫أن‬ ‫يقوم‬ ‫مبراقبة‬ ‫حبال‬ ‫اإلنقاذ‬ ‫املربوط‬ ‫بها‬ ‫العاملني‬ ‫داخل‬ ‫املكان‬ ‫املغلق‬ ‫والتنبه‬ ‫لإلشارات‬ ‫الواردة‬ ‫منهم‬ ‫سواء‬ ‫بواسطة‬ ‫هذه‬ ‫احلبال‬ ‫أو‬ ‫بأية‬ ‫وسيلة‬ ‫اتصال‬ ‫أخرى‬ . ‫مسئولية‬ ‫الشخص‬ ‫المكلف‬ ‫بالمراقبة‬ ‫خارج‬ ‫المكان‬ ‫المغ‬ ‫لق‬ : SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
4 . ‫مراقبة‬ ‫احملابس‬ ‫واملفاتيح‬ ‫املغلقة‬ ‫بصفة‬ ‫مستمرة‬ 5 . ‫احملافظة‬ ‫على‬ ‫املكان‬ ‫اجملاور‬ ‫للمكان‬ ‫املغلق‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫مجيع‬ ‫العوائق‬ 6 . ‫الطلب‬ ‫من‬ ‫العاملني‬ ‫داخل‬ ‫املكان‬ ‫املغلق‬ ‫مغادرته‬ ‫فورا‬ ‫يف‬ ‫حالة‬ ‫وقوع‬ ‫أية‬ ‫حاالت‬ ‫خطرة‬ 7 . ‫طلب‬ ‫املساعدة‬ ‫من‬ ‫فرق‬ ‫الطوارئ‬ ‫واإلنقاذ‬ ‫يف‬ ‫حالة‬ ‫ضرورة‬ ‫إنقاذ‬ ‫وإخراج‬ ‫أي‬ ‫شخص‬ ‫من‬ ‫داخل‬ ‫املكان‬ ‫املغلق‬ . ‫مسئولية‬ ‫الشخص‬ ‫المكلف‬ ‫بالمراقبة‬ ‫خارج‬ ‫المكان‬ ‫المغ‬ ‫لق‬ : SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ : ‫قبل‬ ‫السماح‬ ‫ألي‬ ‫شخص‬ ‫بالولوج‬ ‫إلى‬ ‫فضاء‬ ‫مغلق‬ ‫يجب‬ ‫التأكد‬ ‫اوال‬ ‫من‬ ‫توفر‬ ‫شرو‬ ‫ط‬ ‫التدريب‬ ‫كما‬ ‫يلي‬ :  ‫من‬ ‫المفترض‬ ‫أن‬ ‫يتم‬ ‫توفير‬ ‫التدريب‬ ‫الالزم‬ ‫للعمال‬ ‫و‬ ‫أن‬ ‫يكون‬ ‫فعاال‬ ‫كفاية‬ ‫ب‬ ‫حيث‬ ‫يسمح‬ ‫لهم‬ ‫بفهم‬ ‫و‬ ‫معرفة‬ ‫المهارات‬ ‫الالزمة‬ ‫ألداء‬ ‫واجباتهم‬ ‫المهنية‬ ‫المسندة‬ ‫إليهم‬ ‫داخل‬ ‫الفض‬ ‫اء‬ ‫المغلق‬ .  ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫يساعد‬ ‫هذا‬ ‫التدريب‬ ‫على‬ ‫فهم‬ ‫مخاطر‬ ‫مكان‬ ‫التصريح‬ ‫و‬ ‫الطرق‬ ‫المستخدمة‬ ‫لعزلها‬ ‫والسيطرة‬ ‫عليها‬ , ‫اضافة‬ ‫الى‬ ‫اجراء‬ ‫عمليات‬ ‫اإلنقاذ‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ :  ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫يحصل‬ ‫كل‬ ‫المستخدمون‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ ‫الالزم‬ ‫بدون‬ ‫استثناء‬ , ‫بجميع‬ ‫الل‬ ‫غات‬ ‫التي‬ ‫يفهمونها‬ , ‫وذلك‬ ‫قبل‬ ‫السماح‬ ‫لهم‬ ‫بالولوج‬ ‫الى‬ ‫المكان‬ ‫المغلق‬ .  ‫عند‬ ‫القيام‬ ‫بأي‬ ‫تغييرات‬ ‫داخل‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ ‫و‬ ‫التي‬ ‫من‬ ‫شأنها‬ ‫أن‬ ‫تشكل‬ ‫خطرا‬ ‫ع‬ ‫لى‬ ‫المستخدمين‬ , ‫يجب‬ ‫إعادة‬ ‫تدريبهم‬ ‫مع‬ ‫األخذ‬ ‫بعين‬ ‫االعتبار‬ ‫التغييرات‬ ‫التي‬ ‫طرأ‬ ‫ت‬ ‫على‬ ‫الفضاء‬ ‫المغلق‬ ‫و‬ ‫تأثيرها‬ ‫عليهم‬ , ‫و‬ ‫طرق‬ ‫التعامل‬ ‫مع‬ ‫آثارها‬ .  ‫كما‬ ‫يجب‬ ‫االحتفاظ‬ ‫بسجالت‬ ‫التدريب‬ ‫إلثبات‬ ‫أن‬ ‫التدريب‬ ‫الالزمة‬ ‫للولوج‬ ‫إلى‬ ‫ال‬ ‫مكان‬ ‫المغلق‬ ‫قد‬ ‫تم‬ ‫توفيرها‬ ‫كما‬ ‫يجب‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100
‫المغلقة‬ ‫األماكن‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ :
‫الخاتمة‬ : ‫رغم‬ ‫كل‬ ‫اإلجراءات‬ ‫و‬ ‫الوسائل‬ ‫المستعملة‬ ‫لعزل‬ ‫والسيطرة‬ ‫على‬ ‫مخاطر‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫األماكن‬ ‫المغلقة‬ , ‫إال‬ ‫أنه‬ ‫ال‬ ‫يجب‬ ‫أبدا‬ ‫االستهانة‬ ‫بما‬ ‫يمكن‬ ‫مواجهتها‬ ‫أثناء‬ ‫القيام‬ ‫ب‬ ‫أنشطة‬ ‫داخلها‬ , ‫لذلك‬ ‫يجب‬ ‫التأكد‬ ‫دائما‬ ‫من‬ ‫توفر‬ ‫خطة‬ ‫للحاالت‬ ‫المستعجلة‬ ‫و‬ ‫عدم‬ ‫ترك‬ ‫أي‬ ‫مجال‬ ‫للحظ‬ ‫في‬ ‫التعامل‬ ‫معه‬ . SADAQAH ZAMZAMI 056 60 46 100

More Related Content

PPT
L Imperattiv
byMarisa Bajada
 
PPSX
L istaġuni
byCasey Portelli
 
PDF
ασκησεις αναγνωσης
byΚώστας Σκρεπετός
 
PPT
Poemes i cançons de bolets.
byNeus Cortiella
 
PPT
Η μεσογειακή φώκια Μονάχους Μονάχους - Τμήμα Ε3
by1o Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης [εντ.ΑΠΘ]
 
PPT
Taqbiliet Popolari Maltin part 2
byIvan Consiglio
 
PPS
Taqbiliet popolari
byĊentru Vokazzjonijiet Djoċesani
 
PPT
Το σημείωμα του άσωτου υιού.pdf
byDimitra Mylonaki
 
L Imperattiv
byMarisa Bajada
 
L istaġuni
byCasey Portelli
 
ασκησεις αναγνωσης
byΚώστας Σκρεπετός
 
Poemes i cançons de bolets.
byNeus Cortiella
 
Η μεσογειακή φώκια Μονάχους Μονάχους - Τμήμα Ε3
by1o Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης [εντ.ΑΠΘ]
 
Taqbiliet Popolari Maltin part 2
byIvan Consiglio
 
Taqbiliet popolari
byĊentru Vokazzjonijiet Djoċesani
 
Το σημείωμα του άσωτου υιού.pdf
byDimitra Mylonaki
 

What's hot

PPTX
το ημερολόγιο της μαρίνας
byIoanna Chats
 
PPTX
ο ή η, παίζω με τα άρθρα
byIoanna Chats
 
PDF
βρισκω το πριν και το μετά, παιχνίδι.κεφ. 25
byIoanna Chats
 
PPTX
Il-futur
byTiffany Spiteri
 
PDF
Α Δημοτικού τετράδιο πρώτης γραφής.pdf
byzohsschool
 
DOC
Taytotita
byMaria Rokadaki
 
PDF
τα σημεία στίξης
byargiroteach
 
PPT
Punteġġjatura
byaazz0015
 
PPTX
Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...
byΠαπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
PDF
καρτελάκια για ονόματα
bytheodora tz
 
PPT
L-Imperattiv
bySarah Tanti
 
PDF
κεφ. 25 γραφω διψήφιους αριθμούς
byIoanna Chats
 
DOC
Γλώσσα Α Δημοτικού
byΔημήτρης Γεωργιάδης
 
DOCX
προβλήματα με ευρώ και ρέστα
bykyra_daskala
 
PPT
πόλοι
byvasonip
 
PPT
Il-Passat
byaazz0015
 
PDF
η λευκή και η μαύρη σοκολάτα
byΓια ένα σχολείο που ροκάρει
 
PPT
Coales, presentació
byitraver
 
PPTX
Il-Pronomi Mehmużin
byTiffany Spiteri
 
PPT
Tα είδη φυτών
byxara tasopoulou
 
το ημερολόγιο της μαρίνας
byIoanna Chats
 
ο ή η, παίζω με τα άρθρα
byIoanna Chats
 
βρισκω το πριν και το μετά, παιχνίδι.κεφ. 25
byIoanna Chats
 
Il-futur
byTiffany Spiteri
 
Α Δημοτικού τετράδιο πρώτης γραφής.pdf
byzohsschool
 
Taytotita
byMaria Rokadaki
 
τα σημεία στίξης
byargiroteach
 
Punteġġjatura
byaazz0015
 
Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...
byΠαπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
καρτελάκια για ονόματα
bytheodora tz
 
L-Imperattiv
bySarah Tanti
 
κεφ. 25 γραφω διψήφιους αριθμούς
byIoanna Chats
 
Γλώσσα Α Δημοτικού
byΔημήτρης Γεωργιάδης
 
προβλήματα με ευρώ και ρέστα
bykyra_daskala
 
πόλοι
byvasonip
 
Il-Passat
byaazz0015
 
η λευκή και η μαύρη σοκολάτα
byΓια ένα σχολείο που ροκάρει
 
Coales, presentació
byitraver
 
Il-Pronomi Mehmużin
byTiffany Spiteri
 
Tα είδη φυτών
byxara tasopoulou
 

Similar to العمل داخل الأماكن المغلقة.pdf منصة اليكترونية

PPTX
Confined space Entry safety requirements
byMahmoud365660
 
PPTX
الباب الرابع احتياطات العمل في الاماكم المغلقة
byessam fikry mohamed youssry
 
PPTX
الاماكن المغلقة.pptxhghhhggghhhhghhghhhh
byalihatem18
 
PPT
الاجراءاات الاحترايزية للعمل فى الاماكن المغلقة.ppt
byIslamMarzoky1
 
PDF
Working Safely in Confined Spaces Training
byKarwanchi Group Training Board
 
PDF
Safety Training
byKarwanchi Group Training Board
 
PPTX
HRDISCUSSION.COM_السلامة في العمل .pptx
byAhmedMokhtar684589
 
DOCX
MS Risk Assessment_Arabic.docx
byAhmedRaoof1
 
PPTX
السلامة في الانشاءات المعدنية عن السلامة
bySamerjeref
 
PDF
مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1
byDr/Mohamed Abdelkawi
 
PPT
الحرائق وطفايات الحريق.ppt
byHashemFaisal
 
PPT
الحرائق وطفايات الحريق.ppt
byKhalef Cherifi
 
PPT
HRDISCUSSION.COM_السلامة في العمل.ppt دورة تعليمية لطلبة الجامعات
byibtihaln
 
DOC
تعليمات التعامل مع مهمـــات الــــوقايـة الشــــخصيـة .doc
byssuser62f4dd
 
PPT
2-OSHA Machine hand book Safeguarding1.ppt
byMedhatGalal4
 
PDF
Safety requirements and precautions
byOsama Nofal
 
PPSX
HSE Document الصحة والسلامة المهنية .ppsx
byHamedAlhamed8
 
PPTX
safety
byAmiraelothmali1
 
PDF
دورة السلامة المهنيه الاوشا.pdf منصة زمزي
byssuser70131a
 
PPTX
_.pptxمخاطر الهواء فى العمليات.pptx22222
bysaadbarakh93
 
Confined space Entry safety requirements
byMahmoud365660
 
الباب الرابع احتياطات العمل في الاماكم المغلقة
byessam fikry mohamed youssry
 
الاماكن المغلقة.pptxhghhhggghhhhghhghhhh
byalihatem18
 
الاجراءاات الاحترايزية للعمل فى الاماكن المغلقة.ppt
byIslamMarzoky1
 
Working Safely in Confined Spaces Training
byKarwanchi Group Training Board
 
Safety Training
byKarwanchi Group Training Board
 
HRDISCUSSION.COM_السلامة في العمل .pptx
byAhmedMokhtar684589
 
MS Risk Assessment_Arabic.docx
byAhmedRaoof1
 
السلامة في الانشاءات المعدنية عن السلامة
bySamerjeref
 
مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1
byDr/Mohamed Abdelkawi
 
الحرائق وطفايات الحريق.ppt
byHashemFaisal
 
الحرائق وطفايات الحريق.ppt
byKhalef Cherifi
 
HRDISCUSSION.COM_السلامة في العمل.ppt دورة تعليمية لطلبة الجامعات
byibtihaln
 
تعليمات التعامل مع مهمـــات الــــوقايـة الشــــخصيـة .doc
byssuser62f4dd
 
2-OSHA Machine hand book Safeguarding1.ppt
byMedhatGalal4
 
Safety requirements and precautions
byOsama Nofal
 
HSE Document الصحة والسلامة المهنية .ppsx
byHamedAlhamed8
 
safety
byAmiraelothmali1
 
دورة السلامة المهنيه الاوشا.pdf منصة زمزي
byssuser70131a
 
_.pptxمخاطر الهواء فى العمليات.pptx22222
bysaadbarakh93
 

More from ssuser70131a

PDF
ادارة علاقات العملاء (1).pdf ادارة علاقات العملاء (1).pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج ادارة علاقات العملاء. م مقسمة لا تتعدي 10 دقائق.pdf
byssuser70131a
 
PDF
الحقيبة التدريبية لمقرر اللغة الانجليزية -1.pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر لغة إنجليزية (١) للتدريب مقسمة لاتتعدي ال10دقا...
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم مقسمة لاتتعدي ال10دقائق.pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر التوجيه المهني و التميز مقسمة لاتتعدي ال10دقائق...
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر تحليل وتقييم الوظائف معهد رفال العالي للتدريب م...
byssuser70131a
 
PDF
مقرر - إدارة نظم الأجور والتعويضات (2).pdf
byssuser70131a
 
PDF
مقرر تحليل وتقييم الوظائف (1).pdf مقرر تحليل وتقييم الوظائف (1).pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر إدارة نظم الأجور والتعويضات معهد رفال العالي لل...
byssuser70131a
 
PDF
مقرر تحليل وتقييم الوظائف الملف المفتوح.pdf
byssuser70131a
 
PDF
التدريب على مهارات أخصائي التوجيه والإرشاد الطلابي والأسري.pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج خطة زمنية لبرنامج التدريب على مهارات أخصائي التوجيه والإرشاد الطلابي وا...
byssuser70131a
 
PDF
نموذج خطة زمنية لبرنامج القيادة الوقائية للسيارات مقسمة لاتتعدي ال10دقائق.pdf
byssuser70131a
 
PDF
دليل المتدرب.pdf دليل المتدرب.pdf دليل المتدرب.pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج خطة زمنية لبرنامج أساسيات إدارة الموارد البشرية مقسمة لاتتعدي ال10دقائ...
byssuser70131a
 
PDF
أساسيات إدارة الموارد البشرية.pdf أساسيات إدارة الموارد البشرية.pdf
byssuser70131a
 
PDF
مهارات التعلم .pdfمهارات التعلم .pdfمهارات التعلم .pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم معهد الامداد العالي للتدريب مقسمة...
byssuser70131a
 
PDF
التوجيه المهني و التميز (1).pdfالتوجيه المهني و التميز (1).pdf
byssuser70131a
 
ادارة علاقات العملاء (1).pdf ادارة علاقات العملاء (1).pdf
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج ادارة علاقات العملاء. م مقسمة لا تتعدي 10 دقائق.pdf
byssuser70131a
 
الحقيبة التدريبية لمقرر اللغة الانجليزية -1.pdf
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر لغة إنجليزية (١) للتدريب مقسمة لاتتعدي ال10دقا...
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم مقسمة لاتتعدي ال10دقائق.pdf
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر التوجيه المهني و التميز مقسمة لاتتعدي ال10دقائق...
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر تحليل وتقييم الوظائف معهد رفال العالي للتدريب م...
byssuser70131a
 
مقرر - إدارة نظم الأجور والتعويضات (2).pdf
byssuser70131a
 
مقرر تحليل وتقييم الوظائف (1).pdf مقرر تحليل وتقييم الوظائف (1).pdf
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر إدارة نظم الأجور والتعويضات معهد رفال العالي لل...
byssuser70131a
 
مقرر تحليل وتقييم الوظائف الملف المفتوح.pdf
byssuser70131a
 
التدريب على مهارات أخصائي التوجيه والإرشاد الطلابي والأسري.pdf
byssuser70131a
 
نموذج خطة زمنية لبرنامج التدريب على مهارات أخصائي التوجيه والإرشاد الطلابي وا...
byssuser70131a
 
نموذج خطة زمنية لبرنامج القيادة الوقائية للسيارات مقسمة لاتتعدي ال10دقائق.pdf
byssuser70131a
 
دليل المتدرب.pdf دليل المتدرب.pdf دليل المتدرب.pdf
byssuser70131a
 
نموذج خطة زمنية لبرنامج أساسيات إدارة الموارد البشرية مقسمة لاتتعدي ال10دقائ...
byssuser70131a
 
أساسيات إدارة الموارد البشرية.pdf أساسيات إدارة الموارد البشرية.pdf
byssuser70131a
 
مهارات التعلم .pdfمهارات التعلم .pdfمهارات التعلم .pdf
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم معهد الامداد العالي للتدريب مقسمة...
byssuser70131a
 
التوجيه المهني و التميز (1).pdfالتوجيه المهني و التميز (1).pdf
byssuser70131a
 

Recently uploaded

PDF
حقيبة تدريبية البرمجة باستخدام Scratch.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
كتاب المدرسي (مهارات الاستماع والكلام) للسنة الرابعة.pdf
bySitiHanisah27
 
PDF
حقيبة تدريبية دورة مكافحة التحرش اللفظي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PPTX
climate change course arabe geographie.pptx
byNouhailaAitzerraf
 
PDF
حقيبة تدريبية البرمجة باستخدام الألعاب.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية سلسلة التوريد المتقدمة.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية أساسيات البرمجة للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
Almodaires Training methods and techniques 4
byDr. Almodaires
 
PPTX
سلاسل التوريد.pptx والمبادئ الاساسية وقدمه
byMuntherDweiri
 
PDF
حقيبة تدريبية التدريب على السلوك المهني.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية البرمجة باستخدام Blockly.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية التعامل القانوني مع قضايا التحرش.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PPTX
التكيف مادة العلوم للصف السابع الفصل الدراسي الثاني
byNourhanAhmed794032
 
PDF
حقيبة تدريبية البرمجة باللعب للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية ورة البرمجة المبسطة للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية السياسات الداخلية لمكافحة التحرش.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية دورة حماية الأطفال من التحرش.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية التفكير البرمجي للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية البرمجة والذكاء الاصطناعي للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية البرمجة باستخدام Scratch.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
كتاب المدرسي (مهارات الاستماع والكلام) للسنة الرابعة.pdf
bySitiHanisah27
 
حقيبة تدريبية دورة مكافحة التحرش اللفظي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
climate change course arabe geographie.pptx
byNouhailaAitzerraf
 
حقيبة تدريبية البرمجة باستخدام الألعاب.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية سلسلة التوريد المتقدمة.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية أساسيات البرمجة للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
Almodaires Training methods and techniques 4
byDr. Almodaires
 
سلاسل التوريد.pptx والمبادئ الاساسية وقدمه
byMuntherDweiri
 
حقيبة تدريبية التدريب على السلوك المهني.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية البرمجة باستخدام Blockly.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية التعامل القانوني مع قضايا التحرش.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
التكيف مادة العلوم للصف السابع الفصل الدراسي الثاني
byNourhanAhmed794032
 
حقيبة تدريبية البرمجة باللعب للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية ورة البرمجة المبسطة للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية السياسات الداخلية لمكافحة التحرش.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية دورة حماية الأطفال من التحرش.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية التفكير البرمجي للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية البرمجة والذكاء الاصطناعي للأطفال.pdf
byHakapetk حقيبتك
 

العمل داخل الأماكن المغلقة.pdf منصة اليكترونية