ABDACOM dibentuk oleh Belanda dan dipimpin oleh Tjarda Van Starkenborgh Stachouwer, bermarkas di Lembang, untuk menghadapi invasi Jepang. Pendaratan Jepang dilakukan di Banten dan Jakarta langsung dibawah pimpinan Jenderal Imamura. Pemerintahan sipil Jepang membentuk pemerintahan daerah berdasarkan UU No. 28 tentang pemerintahan shu atau tokubetsushi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Pemerintahan Presiden Gus Dur mengembalikan hak-hak minoritas dan membuka kebebasan berekspresi bagi etnis Tionghoa dan non-Muslim.
2. Beberapa kebijakan Gus Dur seperti membuka hubungan dengan Israel dan negara komunis menimbulkan kontroversi.
3. Kepercayaan masyarakat terhadap Gus Dur menurun akibat dugaan keterlibatannya dalam skandal d
ABDACOM dibentuk oleh Belanda dan dipimpin oleh Tjarda Van Starkenborgh Stachouwer, bermarkas di Lembang, untuk menghadapi invasi Jepang. Pendaratan Jepang dilakukan di Banten dan Jakarta langsung dibawah pimpinan Jenderal Imamura. Pemerintahan sipil Jepang membentuk pemerintahan daerah berdasarkan UU No. 28 tentang pemerintahan shu atau tokubetsushi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Pemerintahan Presiden Gus Dur mengembalikan hak-hak minoritas dan membuka kebebasan berekspresi bagi etnis Tionghoa dan non-Muslim.
2. Beberapa kebijakan Gus Dur seperti membuka hubungan dengan Israel dan negara komunis menimbulkan kontroversi.
3. Kepercayaan masyarakat terhadap Gus Dur menurun akibat dugaan keterlibatannya dalam skandal d
1. Sistem pemerintahan presidensial diganti dengan sistem parlementer pada November 1945 dengan Sutan Syahrir sebagai perdana menteri.
2. Kabinet-kabinet yang terbentuk pada masa demokrasi liberal sering jatuh bangun karena perbedaan kepentingan antar partai.
3. Deklarasi Djuanda pada tahun 1957 menetapkan batas wilayah laut Indonesia menjadi 12 mil.
Latihan soal Sejarah Indonesia kelas XII.docxKusmiati
1. Dokumen tersebut membahas tentang berbagai peristiwa pemberontakan yang terjadi di Indonesia setelah kemerdekaan, termasuk pemberontakan PKI Madiun, Darul Islam/TII di beberapa provinsi, serta gerakan-gerakan lain yang menentang pemerintah Republik Indonesia.
2. Berbagai pemberontakan tersebut disebabkan oleh berbagai faktor ideologi, sistem pemerintahan, serta ketidakpuasan atas kebijakan dan pen
LKS 7 FAKTA TENTANG PRESIDEN RI DARI BJ HABIBIE SAMPAI SBYKusmiati
Lembar kerja siswa sejarah Indonesia kelas XII berisi ringkasan singkat tentang masa kepemimpinan empat presiden Indonesia yaitu BJ Habibie, Abdurrahman Wahid, Megawati Sukarnoputri, dan Susilo Bambang Yudhoyono dengan menyertakan 7 fakta penting untuk setiap masa kepemimpinan.
Dokumen tersebut merangkum sejarah Indonesia mulai dari masa pemerintahan BJ Habibie hingga SBY. Beberapa poin penting yang dirangkum adalah: 1) BJ Habibie memimpin masa transisi dan melaksanakan agenda reformasi, 2) Terpilihnya Gus Dur sebagai presiden ke-4 dan Megawati sebagai presiden ke-5 setelah Gus Dur diberhentikan, 3) Terpilihnya SBY sebagai presiden ke-6 yang melanjutkan reformasi dan desentral
BANK SOAL SEJARAH INDONESIA KELAS XII GANJILKusmiati
Dokumen tersebut berisi soal ujian pilihan ganda mengenai sejarah Indonesia, khususnya masa reformasi dan beberapa presiden pasca Soeharto. Terdapat informasi mengenai krisis ekonomi 1997, jatuhnya Soeharto, masa pemerintahan Gus Dur, Megawati, dan Susilo Bambang Yudhoyono beserta kontroversi dan kebijakan masing-masing presiden.
ANALISA KI/KD SEJARAH INDONESIA KELAS XI SEMESTER GENAPKusmiati
Dokumen tersebut merupakan analisis KI/KD mata pelajaran Sejarah Indonesia kelas XI SMAN 2 Pasuruan. Dokumen tersebut menjabarkan indikator pencapaian kompetensi yang meliputi penganalisisan tentang masa pendudukan Jepang, proklamasi kemerdekaan, pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia, peranan tokoh-tokoh seperti Sukarno dan Hatta, serta upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sek
ANALISA KI/KD SEJARAH INDONESIA KELAS X SEMESTER GENAPKusmiati
Dokumen ini berisi analisis KI dan KD mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas X SMAN 1 Kejayan. Terdapat 8 KD yang mencakup proses masuknya agama dan budaya Hindu-Buddha, Islam, serta perkembangan kehidupan masyarakat dan kerajaan-kerajaan pada masa Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia beserta bukti-bukti yang masih berlaku saat ini. Setiap KD dilengkapi dengan indikator pencapaian kompetensi.
RPP DARING SEJARAH INDOENSIA KELAS X SEMESTER GENAPKusmiati
Rencana pelaksanaan pembelajaran Sejarah Indonesia mencakup program semester genap tahun pelajaran 2020/2021 untuk kelas X. Program tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan alokasi waktu untuk materi sejarah Indonesia pada masa Hindu-Buddha dan Islam. Rencana ini juga memuat contoh rencana pelaksanaan pembelajaran untuk beberapa materi seperti teori masuknya agama Hindu-Buddha dan Islam serta kerajaan-kerajaan pada masa
1. Pemberontakan DI/TII dan kelompok Islam lainnya di berbagai wilayah di Indonesia, terutama Jawa dan Kalimantan, disebabkan oleh berbagai faktor seperti ketidakpuasan terhadap pemerintah pusat dan penolakan terhadap bentuk negara kesatuan.
2. Pemerintah berupaya menumpas pemberontakan tersebut dengan berbagai cara seperti operasi militer maupun perundingan.
3. Beberapa pemberontakan berakhir den
This document is a student worksheet for Indonesian history class containing tables to fill in details about resistance movements against Portuguese, Dutch, and VOC colonization in various regions of Indonesia. The tables have spaces to provide the name of the resistance, leaders/location, reasons for resistance, course of events, and final outcome for each entry. There are sections on resistance against the Portuguese, VOC, and colonial Dutch rule. The document appears to be a template for students to research and fill in information about important resistance movements in Indonesian history.
Program Semester Sejarah Indonesia kelas XIKusmiati
Program semester sejarah Indonesia kelas XI ini membahas tentang penjajahan bangsa Eropa di Indonesia dari abad ke-16 hingga awal abad ke-20 dan perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan tersebut. Materi akan diajarkan mulai dari latar belakang kedatangan bangsa Eropa, strategi perlawanan bangsa Indonesia, hingga dampak penjajahan pada masa kini. Program ini juga membahas mengenai Sumpah Pemuda dan maknanya bagi kebangsaan Indonesia.
1. Sistem pemerintahan presidensial diganti dengan sistem parlementer pada November 1945 dengan Sutan Syahrir sebagai perdana menteri.
2. Kabinet-kabinet yang terbentuk pada masa demokrasi liberal sering jatuh bangun karena perbedaan kepentingan antar partai.
3. Deklarasi Djuanda pada tahun 1957 menetapkan batas wilayah laut Indonesia menjadi 12 mil.
Latihan soal Sejarah Indonesia kelas XII.docxKusmiati
1. Dokumen tersebut membahas tentang berbagai peristiwa pemberontakan yang terjadi di Indonesia setelah kemerdekaan, termasuk pemberontakan PKI Madiun, Darul Islam/TII di beberapa provinsi, serta gerakan-gerakan lain yang menentang pemerintah Republik Indonesia.
2. Berbagai pemberontakan tersebut disebabkan oleh berbagai faktor ideologi, sistem pemerintahan, serta ketidakpuasan atas kebijakan dan pen
LKS 7 FAKTA TENTANG PRESIDEN RI DARI BJ HABIBIE SAMPAI SBYKusmiati
Lembar kerja siswa sejarah Indonesia kelas XII berisi ringkasan singkat tentang masa kepemimpinan empat presiden Indonesia yaitu BJ Habibie, Abdurrahman Wahid, Megawati Sukarnoputri, dan Susilo Bambang Yudhoyono dengan menyertakan 7 fakta penting untuk setiap masa kepemimpinan.
Dokumen tersebut merangkum sejarah Indonesia mulai dari masa pemerintahan BJ Habibie hingga SBY. Beberapa poin penting yang dirangkum adalah: 1) BJ Habibie memimpin masa transisi dan melaksanakan agenda reformasi, 2) Terpilihnya Gus Dur sebagai presiden ke-4 dan Megawati sebagai presiden ke-5 setelah Gus Dur diberhentikan, 3) Terpilihnya SBY sebagai presiden ke-6 yang melanjutkan reformasi dan desentral
BANK SOAL SEJARAH INDONESIA KELAS XII GANJILKusmiati
Dokumen tersebut berisi soal ujian pilihan ganda mengenai sejarah Indonesia, khususnya masa reformasi dan beberapa presiden pasca Soeharto. Terdapat informasi mengenai krisis ekonomi 1997, jatuhnya Soeharto, masa pemerintahan Gus Dur, Megawati, dan Susilo Bambang Yudhoyono beserta kontroversi dan kebijakan masing-masing presiden.
ANALISA KI/KD SEJARAH INDONESIA KELAS XI SEMESTER GENAPKusmiati
Dokumen tersebut merupakan analisis KI/KD mata pelajaran Sejarah Indonesia kelas XI SMAN 2 Pasuruan. Dokumen tersebut menjabarkan indikator pencapaian kompetensi yang meliputi penganalisisan tentang masa pendudukan Jepang, proklamasi kemerdekaan, pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia, peranan tokoh-tokoh seperti Sukarno dan Hatta, serta upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sek
ANALISA KI/KD SEJARAH INDONESIA KELAS X SEMESTER GENAPKusmiati
Dokumen ini berisi analisis KI dan KD mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas X SMAN 1 Kejayan. Terdapat 8 KD yang mencakup proses masuknya agama dan budaya Hindu-Buddha, Islam, serta perkembangan kehidupan masyarakat dan kerajaan-kerajaan pada masa Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia beserta bukti-bukti yang masih berlaku saat ini. Setiap KD dilengkapi dengan indikator pencapaian kompetensi.
RPP DARING SEJARAH INDOENSIA KELAS X SEMESTER GENAPKusmiati
Rencana pelaksanaan pembelajaran Sejarah Indonesia mencakup program semester genap tahun pelajaran 2020/2021 untuk kelas X. Program tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan alokasi waktu untuk materi sejarah Indonesia pada masa Hindu-Buddha dan Islam. Rencana ini juga memuat contoh rencana pelaksanaan pembelajaran untuk beberapa materi seperti teori masuknya agama Hindu-Buddha dan Islam serta kerajaan-kerajaan pada masa
1. Pemberontakan DI/TII dan kelompok Islam lainnya di berbagai wilayah di Indonesia, terutama Jawa dan Kalimantan, disebabkan oleh berbagai faktor seperti ketidakpuasan terhadap pemerintah pusat dan penolakan terhadap bentuk negara kesatuan.
2. Pemerintah berupaya menumpas pemberontakan tersebut dengan berbagai cara seperti operasi militer maupun perundingan.
3. Beberapa pemberontakan berakhir den
This document is a student worksheet for Indonesian history class containing tables to fill in details about resistance movements against Portuguese, Dutch, and VOC colonization in various regions of Indonesia. The tables have spaces to provide the name of the resistance, leaders/location, reasons for resistance, course of events, and final outcome for each entry. There are sections on resistance against the Portuguese, VOC, and colonial Dutch rule. The document appears to be a template for students to research and fill in information about important resistance movements in Indonesian history.
Program Semester Sejarah Indonesia kelas XIKusmiati
Program semester sejarah Indonesia kelas XI ini membahas tentang penjajahan bangsa Eropa di Indonesia dari abad ke-16 hingga awal abad ke-20 dan perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan tersebut. Materi akan diajarkan mulai dari latar belakang kedatangan bangsa Eropa, strategi perlawanan bangsa Indonesia, hingga dampak penjajahan pada masa kini. Program ini juga membahas mengenai Sumpah Pemuda dan maknanya bagi kebangsaan Indonesia.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
Panduan membuat vlog di situs candi penataran
1. PANDUAN MEMBUAT VLOG DI SITUS CANDI PANATARAN
NO lokasi URAIAN
1 bebas Perkenalan
Contoh : hallo teman2 assalamualaikum wr wb, perkenalkan nama saya ……
dan ini teman saya …………dari kelas ….SMA Negeri ! Kejayan Kabupaten
Pasuruan Jawa Timur.
Saat ini kami sedang berkunjung ke Candi PANATAAN.
Yuuukkk ikuti kami yaaa…..
2 Depanpapan
nama candi.
Candi Panatran didirikan oleh Raja Srengga dari kerajaan Kadiri sekitar tahun
1197 saka, tahun masehinya hitung sendiri ya, tinggal nambah 78.
Candi halaman 1
3 Halaman1 Ok, sekarang kita sedang berada di pintu gerbang candi penataran.
Di Pintu gerbang ini ada sepasang patung dwarapala yang berfungsi sebagai
penolak kejahatan.
Pendopo
teras1
Ini adalah pendopo teras 1
Pendopo
teras2
Ini adalah pendopo teras 2 yang memiliki relief-relief.
4 Candi angka
tahun
Sekarangkami beradadi candi angka tahun,karena di candi ini memuat angka
tahun 1291 saka atau 1369 Masehi.
5 Arca ganesha
(didalam
candi angka
tahun)
Ini adalah arca Ganesha, disamping sebagai dwa ilmu pengetahuan juga
sebagai dewa pelindung.
Candi halaman 2
6 Depancandi
naga
Ini dinamakancandi naga,kenapademikiankarena badancandi ini dibelitoleh
naga.
7 Depanmotif
medalion
Ini namanya relief medalion
Candi halaman 3
Teras 1
Di depan
relief
ramayana
Teman-teman sekarang kami sedang berada di bangunan utama candi
panataran, Yang dibangun tahun 1347.
Dan ini adalahkaki candi,badan candinyasudahtidakada. Kaki candinya ada 3
teras.
Dan sekarang saya berada di teras 1 , yang berisi relief tentang cerita
Ramayana.
Untuk melihat relief, posisi candi harus disebelah kiri atau prasawya
9 Teras 2
Di depan
relief
Krisnayana
Ini teras ke dua reliefnyatentangkrisnayana,dan cara melihatnya posisi candi
harus disebelah kanan.
10 Teras 3 Ini teras ke 3, hanya berisi relief naga bersayap dan garuda.
patirtan
Patirtan Ini adalah patirtan yang dianggap sebagai tempat paling sacral, karena
didinilah para peziarah mencapai puncak spiritualnya.
Dinding patirtan ini dihiasi relief bianatang dari cerita tantri
bebas Penutup
Contoh : demikianlah teman2 peralanan kami ke candi Panataran, semoga
bermanfaat ya,,,,, dan jangan lupa subscribe ya….
Wassalamualaikum wr wb
2. Panduan membuat komik
Daftar gambar yang harus diambil :
1. Candi Panataran tampak depan.
2. Papan nama candi Panataran
3. Arca Dwarapala
4. Pendopo teras 1
5. Pendopo teras 2
6. Relief : selanjutnya atas arahan guru pembimbing.
7. Candi angka tahun.
8. Patung Ganesha.
9. Candi Naga
10. Arca Dwarapala ke pinta masuk halaman 2.
11. Candi utama dari keseluruhan.
12. Reruntuhan badan candi disebelah utara candi induk.
13. Teras 1 dan relief atas arahan guru pembimbing.
14. Teras 2 dan relief atas arahan guru pembimbing
15. Teras 3 dan relief atas arahan guru pembimbing.
16. Patirtan
17. Tangga masuk patirtan.
18. Relief dinding patirtan atas arahan guru pembimbing.
Panduan membuat komik
Daftar gambar yang harus diambil :
1. Candi Panataran tampak depan.
2. Papan nama candi Panataran
3. Arca Dwarapala
4. Pendopo teras 1
5. Pendopo teras 2
6. Relief : selanjutnya atas arahan guru pembimbing.
7. Candi angka tahun.
8. Patung Ganesha.
9. Candi Naga
10. Arca Dwarapala ke pinta masuk halaman 2.
11. Candi utama dari keseluruhan.
12. Reruntuhan badan candi disebelah utara candi induk.
13. Teras 1 dan relief atas arahan guru pembimbing.
14. Teras 2 dan relief atas arahan guru pembimbing
15. Teras 3 dan relief atas arahan guru pembimbing.
16. Patirtan
17. Tangga masuk patirtan.
18. Relief dinding patirtan atas arahan guru pembimbing.