1. Onderwijsdoelen ICT:
1. De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te
gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
Vb. Met websites zoals Bingel kunnen leerlingen op een leuke manier leren via
ICT waardoor hun relatie met leren en ICT verbetert.
2. De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
Vb. Niet kindvriendelijke websites zijn niet beschikbaar op schoolcomputers,
ze worden gefilterd/geblokkeerd.
3. De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde
leeromgeving.
Vb. Leerlingen kunnen aan de hand van spelletjes getallen inoefenen.
4. De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
Vb. Leerling kunnen a.d.h.v. informatieve filmpjes
(Karrewiet/klokkenhuis/schooltv…) iets nieuws bijleren.
5. De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
Vb. Leerlingen leren collages maken met Word.
6. De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie
opzoeken, verwerken en bewaren.
Vb. Leerlingen leren om beknopt te zijn wanneer ze iets op google proberen te
zoeken en leren afbeeldingen opslaan.
7. De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.
Vb. Leerlingen leren hoe ze PowerPoints maken en deze kunnen voorstellen.
8. De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige
manier te communiceren.
Vb. Leerlingen leren om online niet met wildvreemden te praten.