2. GRAMÀTICA
1-Reconéixer i utilitzar el verb en present.
2-Reconéixer i utilitzar el verb en passat.
3-Reconéixer i utilitzar el verb en futur.
4- Identificar el subjecte.
5- Identificar el predicat.
3. ORTOGRAFiA
1 –Paraules amb mb i mp.
2 –Paraules amb br i bl.
3 – La coma.
4 – La ç i la c.
5 –L’apòstrof.
4. COMUNICACIÓ ORAL
1-Saludar i acomiadar-se.
2-Completar un diàleg.
3-.Deixar un missatge.
4-.Completar una enumeració.
5-Contar una experiència.
5. EXPRESSIÓ ESCRITA
1-Explicar la visita a uma ciutat.
2-Escriure um text sobre uma professió.
3-Explicar com es fa uma fotografia.
4-Descriure um objecte.
5-Fer el cartell d’una festa.
8. OPERACIONS
1- Aprendre la taula del 6.
2- Aprendre la taula del 7.
3-Aprendre la taula del 8.Comprendre el concepte de
repartiment i divisió
4 –Aprendre la taula del 9.Comprendre el doble i la
meitat.
5- Conéixer la calculadora.
10. MESURA i PROBABILITAT
1- Reconéixer el quilogram i reconéixer el litre.
2-Estudiar les hores.
3-Conéixer i utilitzar el calendari.
4- Calcular el doble i la meitat d’un numero.
5-Reconéixer i utilitzar els termes del llenguatge
de l’atzar:segur,possible,impossible.
11. SOLUCIÓ DE PROBLEMES
1- Resoldre problemes de dues operacions(suma
i resta).
2- Resoldre problemes de suma o resta i
multiplicació.
3- Resoldre problemes utilititzant el mètode
d’assaig i error.
4-Resoldre problemes de doble
i meitat.
5-Inventar problemes.
12. TRATAMENT DE LA INFORMACIÓ
1- Ser capaç de representar gráfics de barres de
dos caracteístiques
2- Interpretar pictogrames.
14. LA LOCALITAT
1-Diferenciar els pobles de les ciutats.
2-Identificar algunes característiques dels pobles i de les
ciutats.
3-Distingir les funcions d’alguns edificis iurbans.
4-Entendre el concepte de servei i identificar les persones
que presten alguns serveis a les localitats.
5-Definir què és un ajuntament i conéixer qui el formen i
quines són les funcions principals que tenen.
6-Conéixer algunes normes de circulació i senyals
aprendre a respectar-les.
7-Adquirir hàbits per a conservar i cuidar el mobiliari urbà
i la via pública.
15. ELS OFICIS
1-Classificar els treballs segons els diferents tipus i
explicar en qué consisteixen.
2-Relacionar eines de treball amb les professions
corresponents.
3-Elaborar la seqüència d’un producte,des de la matèria
primera fins que es consumeix.
4-Classificar els mitjans de transport principals i explicar-
ne la utilitat.
5-Saber que els productes es venen i es compren als
comerços.
6-Distingir tipus de comerços.
7-Aprendre a comprar de manera responsable.
16. LES MÀQUINES I ELS INVENTS
1-Entendre que les màquines faciliten el treball de les
persones.
2-Identificar màquines de l’entorn,el seu ús i les peces
de què consten.
3-Reconéixer quines fonts d’energia usen diverses
màquines.
4-Definir què són els invents i explicar les millores que
han comportat.
5-Identificar les principals parts d’un ordinador i
comprendre per a què serveix internet.
17. EL TEMPS PASSA
1-Comprendre els canvis produïts en les persones,en
la societat i en la naturalesa amb el pas del temps.
2-Identificar diferents etapes en la història del éssers
humans.
3-Distingir objectes antics d’objectes moderns,
4-Entendre les nocions de present,passat i futur.
18. LA MEUA COMUNITAT
1-Identificar els elements i les característiques
principals dels paisatges de la plana,la costa,la
muntanya de la Comunitat Valenciana.
2-Interessar-se per la conservació del medi ambient
de la Comunitat Valenciana.
3-Valorar els monuments,els costums,les tradicions i
les festes de la nostra comunitat.
