Katechetyczne Targi Metodyczne - Mosty Współpracy natan
Z inicjatywy serwisu katechetycznego Natan.pl w dniu 5.03.2011, w Warszawie, zostały przeprowadzone Katechetyczne Targi Metodyczne - Mosty Współpracy.
Ideą Targów było zaprezentowanie różnego rodzaju pomysłów metodycznych dotyczących katechezy – tak szkolnej, jak i parafialnej. Takim pomysłem – inspiracją dla innych mogą być: konkretne katechezy, programy autorskie, metody pracy, pomoce dydaktyczne, warsztaty szkoleniowe, serwisy internetowe. Autorzy prezentacji mieli dokładnie 10 minut na pokazanie i omówienie prezentacji w programie Power Point (maksymalnie 20 slajdów). Hasłem tych prezentacji było: „Pokaż! Zainspiruj! Odeślij! Pokaż swój pomysł przez obraz, film, grafikę. Rzuć ideę i daj zainteresowanym informację, gdzie mogą znaleźć coś więcej”.
Katechetyczne Targi Metodyczne - Mosty Współpracy natan
Z inicjatywy serwisu katechetycznego Natan.pl w dniu 5.03.2011, w Warszawie, zostały przeprowadzone Katechetyczne Targi Metodyczne - Mosty Współpracy.
Ideą Targów było zaprezentowanie różnego rodzaju pomysłów metodycznych dotyczących katechezy – tak szkolnej, jak i parafialnej. Takim pomysłem – inspiracją dla innych mogą być: konkretne katechezy, programy autorskie, metody pracy, pomoce dydaktyczne, warsztaty szkoleniowe, serwisy internetowe. Autorzy prezentacji mieli dokładnie 10 minut na pokazanie i omówienie prezentacji w programie Power Point (maksymalnie 20 slajdów). Hasłem tych prezentacji było: „Pokaż! Zainspiruj! Odeślij! Pokaż swój pomysł przez obraz, film, grafikę. Rzuć ideę i daj zainteresowanym informację, gdzie mogą znaleźć coś więcej”.
2. inscenizacja DRAMA zaangażowanie rola zamieszanie refleksja wyrażenie siebie integracja teatr scenariusz ewangelizacja działanie człowiek przeżycia emocje utożsamianie się z postaciami reżyser sposób przekazu treści
3. inscenizacja DRAMA zaangażowanie rola zamieszanie refleksja wyrażenie siebie integracja teatr scenariusz ewangelizacja działanie człowiek przeżycia emocje utożsamianie się z postaciami reżyser sposób przekazu treści
10. do miłości do Boga do innych do siebie r e l a c j e pracowity wrażliwy sumienny sprawiedliwy roztropny uczciwy aktywny otwarty pomagający kochający miłość świadek wierzący ufający Bogu modlitwa IDEALNY ABSOLWENT
17. Jak ma to nazwać? Co chce osi ą gn ąć katecheta?
18. ilustracja pewnych wydarzeń i historii, zapami ę tanie ich, utrwalenie, rekonstrukcja jednostkowego faktu Jak ma to nazwać? Co chce osi ą gn ąć katecheta?
19. scenka (teatralna) ilustracja pewnych wydarzeń i historii, zapami ę tanie ich, utrwalenie, rekonstrukcja jednostkowego faktu Jak ma to nazwać? Co chce osi ą gn ąć katecheta?
20. pog łę bienie, wej ś cie w problemy o charakterze uniwersalnym, odkrycie prawdy, zrozumienie, prze ż ycie, osobiste odniesienie i przemiana scenka (teatralna) ilustracja pewnych wydarzeń i historii, zapami ę tanie ich, utrwalenie, rekonstrukcja jednostkowego faktu Jak ma to nazwać? Co chce osi ą gn ąć katecheta?
21. scenka dramowa pog łę bienie, wej ś cie w problemy o charakterze uniwersalnym, odkrycie prawdy, zrozumienie, prze ż ycie, osobiste odniesienie i przemiana scenka (teatralna) ilustracja pewnych wydarzeń i historii, zapami ę tanie ich, utrwalenie, rekonstrukcja jednostkowego faktu Jak ma to nazwać? Co chce osi ą gn ąć katecheta?
34. inscenizacja DRAMA zaangażowanie rola zamieszanie refleksja wyrażenie siebie integracja teatr scenariusz ewangelizacja działanie człowiek przeżycia emocje utożsamianie się z postaciami reżyser sposób przekazu treści