El documento presenta 10 proyectos sociotecnológicos con sus respectivos temas, asesores y horarios de exposición. Los proyectos involucran el desarrollo de sistemas de gestión, control e información para distintas instituciones educativas y empresas con el fin de automatizar procesos y llevar un registro de datos como personal, libros, usuarios y ventas.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de investigación. Menciona que la investigación puede ser pura o aplicada, y cuantitativa o cualitativa. También habla sobre investigaciones no experimentales, experimentales y documentales, e incluye detalles sobre la investigación tecnológica y sus características particulares como el pensamiento de ingeniería y la importancia de la retroalimentación. En general, provee una visión general de los diferentes enfoques de la investigación y cómo se pueden clasificar.
Este documento introduce el concepto de análisis de requerimientos en ingeniería de software. Explica que los requerimientos definen qué funcionalidades debe tener el sistema para satisfacer las necesidades del cliente, mientras que el diseño define cómo se implementarán esas funcionalidades. También clasifica los requerimientos en funcionales, no funcionales y de dominio, y describe la importancia de que los requerimientos sean de alta calidad para que haya una buena comprensión entre las partes involucradas.
El documento presenta 10 proyectos sociotecnológicos con sus respectivos temas, asesores y horarios de exposición. Los proyectos involucran el desarrollo de sistemas de gestión, control e información para distintas instituciones educativas y empresas con el fin de automatizar procesos y llevar un registro de datos como personal, libros, usuarios y ventas.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de investigación. Menciona que la investigación puede ser pura o aplicada, y cuantitativa o cualitativa. También habla sobre investigaciones no experimentales, experimentales y documentales, e incluye detalles sobre la investigación tecnológica y sus características particulares como el pensamiento de ingeniería y la importancia de la retroalimentación. En general, provee una visión general de los diferentes enfoques de la investigación y cómo se pueden clasificar.
Este documento introduce el concepto de análisis de requerimientos en ingeniería de software. Explica que los requerimientos definen qué funcionalidades debe tener el sistema para satisfacer las necesidades del cliente, mientras que el diseño define cómo se implementarán esas funcionalidades. También clasifica los requerimientos en funcionales, no funcionales y de dominio, y describe la importancia de que los requerimientos sean de alta calidad para que haya una buena comprensión entre las partes involucradas.
Este documento trata sobre un estudio de factibilidad para proyectos de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El estudio evaluó la viabilidad técnica, económica y financiera de varios proyectos propuestos por la universidad para determinar cuáles deberían ser implementados.
Este documento presenta una introducción al modelado de sistemas. Explica que el modelado de sistemas permite representar las características de un objeto a través de un modelo. Describe los principales tipos de modelado como el modelado de procesos, funcional, de comportamiento y estructural. También menciona algunos lenguajes y herramientas de modelado como UML, SysML, ArgoUML y Dia. Por último, realiza una breve descripción de cada tipo de modelado y presenta un caso práctico para ilustrarlos.
Este documento describe diferentes tipos de diagramas utilizados en el Lenguaje de Modelado Unificado (UML), incluyendo diagramas de clases, casos de uso, secuencias, colaboración, estados, actividades, componentes, objetos y tiempo. Cada diagrama se utiliza para representar una vista diferente de un sistema, como la estructura, el comportamiento o las interacciones.
Este documento presenta la primera clase de un curso sobre el Lenguaje de Modelamiento Unificado (UML). La clase introduce UML, su historia, características y diagramas. La agenda incluye una discusión sobre el desarrollo de software, la historia de UML, sus características, modelos y diagramas, y ejemplos.
Este documento describe el marco teórico como un sistema coherente de conceptos y proposiciones que permite abordar el problema de investigación. Explica que el marco teórico integra el problema dentro de un contexto donde tiene sentido, incorporando conocimientos previos relacionados. Además, detalla que el marco teórico incluye antecedentes de investigaciones previas, bases teóricas como definiciones, conceptos y proposiciones, y posibles bases legales. Finalmente, señala que elaborar el marco teórico implica analizar
El documento describe la importancia de las pruebas en el ciclo de vida de un sistema de información de acuerdo con la norma ISO/IEC 12207. Explica que esta norma establece procesos como la validación, verificación y uso de modelos de madurez que ayudan a identificar y corregir errores críticos a lo largo del desarrollo de software. También menciona la realización de pruebas de infraestructura digital.
El diagnóstico participativo es un proceso mediante el cual las comunidades identifican, ordenan y jerarquizan los problemas y recursos que las afectan para establecer prioridades de desarrollo. Permite a las comunidades comprender mejor su situación, identificar obstáculos y establecer un plan de acción colectivo. Se realiza a nivel local con apoyo de facilitadores y participación de los miembros de la comunidad.
El documento describe las técnicas para el levantamiento de información en el desarrollo de soluciones informáticas, incluyendo entrevistas, encuestas, observación, inspección, simulación y técnicas audiovisuales. La entrevista y la encuesta son métodos para recopilar datos de usuarios, mientras que la observación, inspección y simulación analizan procesos y documentación.
El documento describe las técnicas de recolección y tratamiento de información para un proyecto de software. Explica que la recolección de datos implica seleccionar instrumentos como la observación, entrevista o encuesta, y luego procesar y analizar los datos mediante tablas, gráficos y estadísticas para diseñar el software.
La toma de decisiones consiste en elegir entre alternativas para resolver un problema. El proceso implica definir el problema, generar soluciones alternativas, evaluarlas y seleccionar la mejor opción. Algunos modelos de toma de decisiones incluyen 7 pasos como definir el problema, establecer metas, buscar soluciones alternativas y seleccionar entre ellas. Errores comunes incluyen depender de una sola fuente de información. El orientador puede ayudar evaluando las razones que dificultan decidir y buscando alternativas.
Este documento describe los conceptos clave de la planificación de proyectos. Explica que la planificación debe ser dinámica y adaptarse a los cambios. Describe las fases de la planificación de proyectos, incluida la identificación, formulación, ejecución y evaluación. También cubre temas como los objetivos generales y específicos de un proyecto, y la importancia de la participación comunitaria en el diseño y ejecución de proyectos.
Laplanificacin y estrategias para la solucion de problemeasduberlisg
Este documento describe los conceptos y procesos de planificación. Explica que la planificación implica establecer objetivos y elegir los medios para lograrlos. Se describen los pasos de la planificación, incluyendo definir objetivos, analizar la situación actual, desarrollar alternativas y ejecutar y supervisar el plan. También cubre los niveles de planificación como planes, programas, proyectos y tareas, y los recursos y componentes a considerar en el proceso de planificación.
El documento discute los conceptos de planificación y programación. Explica que la planificación implica establecer objetivos y metas, y seleccionar los medios para alcanzarlos a través de planes y programas. Luego describe los pasos del proceso de planificación, incluyendo definir objetivos, analizar la situación actual, desarrollar alternativas, implementar el plan seleccionado y realizar un seguimiento y evaluación. Finalmente, explica los diferentes niveles de planificación como planes, programas, proyectos y actividades.
El documento es una carta del Instituto Universitario Tecnológico de Ejido solicitando colaboración para que estudiantes realicen un diagnóstico de necesidades tecnológicas en la comunidad como parte de un proyecto. Los estudiantes requieren orientación para recolectar datos y generar el diagnóstico, con el fin de desarrollar posteriormente soluciones informáticas para la comunidad. Se especifican los nombres de los estudiantes participantes.
Este documento presenta un proyecto sociotecnológico que aborda una comunidad y su problemática. Describe la comunidad, realiza un diagnóstico del problema identificando causas y consecuencias, establece objetivos generales y específicos, y justifica la investigación. Además, presenta un marco teórico y legal, y detalla la metodología incluyendo niveles de investigación, diseños, técnicas e instrumentos de recolección de datos.
Cronograma de actividades pnf-marzo-2012-pst-iiduberlisg
El documento presenta el cronograma de actividades para el módulo de Proyecto Sociotecnológico II. Durante el trimestre, los estudiantes contactarán comunidades, diagnosticarán proyectos, y desarrollarán un plan para un proyecto seleccionado. Las actividades incluyen discusiones, trabajos individuales y grupales, y la implementación de un evento comunitario. El objetivo es que los estudiantes apliquen sus conocimientos de una manera que beneficie a las comunidades.