Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square. Mahasiswa diminta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square untuk membandingkan kedua kelas, serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square untuk membandingkan kedua kelas, serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square. Mahasiswa diminta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square untuk membandingkan kedua kelas, serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square untuk membandingkan kedua kelas, serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, lalu memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, lalu memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Terdapat data skor ujian dari kelas A dan B beserta perintah untuk mengolah data tersebut dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, uji t-test, uji Chi-Square, dan memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil, t-test, dan chi-square dari data skor ujian kelas A dan B, lalu memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, chi-square, dan memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Terdapat data skor ujian dari kelas A dan B beserta perintah untuk mengolah data tersebut dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square. Mahasiswa diminta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, dan persentil data skor ujian kelas A dan B, melakukan uji t dan chi-square untuk membandingkan kedua kelas, serta memberikan kesimpulan.
Este documento discute las convergencias y divergencias entre la historia política y la historia del derecho en torno al estudio del Estado en América Latina. Ambas disciplinas comparten un enfoque revisionista pero difieren en la intensidad de su crítica al Estado. La historia del derecho enfatiza más la deconstrucción del "mito del Estado", mientras que la historia política pone más énfasis en la agencia social. El documento analiza estas diferencias y propone integrar mejor estas perspectivas para estudiar la interacción entre sociedad, derecho y Estado en el
Emma is a 17-year-old girl from south London who enjoys hanging out with friends, listening to R&B music from artists like Beyonce, watching reality TV shows, and going to the cinema on weekends with her boyfriend. She lives at home with her parents and two siblings but finds them annoying and typically stays in her room on her phone. Emma likes eating quarter pounder burgers but is not fond of healthy foods. While she isn't excited about college, she intends to go to university to become a midwife and has good grades.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, lalu memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, lalu memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Terdapat data skor ujian dari kelas A dan B beserta perintah untuk mengolah data tersebut dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, uji t-test, uji Chi-Square, dan memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil, t-test, dan chi-square dari data skor ujian kelas A dan B, lalu memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, chi-square, dan memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Terdapat data skor ujian dari kelas A dan B beserta perintah untuk mengolah data tersebut dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square. Mahasiswa diminta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, dan persentil data skor ujian kelas A dan B, melakukan uji t dan chi-square untuk membandingkan kedua kelas, serta memberikan kesimpulan.
Este documento discute las convergencias y divergencias entre la historia política y la historia del derecho en torno al estudio del Estado en América Latina. Ambas disciplinas comparten un enfoque revisionista pero difieren en la intensidad de su crítica al Estado. La historia del derecho enfatiza más la deconstrucción del "mito del Estado", mientras que la historia política pone más énfasis en la agencia social. El documento analiza estas diferencias y propone integrar mejor estas perspectivas para estudiar la interacción entre sociedad, derecho y Estado en el
Emma is a 17-year-old girl from south London who enjoys hanging out with friends, listening to R&B music from artists like Beyonce, watching reality TV shows, and going to the cinema on weekends with her boyfriend. She lives at home with her parents and two siblings but finds them annoying and typically stays in her room on her phone. Emma likes eating quarter pounder burgers but is not fond of healthy foods. While she isn't excited about college, she intends to go to university to become a midwife and has good grades.
Internet ha facilitado la conexión global entre personas e instituciones al reducir las barreras de distancia y tiempo. Esta red mundial descentralizada de ordenadores conectados a través de protocolos de comunicación proporciona servicios como navegación web, correo electrónico, foros, transferencia de archivos y comunicaciones de voz y video que han cambiado radicalmente la forma de interactuar socialmente.
Este documento lista visitas guiadas e ateliês em um museu sobre eletricidade. Inclui uma visita guiada à exposição sobre a história da produção de energia no local e outra sobre ilustração, além de ateliês sobre invenções elétricas, eletromagnetismo, criação de histórias em quadrinhos e livros 3D.
Banco Santander, el mejor banco para trabajar en España BANCO SANTANDER
El estudio Merco Personas 2011 reconoció a Banco Santander como la empresa preferida en el sector financiero en España y la cuarta mejor empresa general para trabajar. Santander se posicionó detrás de Inditex, Mercadona e Iberdrola en el ranking elaborado con las opiniones de empleados, universitarios y expertos. A pesar de bajar un puesto con respecto al año anterior debido a la crisis financiera, este reconocimiento resalta el compromiso de Santander por ser uno de los mejores lugares para trabajar, especialmente en un contexto donde el sector
Este documento fornece uma bibliografia recomendada sobre Direito Digital, Crimes Digitais e Perícia Forense, dividida em quatro seções. A primeira seção lista 21 obras que abordam esses temas. A segunda seção recomenda outros 17 autores. A terceira seção indica 31 livros recomendados por um blog. E a quarta seção aponta para uma lista de livros indicados pela Digital Forensics Association em um link.
This review summarizes a 4-CD boxed set by the progressive rock band Gentle Giant called "Scraping the Barrel". The set includes previously unreleased works, demos, live recordings, and other rarities spanning the band's 10 studio albums. It sheds new light on the band's extraordinary musical skills and ensemble songwriting. Highlights include early versions of songs where the melodies and lyrics were still being developed, as well as the deconstruction of several classic Gentle Giant songs into isolated instrument parts. The review concludes that even the lesser known tracks in this collection help explain the band's continuing influence on modern progressive rock.
Los tres Reyes Magos, Gaspar, Melchor y Baltasar, se reunieron en la ciudad para llevar regalos de oro, incienso y mirra al niño Jesús. Aunque al principio no sabían dónde encontrarse, finalmente todos se reunieron sin peleas ni insultos, siguiendo el ejemplo de unidad de los Reyes Magos.
O documento discute dois pontos principais sobre pregar o evangelho:
1) Fomos salvos para pregar o evangelho, como deixado por Jesus como um imperativo.
2) Temos um ministério para zelar, que requer sacrifício como deixar outras profissões, e não é uma tarefa fácil como muitos pensam.
Este documento presenta un número especial de la revista Historia Mexicana sobre la historia de la ley y la justicia en México desde el virreinato hasta la posrevolución. Explica que recientemente ha surgido una corriente crítica en la historia del derecho que estudia el derecho y la justicia desde una perspectiva histórica, social y cultural en lugar de una perspectiva legalista. Esta corriente ha influenciado el estudio de la ley y la justicia en México. El número especial busca difundir trabajos de investigación que abordan temas como
Este documento discute as causas por trás dos altos índices de divórcio e fracasso no casamento, argumentando que a falta de alegria é um fator importante. Ele também analisa a passagem bíblica sobre o casamento de Caná, onde Jesus transforma água em vinho, mostrando que Deus designou o casamento para durar e que as pessoas precisam estar abertas à transformação para ter um casamento feliz e duradouro.
Este documento descreve um projeto arquitetônico que usa o método fractal para gerar formas inovadoras para um restaurante. O método fractal envolve a repetição de padrões semelhantes em diferentes escalas para criar objetos complexos encontrados na natureza. O projeto explora este método através de estudos 2D e 3D usando softwares para gerar uma estrutura rica e complexa para o restaurante.
Este documento descreve três passos que as pessoas devem seguir para alcançar milagres segundo a Bíblia: 1) Afastar-se de tudo que atrapalha, como pessoas pessimistas. 2) Não tirar os olhos de Jesus e evitar distrações. 3) Saber ser corrigido e ter um espírito ensinável. O texto usa exemplos bíblicos como Mateus 14 e 1 Timóteo 6 para ilustrar esses passos.
Este documento discute como devemos viver de acordo com um "novo estilo de vida" em Cristo. Ele enfatiza que tudo o que fazemos deve ser feito em nome do Senhor Jesus e com todo o coração, como representantes dele. Também destaca a importância de manter o entusiasmo e a paixão no novo estilo de vida em Cristo, assim como manter o "fogo" do Espírito Santo ardentes em nossos corações.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Terdapat data skor ujian dari kelas A dan B beserta perintah untuk mengolah data tersebut dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, uji t-test dan chi-square, serta memberikan kesimpulan hasil pengolahan data kelas A dan B.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Terdapat data skor ujian dari kelas A dan B beserta perintah untuk mengolah data tersebut dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square serta memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square. Mahasiswa diminta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, lalu memberikan kesimpulan.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square. Mahasiswa diminta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir semester ganjil tahun ajaran 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square. Mahasiswa diminta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian akhir semester ganjil tahun akademik 2011/2012 mata kuliah Statistika dan Informatika. Soal tersebut meminta mahasiswa untuk mengolah data skor ujian kelas A dan B dengan menghitung mean, median, modus, kuartil, desil, persentil menggunakan distribusi frekuensi kelompok, t-test, dan chi-square, serta memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data.
1. NO SOAL: 30
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2011/2012
MATA KULIAH : STATISTIKA DAN INFORMATIKA
HARI/ TANGGAL : RABU, 11 JANUARI 2012
WAKTU : 120 MENIT
SIFAT UJIAN : OPEN BOOK
PETUNJUK:
1. Tuliskan Nama, Kelas dan Nomor soal Ujian Anda di Pojok kanan Lembar Jawaban Ujian
2. Hasil Ujian di kirim ke email: sulemanhasan@ymail.com
SOAL:
Berikut ini adalah data tentang skor dari ujian statistika kelas A dan kelas B
KELAS A
21 45 13 11 42 52 23 34 45 54 32 12
11 45 43 42 41 56 41 40 35 37 38 42
48 59 45 39 38 32 63 51 49 34 32 18
34 32 23 54 56 65 23 35 45 56 65 51
56 54 31 17 14 28 32 43 54 34 35 17
KELAS B
45 43 23 15 17 52 25 67 56 23 43 42
56 42 53 64 46 56 53 53 45 56 65 51
45 43 23 12 37 22 25 67 56 23 43 42
54 65 56 24 51 36 61 57 65 35 67 54
45 56 44 37 58 38 43 61 47 64 22 12
Perintah:
1. Hitunglah Mean, Median dan Modus Data kelas A dan kelas B dengan menggunakan
distibusi frekuensi kelompok!
2. Hitunglah Kuartil, Desil dan Persentil data Kelas A dan Kelas B dengan menggunakan
distibusi frekuensi kelompok!
3. Hitunglah dengan menggunakan tehnik t-test data skor Kelas A dan Kelas B serta
interpretasikan hasilnya!
4. Hitunglah data Kelas A dan Kelas B dengan Tehnik Chi-square dan interpretasikan
masing-masing hasil Kelas A dan Kelas B!
5. Berikan Kesimpulan Anda terhadap Data Kelas A dan kelas B berdasarkan hasil
pengolahan data yang Anda peroleh!
Safe Working ‘n’ Good Luck.
Created by: sulemanhasan@ymail.com