SlideShare a Scribd company logo
Структура новости: объективная журналистика Заметки на полях
Правило пяти вопросов: Что? Где? Когда? Кто? Почему? Как? Что случилось? Где случилось? Когда случилось? Кто вовлечен? Почему это случилось? Как это случилось?   ВСЕ новости должны давать исчерпывающие ответы на ВСЕ эти вопросы Пять вопросов обычной новости
Одна из самых важных частей новости – заголовок (headline – англ.).  Reuters: "это строка сверху новости, которая говорит, о чем идет речь". Заголовок должен быть не длиннее 50–70 знаков. Все заголовки являются повествовательными предложениями и начинаются с существительного. В заголовках почти не используется пассивный залог.  Хедлайн (заголовок)
Самая главная часть новости.  Занимает не больше пяти – семи строк. Содержит главное сообщение в новости.  Reuters: «В идеале лид должен являться готовым сообщением, снабженным источником информации».  заканчивается лид ссылкой на источник. Нет ссылки – нет доверия  Лид – самая главная часть новости
 После лида - подробности, проясняющие то, что было сказано в первом абзаце.  Подробности располагаются по мере их значимости, даже если на самом деле они сообщались в другом порядке. Все комментарии также являются подробностями. Хочется особенно подчеркнуть, что в стандартной структуре новости нет места для комментария автора.  Подробности
Новость не считается полной, если она не завершается справочной информацией о событии или так называемым "бэкграундом" (от англ. background). Бэкграунд предназначен для сообщения исторической или статистической информации, которая позволит читателю оценить происшедшее, сравнив его с другими событиями. Бэкграунды бывают двух видов – статистические или исторические. Бэкграунд
1. Лид-резюме, основанный на самых свежих фактах. 2. Два - четыре абзаца, в которых они излагаются более подробно. 3. Абзац-предыстория или абзац-связка, которые связывают эти факты с тем, что происходило ранее, или демонстрируют их общественную значимость. 4. Дополнительная информация об этих фактах. 5. Дополнительная информация о предыстории или дальнейших перспективах развития событий. Принцип перевернутой пирамиды
Механика внимания иллюстрации

More Related Content

Viewers also liked

Joshua Scheid Visual Resume
Joshua Scheid Visual ResumeJoshua Scheid Visual Resume
Joshua Scheid Visual Resume
Joshua Scheid
 
Lesotho Community Learning Centers
Lesotho Community Learning CentersLesotho Community Learning Centers
Lesotho Community Learning Centers
Chrysalis Campaign, Inc.
 
17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)
17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)
17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)
Dania Azmy
 
Caricatura
CaricaturaCaricatura
Caricaturaturchu
 
The Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of College
The Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of CollegeThe Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of College
The Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of College
National Partnership for Educational Access
 
Progress Construction Portfolio
Progress Construction PortfolioProgress Construction Portfolio
Progress Construction Portfolio
Helena Lazetic
 
Slideshare.com
Slideshare.comSlideshare.com
Slideshare.com
poli_love
 
Armi sor
Armi sorArmi sor
Market research how well do you listen
Market research   how well do you listenMarket research   how well do you listen
Market research how well do you listen
Endeavor Management
 
Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...
Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...
Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...
National Partnership for Educational Access
 
Hoofdstuk 2.2: Een vete tussen zusters
Hoofdstuk 2.2: Een vete tussen zustersHoofdstuk 2.2: Een vete tussen zusters
Hoofdstuk 2.2: Een vete tussen zustersBrent VD
 
FOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTAR
FOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTARFOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTAR
FOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTAR
MUHAMMAD LINTAR HENDAWAN YUSMAN
 
Notas p1 grados 11 2011
Notas p1 grados 11 2011Notas p1 grados 11 2011
Notas p1 grados 11 2011
pedrounigarro
 
модель профільного навчання біології
модель профільного навчання біологіїмодель профільного навчання біології
модель профільного навчання біології
natalia0803
 
STATE BANK INDIA.PDF
STATE BANK INDIA.PDFSTATE BANK INDIA.PDF
STATE BANK INDIA.PDF
Lucinda Jordaan
 

Viewers also liked (16)

Joshua Scheid Visual Resume
Joshua Scheid Visual ResumeJoshua Scheid Visual Resume
Joshua Scheid Visual Resume
 
Lesotho Community Learning Centers
Lesotho Community Learning CentersLesotho Community Learning Centers
Lesotho Community Learning Centers
 
17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)
17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)
17 perbezaan undang undang (siti noor fatimah binti ismail)
 
Caricatura
CaricaturaCaricatura
Caricatura
 
欧盛手机
欧盛手机欧盛手机
欧盛手机
 
The Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of College
The Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of CollegeThe Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of College
The Power of Near-Peer Mentors in the Pursuit of College
 
Progress Construction Portfolio
Progress Construction PortfolioProgress Construction Portfolio
Progress Construction Portfolio
 
Slideshare.com
Slideshare.comSlideshare.com
Slideshare.com
 
Armi sor
Armi sorArmi sor
Armi sor
 
Market research how well do you listen
Market research   how well do you listenMarket research   how well do you listen
Market research how well do you listen
 
Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...
Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...
Impacting College-Going and Completion Rates in Your Community: Taking a Syst...
 
Hoofdstuk 2.2: Een vete tussen zusters
Hoofdstuk 2.2: Een vete tussen zustersHoofdstuk 2.2: Een vete tussen zusters
Hoofdstuk 2.2: Een vete tussen zusters
 
FOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTAR
FOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTARFOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTAR
FOTO, KARTU, IJAZAH, PIAGAM, SERTIFIKAT & SURAT PENGALAMAN KERJA LINTAR
 
Notas p1 grados 11 2011
Notas p1 grados 11 2011Notas p1 grados 11 2011
Notas p1 grados 11 2011
 
модель профільного навчання біології
модель профільного навчання біологіїмодель профільного навчання біології
модель профільного навчання біології
 
STATE BANK INDIA.PDF
STATE BANK INDIA.PDFSTATE BANK INDIA.PDF
STATE BANK INDIA.PDF
 

More from Дементий Белый

к дискуссии о правах журналистов
к дискуссии о правах журналистовк дискуссии о правах журналистов
к дискуссии о правах журналистов
Дементий Белый
 
мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012
мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012
мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012Дементий Белый
 
Journal Seminar
Journal SeminarJournal Seminar

More from Дементий Белый (7)

к дискуссии о правах журналистов
к дискуссии о правах журналистовк дискуссии о правах журналистов
к дискуссии о правах журналистов
 
мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012
мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012
мониторинг соблюдения прав журналистов на выборах 2012
 
Journal Seminar1
Journal Seminar1Journal Seminar1
Journal Seminar1
 
Inervew
InervewInervew
Inervew
 
Shtampa Media
Shtampa MediaShtampa Media
Shtampa Media
 
Lid Media
Lid MediaLid Media
Lid Media
 
Journal Seminar
Journal SeminarJournal Seminar
Journal Seminar
 

News Struktura

  • 1. Структура новости: объективная журналистика Заметки на полях
  • 2. Правило пяти вопросов: Что? Где? Когда? Кто? Почему? Как? Что случилось? Где случилось? Когда случилось? Кто вовлечен? Почему это случилось? Как это случилось?   ВСЕ новости должны давать исчерпывающие ответы на ВСЕ эти вопросы Пять вопросов обычной новости
  • 3. Одна из самых важных частей новости – заголовок (headline – англ.). Reuters: "это строка сверху новости, которая говорит, о чем идет речь". Заголовок должен быть не длиннее 50–70 знаков. Все заголовки являются повествовательными предложениями и начинаются с существительного. В заголовках почти не используется пассивный залог. Хедлайн (заголовок)
  • 4. Самая главная часть новости. Занимает не больше пяти – семи строк. Содержит главное сообщение в новости. Reuters: «В идеале лид должен являться готовым сообщением, снабженным источником информации». заканчивается лид ссылкой на источник. Нет ссылки – нет доверия Лид – самая главная часть новости
  • 5.  После лида - подробности, проясняющие то, что было сказано в первом абзаце. Подробности располагаются по мере их значимости, даже если на самом деле они сообщались в другом порядке. Все комментарии также являются подробностями. Хочется особенно подчеркнуть, что в стандартной структуре новости нет места для комментария автора. Подробности
  • 6. Новость не считается полной, если она не завершается справочной информацией о событии или так называемым "бэкграундом" (от англ. background). Бэкграунд предназначен для сообщения исторической или статистической информации, которая позволит читателю оценить происшедшее, сравнив его с другими событиями. Бэкграунды бывают двух видов – статистические или исторические. Бэкграунд
  • 7. 1. Лид-резюме, основанный на самых свежих фактах. 2. Два - четыре абзаца, в которых они излагаются более подробно. 3. Абзац-предыстория или абзац-связка, которые связывают эти факты с тем, что происходило ранее, или демонстрируют их общественную значимость. 4. Дополнительная информация об этих фактах. 5. Дополнительная информация о предыстории или дальнейших перспективах развития событий. Принцип перевернутой пирамиды