Nee . feed back t 29 june
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The document is a feedback report from a virtual elementary school class in Costa Rica. It provides a review of the lessons from the previous week, which included counting from 1-20, learning colors in Spanish and English, and identifying fruits. Students were asked to create slides to reinforce lessons on identifying quantities of objects by color and creating flashcards with fruits.
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Nee . feed back t 29 june
This document contains a plan for an at-home learning project for students in 3rd grade elementary school. It includes numbers from 1-20, lists of colors, fruits, and objects to count and draw. Students are asked to count, draw, and paint different combinations of colored fruits and objects. They are also instructed to complete slides 5 and 6 of a presentation. The plan provides activities to practice counting, colors, and combining objects to develop basic learning skills remotely.
En attendant que la neige fonde...
This document discusses waiting for snow to melt over 24 numbered points. It covers preparing for the snow melt, monitoring conditions, and safety measures like staying away from melting snow and flooding areas until the snow has completely melted away. Protecting infrastructure and being cautious as warmer weather arrives and snow melting accelerates is advised.
Eurovision
This document appears to be a list of numbers from 1 to 26 with no other context or information provided. It seems to be a simple numerical listing from 1 to 26 related to Denmark in 2014, but without any details about what each number represents or signifies.
GS칼텍스x아름다운재단 어린이 나눔캠프 포토앨범
The given document is a list of numbers from 1 to 45 without any other context or information. Therefore, it is not possible to provide a meaningful summary in 3 sentences or less.
Dhi p3w2(16)colaboración
El documento habla sobre la colaboración y su importancia. Define la colaboración como el trabajo de varias personas para lograr una meta difícil de alcanzar individualmente. Explica que la colaboración puede darse de forma física, económica o compartiendo experiencias. También incluye lineamientos para la evaluación de proyectos estudiantiles, responsabilidades de estudiantes, padres y tutores, y el horario para completar un proyecto.
Dhi p3w1(15)comunicación
Este documento trata sobre el desarrollo de habilidades interpersonales y de comunicación. Explica que las habilidades interpersonales involucran la comunicación efectiva y permiten la expresión de sentimientos que fomentan la cooperación y el trabajo en equipo. Además, incluye enlaces a recursos sobre habilidades para la vida y una guía de actividades relacionadas con la comunicación no verbal.
Dhi p2w3(13)solidaridad
Este documento presenta información sobre el desarrollo humano integral y el valor de la solidaridad. Explica que la solidaridad es una fuerza que mitiga las situaciones difíciles de las personas y que cuando dos o más personas se unen y colaboran pueden lograr un objetivo común. También incluye videos e instrucciones sobre actividades relacionadas con la solidaridad.
Dhi p2w2(12)el respeto
El documento habla sobre el valor del respeto. Define el respeto como la consideración de que alguien o algo tiene valor por sí mismo y requiere reciprocidad. Explica que el respeto consiste en aceptar a los demás tal como son y respetar sus puntos de vista, y que es fundamental para proteger los derechos y facilitar la convivencia social. También destaca la importancia del respeto en la familia y la sociedad.
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Dhi p2w1(11)responsabilidad
Este documento trata sobre la responsabilidad. Define la responsabilidad como la habilidad de responder con sabiduría ante aquello que compete a uno mismo y asumir las consecuencias de las propias decisiones. Explica que los estudiantes deben ser responsables al cumplir con las tareas asignadas para evitar consecuencias negativas como bajas calificaciones. Incluye actividades para que los estudiantes expliquen ejemplos de su propia responsabilidad y representen este valor a través de figuras.
Dhi.m28th june21.la convivencia social.
El documento habla sobre la convivencia social en el nivel superior de la Unidad Educativa "17 de Septiembre". Explica las características, tipos y problemas que afectan la convivencia, así como actividades para analizar qué es la convivencia social, sus tipos, problemas que la afectan y dónde se genera una buena convivencia. El documento fue presentado el 28 de junio de 2021 por la profesora Raquel Camacho.
P1 w4dhi m12july2021.soluciones de conflictos
Este documento trata sobre la resolución de conflictos y propone varias estrategias para lograrlo de manera efectiva, como el respeto, el manejo de emociones, escuchar activamente y buscar una perspectiva de ganar-ganar. Define el conflicto como una interacción entre personas con percepciones incompatibles y ofrece pasos para resolverlo como identificar el problema, buscar alternativas, tomar decisiones y aplicarlas con el fin de alcanzar acuerdos.
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Dhi m5 july2021.preparación para la vida
Este documento discute la importancia de prepararse para la vida en una sociedad en constante cambio. Señala que los estudiantes de hoy probablemente tendrán más de quince trabajos a lo largo de su vida, por lo que la educación debe enfocarse en desarrollar la capacidad de adaptación y flexibilidad. También destaca que la educación es responsabilidad de toda la sociedad, no solo de la escuela, y que debe centrarse en potenciar la autonomía y libertad de los niños para mejorar su calidad de vida.
Dhi.m7 th june21
Este documento presenta información sobre la honestidad académica. Define la honestidad y tipos de deshonestidad académica según el marco legal educativo ecuatoriano. Describe tres tipos de deshonestidad académica e incluye ejemplos de cada uno. También presenta la directiva estudiantil de la unidad educativa con sus nombres y cargos. Finalmente, propone actividades para la semana sobre cualidades de la honestidad y ejemplos de los diferentes tipos de deshonestidad académica.
Dhi.m14 th june21 la libertad
Este documento presenta el plan educativo de una unidad educativa para el nivel superior. Incluye videos, lecturas y actividades sobre el tema de la libertad durante la semana del 14 al 18 de junio. También lista los feriados y vacaciones del resto del año escolar 2021-2022.
Dhi.m31rd may21.HONESTIDAD
Este documento presenta la elección de la directiva estudiantil de la Unidad Educativa "17 de Septiembre" para el año 2021-2022. Se eligió a Isaac Aguilar como Presidente, Francisco Llamuca como Vicepresidente, Amarasa Muñoz como Secretaria, Genesis Zambrano como 1er Vocal de Medio Ambiente y Hábitos de Vida Saludable, Naomy Piza como 2da Vocal de Inclusión Educativa y Dayanna Cantos como 3er Vocal de Convivencia y Cultura de Paz.
Día mundial del medio ambiente
El documento habla sobre el Día Mundial del Medio Ambiente que se celebra el 5 de junio. La ONU estableció esta fecha para crear conciencia sobre la importancia de proteger el medio ambiente y la biodiversidad. Este año, el tema se centra en la restauración de ecosistemas para garantizar la salud del planeta y sus habitantes.
Dhi.10 c inicio de clases
Este documento presenta la información sobre la Unidad Educativa 17 de Septiembre para el año escolar 2021-2022, incluyendo el horario y los docentes asignados. Debido a la pandemia, las clases continuarán de forma remota siguiendo el plan de continuidad educativa. Se detalla la estrategia de nivelación formativa de seis semanas para evaluar el nivel de los estudiantes antes de comenzar el plan de estudios. Los estudiantes mantendrán un portafolio de trabajos y las clases se realizarán a través
P3 w1.simple future will
Este documento presenta información sobre el uso futuro del tiempo simple "will" en inglés. Explica que "will" se usa para expresar decisiones espontáneas, suposiciones sobre el futuro y acciones que no pueden influirse. Proporciona ejemplos de oraciones con "will" y "won't". También resume predicciones sobre cómo será el mundo y la tecnología en el año 2050, incluyendo inteligencia artificial, realidad virtual, energía renovable, viajes espaciales y más.
Nee . i live in south america .p3 w1
El documento habla sobre la ciudadanía digital y la responsabilidad de usar la tecnología de manera segura y respetuosa. También describe a Ecuador, explicando que se encuentra en América del Sur, con Colombia al norte y Perú al sur, y que el autor vive en Ecuador.
P2 w4 superlative sentences
This document is a lesson plan from a Costa Rican school covering superlative adjectives and fruits/vegetables. It includes definitions and examples of superlative adjectives in English based on an item's ending. Students are asked to complete sentences comparing fruits using superlatives like "most abundant" and "healthiest." The lesson also provides video and reading material about the benefits of fruits and vegetables before having students write short texts comparing crops using superlatives.
Nee . pattern clothing p2 w4
Este documento presenta diferentes tipos de diseños de telas como floreado, de cuadros, de rayas, de diferentes diseños y de bolitas/lunares. Proporciona las definiciones de estos términos en español e inglés. Luego, muestra ejemplos de prendas de vestir con estos diseños y pide al lector que una cada diseño con su definición correspondiente. Finalmente, agradece al lector.
Nee . clothesp2 w3
Este documento presenta una lista de prendas de vestir en inglés y español, incluyendo camisa, falda, zapatillas, gorra, bufanda, medias, suéter, vestido, traje y corbata. Luego muestra una imagen con varias prendas y pide al estudiante que encierre en un círculo la prenda correspondiente en inglés. Finalmente, pide al estudiante que una las prendas de vestir correspondientes en la última diaposición.
P2 w2comparative adjectives
El documento presenta información sobre el equipo de rescate Topos de Tlatelolco, una organización mexicana sin fines de lucro compuesta por voluntarios que ayudan a personas durante desastres naturales. La organización comenzó después del terremoto de 1985 en la Ciudad de México y ahora cuenta con alrededor de 200 voluntarios capacitados, incluidos perros de rescate. Los voluntarios buscan sobrevivientes entre los escombros, brindan apoyo emocional y alimentos. Gracias al apoyo del gobierno mexicano, ahora pueden mov
Nee . bathroom. p2 w2
The document is a lesson about bathroom items in Spanish. It lists common bathroom objects like a mirror, soap, toilet, towel, tap, sink, toothpaste, toilet paper, toothbrush, and hair brush. It provides the Spanish translations for each item. It then has an activity where students are asked to circle the correct bathroom items in pictures and match objects to their Spanish translations.
P2 w1comparative adjectives
This document provides information about comparative adjectives in Spanish. It begins with an example of using comparative adjectives to compare people or things. It then provides rules for forming comparative and superlative adjectives from different types of adjectives based on their spelling. Adjectives with one syllable typically add -er or -est. Adjectives ending in e add -r or -est. Adjectives ending in a consonant plus a vowel and consonant double the final consonant before adding -er or -est. Adjectives ending in y change to i before adding -er or -est. Adjectives with three or more syllables use 'more' and 'most'. Some common ad
Nee . my kitchen. p2 w1
This document provides a list and description of kitchen items in Spanish. It includes the Spanish words for spoon, fork, knife, pan, pot, grater, mug, cup, kettle, chopping board, and glass. It then shows the words "chopping board" and "glass" written out across two grids as a hidden word puzzle. The document concludes with a thank you.
Project1 week4
The document is a lesson plan from the "17 de SEPTIEMBRE" Educational Institution for the senior level. It covers the past continuous tense and includes exercises to complete a chart with gerund forms of verbs and circle examples of the past continuous tense. Students are tasked with putting verbs in the past continuous to write about a nap that went wrong.
What is Digital Literacy? A guest blog from Andy McLaughlin, University of Ab...
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This presentation was provided by Steph Pollock of The American Psychological Association’s Journals Program, and Damita Snow, of The American Society of Civil Engineers (ASCE), for the initial session of NISO's 2024 Training Series "DEIA in the Scholarly Landscape." Session One: 'Setting Expectations: a DEIA Primer,' was held June 6, 2024.LAND USE LAND COVER AND NDVI OF MIRZAPUR DISTRICT, UP
This Dissertation explores the particular circumstances of Mirzapur, a region located in the
core of India. Mirzapur, with its varied terrains and abundant biodiversity, offers an optimal
environment for investigating the changes in vegetation cover dynamics. Our study utilizes
advanced technologies such as GIS (Geographic Information Systems) and Remote sensing to
analyze the transformations that have taken place over the course of a decade.
The complex relationship between human activities and the environment has been the focus
of extensive research and worry. As the global community grapples with swift urbanization,
population expansion, and economic progress, the effects on natural ecosystems are becoming
more evident. A crucial element of this impact is the alteration of vegetation cover, which plays a
significant role in maintaining the ecological equilibrium of our planet.Land serves as the foundation for all human activities and provides the necessary materials for
these activities. As the most crucial natural resource, its utilization by humans results in different
'Land uses,' which are determined by both human activities and the physical characteristics of the
land.
The utilization of land is impacted by human needs and environmental factors. In countries
like India, rapid population growth and the emphasis on extensive resource exploitation can lead
to significant land degradation, adversely affecting the region's land cover.
Therefore, human intervention has significantly influenced land use patterns over many
centuries, evolving its structure over time and space. In the present era, these changes have
accelerated due to factors such as agriculture and urbanization. Information regarding land use and
cover is essential for various planning and management tasks related to the Earth's surface,
providing crucial environmental data for scientific, resource management, policy purposes, and
diverse human activities.
Accurate understanding of land use and cover is imperative for the development planning
of any area. Consequently, a wide range of professionals, including earth system scientists, land
and water managers, and urban planners, are interested in obtaining data on land use and cover
changes, conversion trends, and other related patterns. The spatial dimensions of land use and
cover support policymakers and scientists in making well-informed decisions, as alterations in
these patterns indicate shifts in economic and social conditions. Monitoring such changes with the
help of Advanced technologies like Remote Sensing and Geographic Information Systems is
crucial for coordinated efforts across different administrative levels. Advanced technologies like
Remote Sensing and Geographic Information Systems
9
Changes in vegetation cover refer to variations in the distribution, composition, and overall
structure of plant communities across different temporal and spatial scales. These changes can
occur natural.
The History of Stoke Newington Street Names
Presented at the Stoke Newington Literary Festival on 9th June 2024
www.StokeNewingtonHistory.com
BBR 2024 Summer Sessions Interview Training
Qualitative research interview training by Professor Katrina Pritchard and Dr Helen Williams
PCOS corelations and management through Ayurveda.
This presentation includes basic of PCOS their pathology and treatment and also Ayurveda correlation of PCOS and Ayurvedic line of treatment mentioned in classics.
How to Fix the Import Error in the Odoo 17
An import error occurs when a program fails to import a module or library, disrupting its execution. In languages like Python, this issue arises when the specified module cannot be found or accessed, hindering the program's functionality. Resolving import errors is crucial for maintaining smooth software operation and uninterrupted development processes.
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Syllabus
Chapter-1
Introduction to objective, scope and outcome the subject
Chapter 2
Introduction: Scope and Specialization of Civil Engineering, Role of civil Engineer in Society, Impact of infrastructural development on economy of country.
Chapter 3
Surveying: Object Principles & Types of Surveying; Site Plans, Plans & Maps; Scales & Unit of different Measurements.
Linear Measurements: Instruments used. Linear Measurement by Tape, Ranging out Survey Lines and overcoming Obstructions; Measurements on sloping ground; Tape corrections, conventional symbols. Angular Measurements: Instruments used; Introduction to Compass Surveying, Bearings and Longitude & Latitude of a Line, Introduction to total station.
Levelling: Instrument used Object of levelling, Methods of levelling in brief, and Contour maps.
Chapter 4
Buildings: Selection of site for Buildings, Layout of Building Plan, Types of buildings, Plinth area, carpet area, floor space index, Introduction to building byelaws, concept of sun light & ventilation. Components of Buildings & their functions, Basic concept of R.C.C., Introduction to types of foundation
Chapter 5
Transportation: Introduction to Transportation Engineering; Traffic and Road Safety: Types and Characteristics of Various Modes of Transportation; Various Road Traffic Signs, Causes of Accidents and Road Safety Measures.
Chapter 6
Environmental Engineering: Environmental Pollution, Environmental Acts and Regulations, Functional Concepts of Ecology, Basics of Species, Biodiversity, Ecosystem, Hydrological Cycle; Chemical Cycles: Carbon, Nitrogen & Phosphorus; Energy Flow in Ecosystems.
Water Pollution: Water Quality standards, Introduction to Treatment & Disposal of Waste Water. Reuse and Saving of Water, Rain Water Harvesting. Solid Waste Management: Classification of Solid Waste, Collection, Transportation and Disposal of Solid. Recycling of Solid Waste: Energy Recovery, Sanitary Landfill, On-Site Sanitation. Air & Noise Pollution: Primary and Secondary air pollutants, Harmful effects of Air Pollution, Control of Air Pollution. . Noise Pollution Harmful Effects of noise pollution, control of noise pollution, Global warming & Climate Change, Ozone depletion, Greenhouse effect
Text Books:
1. Palancharmy, Basic Civil Engineering, McGraw Hill publishers.
2. Satheesh Gopi, Basic Civil Engineering, Pearson Publishers.
3. Ketki Rangwala Dalal, Essentials of Civil Engineering, Charotar Publishing House.
4. BCP, Surveying volume 1
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- 2. Let’s count! Numbers from 1-20 1 ONE 2 TWO 3 THREE 4 FOUR 5 FIVE 6 SIX 7 SEVEN 8 EIGHT 9 NINE 10 TEN 2
- 3. COLORS 3 YELLOW BLUE RED PURPLE GREEN ORANGE BROWN PINK
- 4. 4
- 5. ORANGE CHERRY FIG TANGERINE COCONUT NARANJA CEREZA HIGO MANDARINA COCO PEACH GRAPES WATERMELON PINEAPPLE APPLE DURAZNO UVAS SANDIA PIÑA MANZANA 5
- 6. TWO RED APPLES FIVE GREEN TREES SIX PURPLE TABLES 6
Editor's Notes
- https://www.pinterest.com.mx/pin/64317100902277284/