NAUKA 2.0
W HUMANISTYCE
- BLOGI I FORA NAUKOWE,
NAUKOWE SERWISY
SPOŁECZNOŚCIOWE.
 Sabina Cisek – umowny termin oznaczający procesy,
tendencje i zjawiska związane z wykorzystaniem w nauce
nowych technologii i środowisk informacyjno-
komunikacyjnych, zwłaszcza narzędzi, usług i zasobów
internetowych.
 CITTRU – termin odnosi się nie tylko do narzędzi
internetowych, ale obejmuje także zestaw innych zjawisk
(promocja i marketing, interdyscyplinarność, otwarty dostęp,
kontakty z otoczeniem nauki), które mają wpływ na kondycję
sektora wiedzy.
 Mitchell Waldrop – to wprowadzenie otwartości
i nowoczesnych narzędzi komunikacyjnych Web 2.0
do procesu naukowego.
NAUKA 2.0
Wady
 produkuje niezweryfikowaną wiedzę,
 ułatwia plagiat,
 utrudnia ustalenie autorstwa pierwszeństwa ważnych idei.
Zalety
 zwiększa dostępności nauki,
 usprawnia komunikację,
 zwiększa produktywność badań naukowych.
NAUKA 2.0
 Idea Otwartego Dostępu (Open Access) polega na dążeniu
do bezpłatnego (dla odbiorcy, niekoniecznie dla autora lub
wydawcy) udostępniania publikacji naukowych w wersji
elektronicznej w Internecie, tj. w postaci e-printów.
 W Polsce jest praktycznie nieznana, lęk przed kwestiami
plagiatowania i piractwa uniemożliwia zauważenie zalet
modelu opartego na otwartości i dzieleniu się publikacjami
naukowymi. Z tego powodu, jak również na skutek
niewystarczającej wiedzy prawnej, naukowcy niechętnie
udostępniają swoje prace w postaci cyfrowej.
OPEN ACCESS
 Blog Marcina Wilkowskiego
BLOGI
 Blog Lustro Biblioteki – posiada też stronę na facebooku
BLOGI
 Blog Bomba.Blog
BLOGI
 http://ekulczycki.pl/warsztat_badacza/katalog-blogow-
naukowych/
 http://www.kominek.in/2013/01/najbardziej-wplywowi-
blogerzy-polski-w-2012-r/
KATALOG POLSKICH BLOGÓW
NAUKOWYCH
 Forum historia Polski
FORUM
 Forum o wojnach światowych
FORUM
FORUM
 Forum dla ludzi nauki
 ResearchGate – międzynarodowy, bezpłatny serwisu
społecznościowy, skierowany do naukowców wszystkich
dyscyplin.
SERWISY SPOŁECZNOŚCIOWE
 ResearcherID
 Academia.edu
SERWISY SPOŁECZNOŚCIOWE
DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ
AGNIESZKA BIELEŃ
DOROTA RADOŻYCKA

Nauka 2.0 w humanistyce

  • 1.
    NAUKA 2.0 W HUMANISTYCE -BLOGI I FORA NAUKOWE, NAUKOWE SERWISY SPOŁECZNOŚCIOWE.
  • 2.
     Sabina Cisek– umowny termin oznaczający procesy, tendencje i zjawiska związane z wykorzystaniem w nauce nowych technologii i środowisk informacyjno- komunikacyjnych, zwłaszcza narzędzi, usług i zasobów internetowych.  CITTRU – termin odnosi się nie tylko do narzędzi internetowych, ale obejmuje także zestaw innych zjawisk (promocja i marketing, interdyscyplinarność, otwarty dostęp, kontakty z otoczeniem nauki), które mają wpływ na kondycję sektora wiedzy.  Mitchell Waldrop – to wprowadzenie otwartości i nowoczesnych narzędzi komunikacyjnych Web 2.0 do procesu naukowego. NAUKA 2.0
  • 3.
    Wady  produkuje niezweryfikowanąwiedzę,  ułatwia plagiat,  utrudnia ustalenie autorstwa pierwszeństwa ważnych idei. Zalety  zwiększa dostępności nauki,  usprawnia komunikację,  zwiększa produktywność badań naukowych. NAUKA 2.0
  • 4.
     Idea OtwartegoDostępu (Open Access) polega na dążeniu do bezpłatnego (dla odbiorcy, niekoniecznie dla autora lub wydawcy) udostępniania publikacji naukowych w wersji elektronicznej w Internecie, tj. w postaci e-printów.  W Polsce jest praktycznie nieznana, lęk przed kwestiami plagiatowania i piractwa uniemożliwia zauważenie zalet modelu opartego na otwartości i dzieleniu się publikacjami naukowymi. Z tego powodu, jak również na skutek niewystarczającej wiedzy prawnej, naukowcy niechętnie udostępniają swoje prace w postaci cyfrowej. OPEN ACCESS
  • 5.
     Blog MarcinaWilkowskiego BLOGI
  • 6.
     Blog LustroBiblioteki – posiada też stronę na facebooku BLOGI
  • 7.
  • 8.
  • 9.
     Forum historiaPolski FORUM
  • 10.
     Forum owojnach światowych FORUM
  • 11.
  • 12.
     ResearchGate –międzynarodowy, bezpłatny serwisu społecznościowy, skierowany do naukowców wszystkich dyscyplin. SERWISY SPOŁECZNOŚCIOWE
  • 13.
  • 14.
    DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ AGNIESZKABIELEŃ DOROTA RADOŻYCKA