Este documento describe los diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs personales, de negocios, escolares, sin fines de lucro, políticos, militares, privados, de deportes y de ayuda/comentarios. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que presenta artículos en orden cronológico del más reciente al más antiguo, donde el autor controla el contenido publicado.
Wikis are websites that allow multiple users to easily edit and modify pages through a web browser. They originated in the 1990s as collaborative websites and have since been used for applications like Wikipedia. Wikis have advantages like easy collaboration and dynamic updating but also disadvantages like potential inaccuracies if not properly monitored.
PBWorks es una wiki gratuita que permite la colaboración en la creación de contenidos entre múltiples autores. Los usuarios pueden crear cuentas en PBWorks para acceder a sus espacios de trabajo y editar páginas wiki individuales. La wiki incluye un servicio de búsqueda para encontrar páginas relacionadas con términos específicos.
Este documento describe los diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs personales, temáticos, corporativos, fotoblogs, videoblogs, edublogs y blogs colaborativos. Explica que los blogs son publicaciones en línea que presentan contenido en orden cronológico inverso y suelen incluir enlaces y comentarios de lectores. También cubre cómo crear un blog utilizando plataformas de servidor propio o servicios en línea centralizados.
Este documento describe cómo crear y usar un wiki académico. Explica que un wiki es un sitio donde los usuarios pueden colaborar y que se puede usar como una estrategia de enseñanza y aprendizaje. Luego proporciona pasos específicos para crear un wiki gratuito en Wikispaces, incluido elegir un tema, crear una cuenta, configurar el wiki e invitar a otros a contribuir. El objetivo final es que los estudiantes creen sus propios wikis educativos y los usen para compartir información académ
Este documento describe la nube de Internet y las herramientas de la Web 2.0. Explica que la nube de Internet es un programa de almacenamiento en línea que permite guardar y subir archivos desde cualquier lugar. Luego detalla algunas ventajas y desventajas de usar la nube, como la accesibilidad desde cualquier dispositivo pero también riesgos de seguridad y privacidad. Finalmente, contrasta las diferencias entre la Web 1.0, donde los usuarios eran solo consumidores pasivos, versus la Web 2.0 que permite crear y compartir
Este documento describe diferentes tipos de wikis y sus aplicaciones en el área de la salud, incluyendo sus ventajas y desventajas. Algunos wikis permiten la creación colaborativa de libros, publicar artículos médicos, organizar contenidos educativos, y proveer información sobre temas de salud. Sin embargo, algunos wikis tienen información limitada o incompleta para ciertos idiomas, o carecen de objetivos y justificación claros.
Que es una wiki: Wikinota 1 (del hawaiano wiki, ‘rápido’)1 es el nombre que recibe un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten, desarrollo de una clase.
Este documento describe los diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs personales, de negocios, escolares, sin fines de lucro, políticos, militares, privados, de deportes y de ayuda/comentarios. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que presenta artículos en orden cronológico del más reciente al más antiguo, donde el autor controla el contenido publicado.
Wikis are websites that allow multiple users to easily edit and modify pages through a web browser. They originated in the 1990s as collaborative websites and have since been used for applications like Wikipedia. Wikis have advantages like easy collaboration and dynamic updating but also disadvantages like potential inaccuracies if not properly monitored.
PBWorks es una wiki gratuita que permite la colaboración en la creación de contenidos entre múltiples autores. Los usuarios pueden crear cuentas en PBWorks para acceder a sus espacios de trabajo y editar páginas wiki individuales. La wiki incluye un servicio de búsqueda para encontrar páginas relacionadas con términos específicos.
Este documento describe los diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs personales, temáticos, corporativos, fotoblogs, videoblogs, edublogs y blogs colaborativos. Explica que los blogs son publicaciones en línea que presentan contenido en orden cronológico inverso y suelen incluir enlaces y comentarios de lectores. También cubre cómo crear un blog utilizando plataformas de servidor propio o servicios en línea centralizados.
Este documento describe cómo crear y usar un wiki académico. Explica que un wiki es un sitio donde los usuarios pueden colaborar y que se puede usar como una estrategia de enseñanza y aprendizaje. Luego proporciona pasos específicos para crear un wiki gratuito en Wikispaces, incluido elegir un tema, crear una cuenta, configurar el wiki e invitar a otros a contribuir. El objetivo final es que los estudiantes creen sus propios wikis educativos y los usen para compartir información académ
Este documento describe la nube de Internet y las herramientas de la Web 2.0. Explica que la nube de Internet es un programa de almacenamiento en línea que permite guardar y subir archivos desde cualquier lugar. Luego detalla algunas ventajas y desventajas de usar la nube, como la accesibilidad desde cualquier dispositivo pero también riesgos de seguridad y privacidad. Finalmente, contrasta las diferencias entre la Web 1.0, donde los usuarios eran solo consumidores pasivos, versus la Web 2.0 que permite crear y compartir
Este documento describe diferentes tipos de wikis y sus aplicaciones en el área de la salud, incluyendo sus ventajas y desventajas. Algunos wikis permiten la creación colaborativa de libros, publicar artículos médicos, organizar contenidos educativos, y proveer información sobre temas de salud. Sin embargo, algunos wikis tienen información limitada o incompleta para ciertos idiomas, o carecen de objetivos y justificación claros.
Que es una wiki: Wikinota 1 (del hawaiano wiki, ‘rápido’)1 es el nombre que recibe un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten, desarrollo de una clase.
Un wiki es un software para crear contenido de forma colaborativa en la web de manera sencilla. Fue creado en 1994 por Ward Cunningham para permitir el intercambio y revisión fácil de información en la web. Un wiki permite que páginas web alojadas en un servidor sean escritas de forma colaborativa por varios usuarios utilizando una notación simple para dar formato y crear enlaces, conservando un historial de cambios.
Este documento describe las características de un wiki, incluyendo sus ventajas y desventajas en comparación con un blog. Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios simultáneamente. Permite la colaboración y actualización rápida de contenidos, pero también puede contener errores u otro contenido no deseado si no se modera adecuadamente. Se diferencia de un blog en que cualquiera puede editar un wiki, mientras que solo el autor puede modificar un blog.
Este documento proporciona un ejemplo de las herramientas y componentes que se pueden integrar en un blog, incluyendo una cabecera, entradas recientes, un post principal con fotografías, comentarios de usuarios, archivos mensuales, enlaces a Twitter, etiquetas, enlaces a Delicious, videos, identidad digital en FriendFeed y herramientas de gestión del blog en WordPress.
El documento resume los efectos positivos y negativos de la intervención humana en el medio ambiente. Entre los efectos positivos se encuentran la protección del medio ambiente a través de conferencias internacionales, el reciclaje y la lucha biológica. Los efectos negativos incluyen la deforestación, formas inapropiadas de cultivo, uso de agroquímicos, contaminación del aire y aumento de desechos. También presenta algunas conferencias y convenios internacionales sobre medio ambiente realizados desde 1961 hasta 2008.
El documento describe los blogs educativos, sus usos y ventajas. Los blogs educativos sirven como espacio de comunicación entre estudiantes y profesores, para compartir información, recursos y trabajos. Ofrecen ventajas como introducir a los estudiantes en el uso de las TIC, desarrollar habilidades como la expresión escrita y búsqueda de información. El profesor enseña a los estudiantes a crear y participar en blogs, mientras que los estudiantes pueden crear blogs personales o colaborar en blogs de grupo.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog y agregar contenido multimedia. Explica que un blog es un sitio web que permite a los autores publicar textos, videos, diapositivas y otros archivos de forma cronológica. Luego detalla los pasos para crear una cuenta en Blogger o Google, personalizar la plantilla del blog y cargar videos y diapositivas mediante enlaces de YouTube y SlideShare.
El documento proporciona información sobre wikis, incluidos ejemplos de wikis existentes, definiciones, características, ventajas de su uso educativo, cómo participar en un wiki, cómo crear un wiki y cómo estructurar el contenido de un wiki mediante la creación de páginas y la configuración del menú de navegación.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear y personalizar un wiki en línea de forma gratuita. Explica los pasos para configurar la apariencia del wiki, agregar páginas, escribir contenido, insertar imágenes, archivos, enlaces, presentaciones y videos. También muestra cómo eliminar el wiki una vez finalizado.
Este documento analiza las ventajas y desventajas del uso de blogs como herramienta de enseñanza y aprendizaje en educación a distancia. Define el blog y discute sus potencialidades, incluyendo la facilidad de uso, interacción y capacidad multimedia. Identifica ventajas como apoyo al aprendizaje autónomo y uso de TIC. También señala desventajas como la necesidad de un diseño instruccional adecuado y la carga de trabajo para los docentes. Concluye que los blogs pueden mejorar la enseñanza si
Este documento describe las ventajas y desventajas de los blogs para procesos educativos. Los blogs permiten a los estudiantes publicar, compartir y comentar contenido sobre una variedad de temas. También facilitan la interacción y colaboración entre estudiantes. Sin embargo, algunos profesores y estudiantes se resisten a usarlos debido a preocupaciones como la falta de aprendizaje significativo y la necesidad de compromiso y responsabilidad inicial.
El documento describe las características principales de los blogs. Un blog es un sitio web dinámico que se ubica en Internet, donde se publican contenidos de forma periódica en entradas ordenadas de forma cronológicamente inversa. Las entradas pueden incluir diferentes tipos de medios y quedan abiertas a comentarios de los lectores para generar discusión. Aunque generalmente son gestionados por individuos, también pueden ser manejados por grupos.
Un blog es un sitio web donde los usuarios publican artículos sobre temas de su interés y otros usuarios pueden comentar. Algunas ventajas de los blogs son que son sencillos de crear y gratuitos, permiten la interacción entre autores y lectores, y pueden usarse para la educación a distancia. Algunas desventajas son que los diseños no se pueden personalizar completamente, requieren habilidades de los estudiantes para su uso, y no garantizan el aprendizaje por sí mismos.
Un wiki es una herramienta en línea colaborativa que permite a los usuarios editar y actualizar contenido de forma rápida y sencilla. Los wikis son sitios web dinámicos que facilitan la creación y edición cooperativa de contenido por parte de múltiples usuarios. Los wikis más conocidos son Wikipedia, la enciclopedia en línea de contenido abierto, y Wikispaces, una plataforma para crear y alojar wikis privadas o públicas.
Herramientas tecnologicas de trabajo colavorativo xxxxxx dsdsdorlandoguiza0405
Un space es una página web personalizada que permite a los usuarios agregar una variedad de servicios como blogs, álbumes de fotos, chats y foros para compartir su visión del mundo y estilo de vida con otros.
Las Wiki se originaron en comunidades de programación para escribir y discutir patrones, Ward Cunningham creó la primera implementación web de un servidor Wiki. En 2001, los fundadores de Nupedia decidieron usar un Wiki como base para Wikipedia y crearon el software MediaWiki para ello.
Historia, tipos y características de los Blogscesarbarona8
Los blogs son páginas web actualizadas periódicamente que permiten publicar contenido de forma cronológica. Se organizan en la blogosfera según su temática y suelen incluir listas de otros blogs recomendados o enlazados llamados blogrolls. Los blogs funcionan publicando posts o artículos individuales y sirven para compartir información sobre diversos temas.
El documento presenta dos ejemplos de blogs educativos. El primero es un blog creado por un profesor de matemáticas que publica artículos sobre ecología y medio ambiente para generar discusión con los estudiantes. El segundo es un blog grupal creado por nueve participantes de un posgrado virtual ubicados en diferentes países sobre las antiguas civilizaciones de América, con videos, presentaciones y otros recursos aportados por los estudiantes. El documento concluye que los blogs pueden usarse de manera sencilla pero interactiva o de manera
This document discusses a double page spread and advertisement created by Tracy, Simisola and difya. It compares their double page spread to their inspiration. It also includes their main double page spread and an example advertisement.
This document outlines plans for a student documentary project. It includes ideas for episode topics, a sample permission letter to film the head teacher, and samples of double page spreads and advertisements they intend to create. The samples show designs with people interacting online and symbols of passion to represent different themes around social media use and music. The document discusses different fonts, images, and colors they are considering to convey their intended meanings through the visual elements of the project.
Un wiki es un software para crear contenido de forma colaborativa en la web de manera sencilla. Fue creado en 1994 por Ward Cunningham para permitir el intercambio y revisión fácil de información en la web. Un wiki permite que páginas web alojadas en un servidor sean escritas de forma colaborativa por varios usuarios utilizando una notación simple para dar formato y crear enlaces, conservando un historial de cambios.
Este documento describe las características de un wiki, incluyendo sus ventajas y desventajas en comparación con un blog. Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios simultáneamente. Permite la colaboración y actualización rápida de contenidos, pero también puede contener errores u otro contenido no deseado si no se modera adecuadamente. Se diferencia de un blog en que cualquiera puede editar un wiki, mientras que solo el autor puede modificar un blog.
Este documento proporciona un ejemplo de las herramientas y componentes que se pueden integrar en un blog, incluyendo una cabecera, entradas recientes, un post principal con fotografías, comentarios de usuarios, archivos mensuales, enlaces a Twitter, etiquetas, enlaces a Delicious, videos, identidad digital en FriendFeed y herramientas de gestión del blog en WordPress.
El documento resume los efectos positivos y negativos de la intervención humana en el medio ambiente. Entre los efectos positivos se encuentran la protección del medio ambiente a través de conferencias internacionales, el reciclaje y la lucha biológica. Los efectos negativos incluyen la deforestación, formas inapropiadas de cultivo, uso de agroquímicos, contaminación del aire y aumento de desechos. También presenta algunas conferencias y convenios internacionales sobre medio ambiente realizados desde 1961 hasta 2008.
El documento describe los blogs educativos, sus usos y ventajas. Los blogs educativos sirven como espacio de comunicación entre estudiantes y profesores, para compartir información, recursos y trabajos. Ofrecen ventajas como introducir a los estudiantes en el uso de las TIC, desarrollar habilidades como la expresión escrita y búsqueda de información. El profesor enseña a los estudiantes a crear y participar en blogs, mientras que los estudiantes pueden crear blogs personales o colaborar en blogs de grupo.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog y agregar contenido multimedia. Explica que un blog es un sitio web que permite a los autores publicar textos, videos, diapositivas y otros archivos de forma cronológica. Luego detalla los pasos para crear una cuenta en Blogger o Google, personalizar la plantilla del blog y cargar videos y diapositivas mediante enlaces de YouTube y SlideShare.
El documento proporciona información sobre wikis, incluidos ejemplos de wikis existentes, definiciones, características, ventajas de su uso educativo, cómo participar en un wiki, cómo crear un wiki y cómo estructurar el contenido de un wiki mediante la creación de páginas y la configuración del menú de navegación.
El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear y personalizar un wiki en línea de forma gratuita. Explica los pasos para configurar la apariencia del wiki, agregar páginas, escribir contenido, insertar imágenes, archivos, enlaces, presentaciones y videos. También muestra cómo eliminar el wiki una vez finalizado.
Este documento analiza las ventajas y desventajas del uso de blogs como herramienta de enseñanza y aprendizaje en educación a distancia. Define el blog y discute sus potencialidades, incluyendo la facilidad de uso, interacción y capacidad multimedia. Identifica ventajas como apoyo al aprendizaje autónomo y uso de TIC. También señala desventajas como la necesidad de un diseño instruccional adecuado y la carga de trabajo para los docentes. Concluye que los blogs pueden mejorar la enseñanza si
Este documento describe las ventajas y desventajas de los blogs para procesos educativos. Los blogs permiten a los estudiantes publicar, compartir y comentar contenido sobre una variedad de temas. También facilitan la interacción y colaboración entre estudiantes. Sin embargo, algunos profesores y estudiantes se resisten a usarlos debido a preocupaciones como la falta de aprendizaje significativo y la necesidad de compromiso y responsabilidad inicial.
El documento describe las características principales de los blogs. Un blog es un sitio web dinámico que se ubica en Internet, donde se publican contenidos de forma periódica en entradas ordenadas de forma cronológicamente inversa. Las entradas pueden incluir diferentes tipos de medios y quedan abiertas a comentarios de los lectores para generar discusión. Aunque generalmente son gestionados por individuos, también pueden ser manejados por grupos.
Un blog es un sitio web donde los usuarios publican artículos sobre temas de su interés y otros usuarios pueden comentar. Algunas ventajas de los blogs son que son sencillos de crear y gratuitos, permiten la interacción entre autores y lectores, y pueden usarse para la educación a distancia. Algunas desventajas son que los diseños no se pueden personalizar completamente, requieren habilidades de los estudiantes para su uso, y no garantizan el aprendizaje por sí mismos.
Un wiki es una herramienta en línea colaborativa que permite a los usuarios editar y actualizar contenido de forma rápida y sencilla. Los wikis son sitios web dinámicos que facilitan la creación y edición cooperativa de contenido por parte de múltiples usuarios. Los wikis más conocidos son Wikipedia, la enciclopedia en línea de contenido abierto, y Wikispaces, una plataforma para crear y alojar wikis privadas o públicas.
Herramientas tecnologicas de trabajo colavorativo xxxxxx dsdsdorlandoguiza0405
Un space es una página web personalizada que permite a los usuarios agregar una variedad de servicios como blogs, álbumes de fotos, chats y foros para compartir su visión del mundo y estilo de vida con otros.
Las Wiki se originaron en comunidades de programación para escribir y discutir patrones, Ward Cunningham creó la primera implementación web de un servidor Wiki. En 2001, los fundadores de Nupedia decidieron usar un Wiki como base para Wikipedia y crearon el software MediaWiki para ello.
Historia, tipos y características de los Blogscesarbarona8
Los blogs son páginas web actualizadas periódicamente que permiten publicar contenido de forma cronológica. Se organizan en la blogosfera según su temática y suelen incluir listas de otros blogs recomendados o enlazados llamados blogrolls. Los blogs funcionan publicando posts o artículos individuales y sirven para compartir información sobre diversos temas.
El documento presenta dos ejemplos de blogs educativos. El primero es un blog creado por un profesor de matemáticas que publica artículos sobre ecología y medio ambiente para generar discusión con los estudiantes. El segundo es un blog grupal creado por nueve participantes de un posgrado virtual ubicados en diferentes países sobre las antiguas civilizaciones de América, con videos, presentaciones y otros recursos aportados por los estudiantes. El documento concluye que los blogs pueden usarse de manera sencilla pero interactiva o de manera
This document discusses a double page spread and advertisement created by Tracy, Simisola and difya. It compares their double page spread to their inspiration. It also includes their main double page spread and an example advertisement.
This document outlines plans for a student documentary project. It includes ideas for episode topics, a sample permission letter to film the head teacher, and samples of double page spreads and advertisements they intend to create. The samples show designs with people interacting online and symbols of passion to represent different themes around social media use and music. The document discusses different fonts, images, and colors they are considering to convey their intended meanings through the visual elements of the project.
This document contains assessment criteria for evaluating two graphic design projects: a newspaper advertisement and a double-page spread. Each project includes 14 criteria rated on a scale of 1 to 4, with level descriptors for overall performance. An example assessment is provided which rates a student's newspaper ad at an overall level of 1/2 and mark of 3/10, and double-page spread at an overall level of 1/2 and mark of 2/3. Targets for improvement are listed. The document concludes by calculating an overall mark out of 20 for the two assignments.
Research and planning and construction of ancillariesTayo Saraki
1. The document discusses different types of newspapers and magazines as advertising platforms, including Metro newspaper and TV Listing magazines.
2. It provides details on advertisement sizes, pricing, and processes for placing ads in Metro newspaper, which targets 18-44 year old urban audiences.
3. The document also discusses reasons for choosing different advertising platforms to promote a documentary about teenagers' lifestyles in the UK.
The document provides a storyboard and shot list for a presentation on the advantages and disadvantages of online shopping. The storyboard outlines various shots including tracking shots of the presenter walking and mid shots, as well as close ups. It details shots of the presenter discussing statistics, an audience member, and a summary. The shot list then provides more specific details on the types of shots, including close ups, mid shots, long shots, and panning shots, along with the time duration of each shot.
The document provides a storyboard and shot list for a presentation on the advantages and disadvantages of online shopping. The storyboard outlines various shots including tracking shots of the presenter walking and mid shots, as well as close ups. It details shots of the presenter discussing statistics, an audience member, and a summary. The shot list then provides more specific details on the types of shots, including close ups, mid shots, long shots, and panning shots, along with the time duration of each shot.
The document provides a storyboard and shot list for a presentation on the advantages and disadvantages of online shopping. The storyboard outlines various shots including tracking shots of the presenter walking and mid shots, as well as close ups. It details shots of the presenter discussing statistics, an audience member, and a summary. The shot list then provides more specific details on the types of shots, including close ups, mid shots, long shots, and panning shots, along with the time duration of each shot.
The document provides a storyboard and shot list for a presentation on the advantages and disadvantages of online shopping. The storyboard outlines various shots including tracking shots of the presenter walking and mid shots, as well as close ups. It details shots of the presenter discussing statistics, an audience member, and a summary. The shot list then provides more specific details on the types of shots, including close ups, mid shots, long shots, and panning shots, along with the time duration of each shot.
The document outlines a proposed television series exploring how the internet affects people's lifestyles. It discusses interviewing people about social networking and its impacts. The first episode would focus on social networking, examining popular sites, pros and cons, and impacts on society. It presents interviews with a 13-year-old girl named Oyinda about her social media use and how it affects her communication, typing skills, and entertainment. The document provides details on the episode structure, characters, and plans to broadcast the series on Channel 4 for a wide audience reach through multiple platforms.
The target audience for this document is 12-19 year olds of any ethnicity who enjoy social networking. They like communicating with people often, have many friends, and spend over 7 hours per week on sites like Facebook and Skype. Younger audiences aged 12-16 are interested in entertainment and impacts on their lives from social sites. Older audiences aged 17+ also care about entertainment but are more interested in impacts on daily activities like banking and communicating in a multicultural society.
Music is an art form that uses sound as its medium. There are two types of sounds used in documentaries - diegetic sounds that come from within the story world and non-diegetic sounds that come from outside. Sounds in documentaries are used to grab audience attention and give clues about the documentary's subject matter. The document provides several links to music sources that could provide suitable sounds for a documentary, including songs from British artists that may work for a documentary set in Westfield.
Unlocking Productivity: Leveraging the Potential of Copilot in Microsoft 365, a presentation by Christoforos Vlachos, Senior Solutions Manager – Modern Workplace, Uni Systems
Full-RAG: A modern architecture for hyper-personalizationZilliz
Mike Del Balso, CEO & Co-Founder at Tecton, presents "Full RAG," a novel approach to AI recommendation systems, aiming to push beyond the limitations of traditional models through a deep integration of contextual insights and real-time data, leveraging the Retrieval-Augmented Generation architecture. This talk will outline Full RAG's potential to significantly enhance personalization, address engineering challenges such as data management and model training, and introduce data enrichment with reranking as a key solution. Attendees will gain crucial insights into the importance of hyperpersonalization in AI, the capabilities of Full RAG for advanced personalization, and strategies for managing complex data integrations for deploying cutting-edge AI solutions.
GraphSummit Singapore | The Future of Agility: Supercharging Digital Transfor...Neo4j
Leonard Jayamohan, Partner & Generative AI Lead, Deloitte
This keynote will reveal how Deloitte leverages Neo4j’s graph power for groundbreaking digital twin solutions, achieving a staggering 100x performance boost. Discover the essential role knowledge graphs play in successful generative AI implementations. Plus, get an exclusive look at an innovative Neo4j + Generative AI solution Deloitte is developing in-house.
Alt. GDG Cloud Southlake #33: Boule & Rebala: Effective AppSec in SDLC using ...James Anderson
Effective Application Security in Software Delivery lifecycle using Deployment Firewall and DBOM
The modern software delivery process (or the CI/CD process) includes many tools, distributed teams, open-source code, and cloud platforms. Constant focus on speed to release software to market, along with the traditional slow and manual security checks has caused gaps in continuous security as an important piece in the software supply chain. Today organizations feel more susceptible to external and internal cyber threats due to the vast attack surface in their applications supply chain and the lack of end-to-end governance and risk management.
The software team must secure its software delivery process to avoid vulnerability and security breaches. This needs to be achieved with existing tool chains and without extensive rework of the delivery processes. This talk will present strategies and techniques for providing visibility into the true risk of the existing vulnerabilities, preventing the introduction of security issues in the software, resolving vulnerabilities in production environments quickly, and capturing the deployment bill of materials (DBOM).
Speakers:
Bob Boule
Robert Boule is a technology enthusiast with PASSION for technology and making things work along with a knack for helping others understand how things work. He comes with around 20 years of solution engineering experience in application security, software continuous delivery, and SaaS platforms. He is known for his dynamic presentations in CI/CD and application security integrated in software delivery lifecycle.
Gopinath Rebala
Gopinath Rebala is the CTO of OpsMx, where he has overall responsibility for the machine learning and data processing architectures for Secure Software Delivery. Gopi also has a strong connection with our customers, leading design and architecture for strategic implementations. Gopi is a frequent speaker and well-known leader in continuous delivery and integrating security into software delivery.
Communications Mining Series - Zero to Hero - Session 1DianaGray10
This session provides introduction to UiPath Communication Mining, importance and platform overview. You will acquire a good understand of the phases in Communication Mining as we go over the platform with you. Topics covered:
• Communication Mining Overview
• Why is it important?
• How can it help today’s business and the benefits
• Phases in Communication Mining
• Demo on Platform overview
• Q/A
Sudheer Mechineni, Head of Application Frameworks, Standard Chartered Bank
Discover how Standard Chartered Bank harnessed the power of Neo4j to transform complex data access challenges into a dynamic, scalable graph database solution. This keynote will cover their journey from initial adoption to deploying a fully automated, enterprise-grade causal cluster, highlighting key strategies for modelling organisational changes and ensuring robust disaster recovery. Learn how these innovations have not only enhanced Standard Chartered Bank’s data infrastructure but also positioned them as pioneers in the banking sector’s adoption of graph technology.
Securing your Kubernetes cluster_ a step-by-step guide to success !KatiaHIMEUR1
Today, after several years of existence, an extremely active community and an ultra-dynamic ecosystem, Kubernetes has established itself as the de facto standard in container orchestration. Thanks to a wide range of managed services, it has never been so easy to set up a ready-to-use Kubernetes cluster.
However, this ease of use means that the subject of security in Kubernetes is often left for later, or even neglected. This exposes companies to significant risks.
In this talk, I'll show you step-by-step how to secure your Kubernetes cluster for greater peace of mind and reliability.
Essentials of Automations: The Art of Triggers and Actions in FMESafe Software
In this second installment of our Essentials of Automations webinar series, we’ll explore the landscape of triggers and actions, guiding you through the nuances of authoring and adapting workspaces for seamless automations. Gain an understanding of the full spectrum of triggers and actions available in FME, empowering you to enhance your workspaces for efficient automation.
We’ll kick things off by showcasing the most commonly used event-based triggers, introducing you to various automation workflows like manual triggers, schedules, directory watchers, and more. Plus, see how these elements play out in real scenarios.
Whether you’re tweaking your current setup or building from the ground up, this session will arm you with the tools and insights needed to transform your FME usage into a powerhouse of productivity. Join us to discover effective strategies that simplify complex processes, enhancing your productivity and transforming your data management practices with FME. Let’s turn complexity into clarity and make your workspaces work wonders!
How to Get CNIC Information System with Paksim Ga.pptxdanishmna97
Pakdata Cf is a groundbreaking system designed to streamline and facilitate access to CNIC information. This innovative platform leverages advanced technology to provide users with efficient and secure access to their CNIC details.
Enchancing adoption of Open Source Libraries. A case study on Albumentations.AIVladimir Iglovikov, Ph.D.
Presented by Vladimir Iglovikov:
- https://www.linkedin.com/in/iglovikov/
- https://x.com/viglovikov
- https://www.instagram.com/ternaus/
This presentation delves into the journey of Albumentations.ai, a highly successful open-source library for data augmentation.
Created out of a necessity for superior performance in Kaggle competitions, Albumentations has grown to become a widely used tool among data scientists and machine learning practitioners.
This case study covers various aspects, including:
People: The contributors and community that have supported Albumentations.
Metrics: The success indicators such as downloads, daily active users, GitHub stars, and financial contributions.
Challenges: The hurdles in monetizing open-source projects and measuring user engagement.
Development Practices: Best practices for creating, maintaining, and scaling open-source libraries, including code hygiene, CI/CD, and fast iteration.
Community Building: Strategies for making adoption easy, iterating quickly, and fostering a vibrant, engaged community.
Marketing: Both online and offline marketing tactics, focusing on real, impactful interactions and collaborations.
Mental Health: Maintaining balance and not feeling pressured by user demands.
Key insights include the importance of automation, making the adoption process seamless, and leveraging offline interactions for marketing. The presentation also emphasizes the need for continuous small improvements and building a friendly, inclusive community that contributes to the project's growth.
Vladimir Iglovikov brings his extensive experience as a Kaggle Grandmaster, ex-Staff ML Engineer at Lyft, sharing valuable lessons and practical advice for anyone looking to enhance the adoption of their open-source projects.
Explore more about Albumentations and join the community at:
GitHub: https://github.com/albumentations-team/albumentations
Website: https://albumentations.ai/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/100504475
Twitter: https://x.com/albumentations
In the rapidly evolving landscape of technologies, XML continues to play a vital role in structuring, storing, and transporting data across diverse systems. The recent advancements in artificial intelligence (AI) present new methodologies for enhancing XML development workflows, introducing efficiency, automation, and intelligent capabilities. This presentation will outline the scope and perspective of utilizing AI in XML development. The potential benefits and the possible pitfalls will be highlighted, providing a balanced view of the subject.
We will explore the capabilities of AI in understanding XML markup languages and autonomously creating structured XML content. Additionally, we will examine the capacity of AI to enrich plain text with appropriate XML markup. Practical examples and methodological guidelines will be provided to elucidate how AI can be effectively prompted to interpret and generate accurate XML markup.
Further emphasis will be placed on the role of AI in developing XSLT, or schemas such as XSD and Schematron. We will address the techniques and strategies adopted to create prompts for generating code, explaining code, or refactoring the code, and the results achieved.
The discussion will extend to how AI can be used to transform XML content. In particular, the focus will be on the use of AI XPath extension functions in XSLT, Schematron, Schematron Quick Fixes, or for XML content refactoring.
The presentation aims to deliver a comprehensive overview of AI usage in XML development, providing attendees with the necessary knowledge to make informed decisions. Whether you’re at the early stages of adopting AI or considering integrating it in advanced XML development, this presentation will cover all levels of expertise.
By highlighting the potential advantages and challenges of integrating AI with XML development tools and languages, the presentation seeks to inspire thoughtful conversation around the future of XML development. We’ll not only delve into the technical aspects of AI-powered XML development but also discuss practical implications and possible future directions.
TrustArc Webinar - 2024 Global Privacy SurveyTrustArc
How does your privacy program stack up against your peers? What challenges are privacy teams tackling and prioritizing in 2024?
In the fifth annual Global Privacy Benchmarks Survey, we asked over 1,800 global privacy professionals and business executives to share their perspectives on the current state of privacy inside and outside of their organizations. This year’s report focused on emerging areas of importance for privacy and compliance professionals, including considerations and implications of Artificial Intelligence (AI) technologies, building brand trust, and different approaches for achieving higher privacy competence scores.
See how organizational priorities and strategic approaches to data security and privacy are evolving around the globe.
This webinar will review:
- The top 10 privacy insights from the fifth annual Global Privacy Benchmarks Survey
- The top challenges for privacy leaders, practitioners, and organizations in 2024
- Key themes to consider in developing and maintaining your privacy program
For the full video of this presentation, please visit: https://www.edge-ai-vision.com/2024/06/building-and-scaling-ai-applications-with-the-nx-ai-manager-a-presentation-from-network-optix/
Robin van Emden, Senior Director of Data Science at Network Optix, presents the “Building and Scaling AI Applications with the Nx AI Manager,” tutorial at the May 2024 Embedded Vision Summit.
In this presentation, van Emden covers the basics of scaling edge AI solutions using the Nx tool kit. He emphasizes the process of developing AI models and deploying them globally. He also showcases the conversion of AI models and the creation of effective edge AI pipelines, with a focus on pre-processing, model conversion, selecting the appropriate inference engine for the target hardware and post-processing.
van Emden shows how Nx can simplify the developer’s life and facilitate a rapid transition from concept to production-ready applications.He provides valuable insights into developing scalable and efficient edge AI solutions, with a strong focus on practical implementation.