Este documento lista las obras de varios artistas que representan a mujeres en esculturas, conmemorando el Día Internacional de la Mujer. Incluye el título, artista y lugar de cada escultura de mujeres trabajadoras, madres, víctimas de violencia y más. También proporciona enlaces y créditos sobre los artistas y obras.
Este documento lista 20 mujeres creadoras y directoras de cine de Galicia, España, incluyendo sus nombres, lugares de nacimiento y enlaces a sitios web y biografías que proporcionan más información sobre cada una. Las mujeres representan una variedad de generaciones y lugares de origen en Galicia. Cada entrada incluye un enlace a recursos adicionales sobre la vida y obra de cada creadora.
El documento presenta breves biografías de importantes artistas y arquitectas femeninas de diferentes épocas y lugares como Louise Bourgeois, Camille Claudel, Ángela de la Cruz, Elena Colmeiro, Rita Fernández-Queimadelos, Artemisa Gentileschi, Zaha Hadid, Frida Kahlo, Menchu Lamas, Maruja Mallo, Berthe Morisot, Luisa Roldán, Matilde Ucelay, Elsa Urquijo y la obra Transformer de Katharina Sieverding, resaltando sus contribuciones al arte y la arquitectura
Este documento lista las obras de varios artistas que representan a mujeres en esculturas, conmemorando el Día Internacional de la Mujer. Incluye el título, artista y lugar de cada escultura de mujeres trabajadoras, madres, víctimas de violencia y más. También proporciona enlaces y créditos sobre los artistas y obras.
Este documento lista 20 mujeres creadoras y directoras de cine de Galicia, España, incluyendo sus nombres, lugares de nacimiento y enlaces a sitios web y biografías que proporcionan más información sobre cada una. Las mujeres representan una variedad de generaciones y lugares de origen en Galicia. Cada entrada incluye un enlace a recursos adicionales sobre la vida y obra de cada creadora.
El documento presenta breves biografías de importantes artistas y arquitectas femeninas de diferentes épocas y lugares como Louise Bourgeois, Camille Claudel, Ángela de la Cruz, Elena Colmeiro, Rita Fernández-Queimadelos, Artemisa Gentileschi, Zaha Hadid, Frida Kahlo, Menchu Lamas, Maruja Mallo, Berthe Morisot, Luisa Roldán, Matilde Ucelay, Elsa Urquijo y la obra Transformer de Katharina Sieverding, resaltando sus contribuciones al arte y la arquitectura
Este documento lista las ubicaciones de estatuas y monumentos dedicados a Rosalía de Castro en España, Latinoamérica y Portugal. Se mencionan lugares en Cataluña, Euskadi, Galicia, Argentina, Uruguay y Portugal donde se encuentran esculturas de la escritora gallega, incluyendo detalles como los nombres de los escultores y las fechas. También incluye enlaces a páginas web con más información sobre algunos de los monumentos.
The document lists the names of various artists and their artworks related to themes of love and relationships. Some of the artists mentioned include Banksy, Chagall, Courbet, Cot, David, Dicksee, Flu, Gerome, Goya, Klee, Klimt, Lagrenée, Leighton, Lichtenstein, Magritte, Munch, Ott, Rembrandt, Renoir, Ruiz Picasso, Scheffer, Schiele, Stone, Taylor, Toulouse-Lautrec, Van Eyck, Van Gogh, Waldmüller, and Welz-Stein. Links are provided for additional information about each of the artworks.
Este documento presenta una lista de artistas y sus obras relacionadas con la paz, incluyendo pintores como Picasso, Bansky y Giaquinto. Las obras cubren temas como la paloma de la paz, alegorías de la justicia y la paz, y llamados a la no violencia. El documento fue creado por el equipo de biblioteca del IES "San Paio" con motivo del Día Escolar de la Paz.
El documento presenta una lista de esculturas relacionadas con el amor realizadas por diferentes artistas. Incluye obras de Fernando Botero, Martha Chapa, Donatello, Fidias, Robert Indiana, Tamara Kvesitazde, Wilhelm Lehmbruck, George Lundeen, Lola Martínez Lora, Alexander Milov, Andrew Myers, Gedion Nyanhongo, Yves Pires, Lorenzo Quinn, Albert Ramírez, Auguste Rodin, Nathan Sawaya, Marc Sijan, Bunleua Sulilat, Johnson Tsang y Malena Valcárcel. Cada escult
Violencia contra a muller, territorio das artestudense
Este poema describe las terribles consecuencias de la violencia contra las mujeres y niñas, incluyendo sangramiento hasta la muerte, mutilaciones con cuchillos infectados, y niñas que temen la noche por la amenaza de abuso. Otras estrofas se refieren a adolescentes que ofrecen su "tesoro guardado" a hombres que las engañan, moretones escondidos, y hombres que intentan disculparse con flores marchitas. El poema pide que cese esta "masacre".
Este documento presenta una lista de obras de arte relacionadas con la muerte creadas por diferentes artistas a lo largo de la historia. Incluye pinturas, esculturas y fotografías que representan temas como esqueletos, entierros, cementerios y alegorías de la muerte, entre otros. Además, proporciona información básica sobre los artistas y enlaces para obtener más detalles sobre sus obras.
El documento describe la evolución del uso de la luz en la pintura gallega de los siglos XIX y XX. La luz fue un elemento fundamental para los pintores románticos como Pérez Villaamil y Ovidio Murguía, quienes plasmaron efectos atmosféricos y crepusculares. Posteriormente, pintores realistas como Álvarez de Sotomayor y los del grupo "Los Renovadores" enfatizaron la luz natural. En el siglo XX, artistas como Maside, Colmeiro, Seoane y Laxeiro usaron la luz para
Este documento presenta una colección de obras de arte relacionadas con bibliotecas y la lectura, creadas por diversos artistas de diferentes países y épocas. Incluye pinturas, dibujos y cartelería que representan escenas dentro de bibliotecas, personas leyendo, y metáforas sobre los libros y la lectura. El objetivo es celebrar el día de la biblioteca a través de estas representaciones del poder y la magia de los libros y las bibliotecas.
Este documento presenta citas y pensamientos de varios autores sobre la importancia y el valor de los libros. Los libros se describen como maestros, amigos, compañeros, fuentes de sabiduría y vehículos para la imaginación. Varios autores enfatizan que los libros nos enseñan sobre el mundo, nos guían en la vida y nos permiten viajar sin movernos de donde estamos.
El documento describe los tipos de daños comunes encontrados en viviendas de albañilería dañadas por sismos en Perú. Identifica tres tipos principales de fallas: 1) fallas por carencia de elementos de refuerzo como columnas y vigas, 2) fallas en viviendas sin columnas ni vigas de amarre con techos ligeros, y 3) fallas en muros sin techos debido a la falta de vigas de amarre. Explica cada tipo de falla con ejemplos e ilustraciones y proporciona recomendaciones para la
Este documento compara las herramientas Prezi y PowerPoint. Prezi es una aplicación en línea para crear presentaciones interactivas que se mueven en la pantalla, mientras que PowerPoint es un programa de presentaciones estándar que usa diapositivas. Ambos son fáciles de usar para principiantes pero Prezi requiere registro mientras que PowerPoint viene incluido con Windows. PowerPoint ofrece más opciones de animaciones, efectos y transiciones.
Este documento proporciona una introducción al programa PowerPoint, describiendo sus funciones principales como la creación de presentaciones profesionales utilizando plantillas, formatos de texto e imágenes. También detalla las ventajas de PowerPoint como presentar información de manera coordinada y dinámica, así como las desventajas como el riesgo de virus y la presentación lineal de ideas que puede aburrir a la audiencia.
Graphics (from Greek γραφικός 'graphikos', 'something written' e.g. autograph) are visual images or designs on some surface, such as a wall, canvas, screen, paper, or stone to inform, illustrate, or entertain.
El documento describe varias ilusiones ópticas que ocurren debido a la forma en que el cerebro procesa y organiza la información visual. Algunas ilusiones como las figuras reversibles y los contornos ilusorios ocurren cuando el cerebro puede interpretar de manera ambigua los elementos de una imagen de varias formas. Otras ilusiones como la copa de Rubin y la fragmentación se deben a la forma en que el cerebro distingue la figura del fondo o agrupa los elementos visuales.
Este documento lista las ubicaciones de estatuas y monumentos dedicados a Rosalía de Castro en España, Latinoamérica y Portugal. Se mencionan lugares en Cataluña, Euskadi, Galicia, Argentina, Uruguay y Portugal donde se encuentran esculturas de la escritora gallega, incluyendo detalles como los nombres de los escultores y las fechas. También incluye enlaces a páginas web con más información sobre algunos de los monumentos.
The document lists the names of various artists and their artworks related to themes of love and relationships. Some of the artists mentioned include Banksy, Chagall, Courbet, Cot, David, Dicksee, Flu, Gerome, Goya, Klee, Klimt, Lagrenée, Leighton, Lichtenstein, Magritte, Munch, Ott, Rembrandt, Renoir, Ruiz Picasso, Scheffer, Schiele, Stone, Taylor, Toulouse-Lautrec, Van Eyck, Van Gogh, Waldmüller, and Welz-Stein. Links are provided for additional information about each of the artworks.
Este documento presenta una lista de artistas y sus obras relacionadas con la paz, incluyendo pintores como Picasso, Bansky y Giaquinto. Las obras cubren temas como la paloma de la paz, alegorías de la justicia y la paz, y llamados a la no violencia. El documento fue creado por el equipo de biblioteca del IES "San Paio" con motivo del Día Escolar de la Paz.
El documento presenta una lista de esculturas relacionadas con el amor realizadas por diferentes artistas. Incluye obras de Fernando Botero, Martha Chapa, Donatello, Fidias, Robert Indiana, Tamara Kvesitazde, Wilhelm Lehmbruck, George Lundeen, Lola Martínez Lora, Alexander Milov, Andrew Myers, Gedion Nyanhongo, Yves Pires, Lorenzo Quinn, Albert Ramírez, Auguste Rodin, Nathan Sawaya, Marc Sijan, Bunleua Sulilat, Johnson Tsang y Malena Valcárcel. Cada escult
Violencia contra a muller, territorio das artestudense
Este poema describe las terribles consecuencias de la violencia contra las mujeres y niñas, incluyendo sangramiento hasta la muerte, mutilaciones con cuchillos infectados, y niñas que temen la noche por la amenaza de abuso. Otras estrofas se refieren a adolescentes que ofrecen su "tesoro guardado" a hombres que las engañan, moretones escondidos, y hombres que intentan disculparse con flores marchitas. El poema pide que cese esta "masacre".
Este documento presenta una lista de obras de arte relacionadas con la muerte creadas por diferentes artistas a lo largo de la historia. Incluye pinturas, esculturas y fotografías que representan temas como esqueletos, entierros, cementerios y alegorías de la muerte, entre otros. Además, proporciona información básica sobre los artistas y enlaces para obtener más detalles sobre sus obras.
El documento describe la evolución del uso de la luz en la pintura gallega de los siglos XIX y XX. La luz fue un elemento fundamental para los pintores románticos como Pérez Villaamil y Ovidio Murguía, quienes plasmaron efectos atmosféricos y crepusculares. Posteriormente, pintores realistas como Álvarez de Sotomayor y los del grupo "Los Renovadores" enfatizaron la luz natural. En el siglo XX, artistas como Maside, Colmeiro, Seoane y Laxeiro usaron la luz para
Este documento presenta una colección de obras de arte relacionadas con bibliotecas y la lectura, creadas por diversos artistas de diferentes países y épocas. Incluye pinturas, dibujos y cartelería que representan escenas dentro de bibliotecas, personas leyendo, y metáforas sobre los libros y la lectura. El objetivo es celebrar el día de la biblioteca a través de estas representaciones del poder y la magia de los libros y las bibliotecas.
Este documento presenta citas y pensamientos de varios autores sobre la importancia y el valor de los libros. Los libros se describen como maestros, amigos, compañeros, fuentes de sabiduría y vehículos para la imaginación. Varios autores enfatizan que los libros nos enseñan sobre el mundo, nos guían en la vida y nos permiten viajar sin movernos de donde estamos.
El documento describe los tipos de daños comunes encontrados en viviendas de albañilería dañadas por sismos en Perú. Identifica tres tipos principales de fallas: 1) fallas por carencia de elementos de refuerzo como columnas y vigas, 2) fallas en viviendas sin columnas ni vigas de amarre con techos ligeros, y 3) fallas en muros sin techos debido a la falta de vigas de amarre. Explica cada tipo de falla con ejemplos e ilustraciones y proporciona recomendaciones para la
Este documento compara las herramientas Prezi y PowerPoint. Prezi es una aplicación en línea para crear presentaciones interactivas que se mueven en la pantalla, mientras que PowerPoint es un programa de presentaciones estándar que usa diapositivas. Ambos son fáciles de usar para principiantes pero Prezi requiere registro mientras que PowerPoint viene incluido con Windows. PowerPoint ofrece más opciones de animaciones, efectos y transiciones.
Este documento proporciona una introducción al programa PowerPoint, describiendo sus funciones principales como la creación de presentaciones profesionales utilizando plantillas, formatos de texto e imágenes. También detalla las ventajas de PowerPoint como presentar información de manera coordinada y dinámica, así como las desventajas como el riesgo de virus y la presentación lineal de ideas que puede aburrir a la audiencia.
Graphics (from Greek γραφικός 'graphikos', 'something written' e.g. autograph) are visual images or designs on some surface, such as a wall, canvas, screen, paper, or stone to inform, illustrate, or entertain.
El documento describe varias ilusiones ópticas que ocurren debido a la forma en que el cerebro procesa y organiza la información visual. Algunas ilusiones como las figuras reversibles y los contornos ilusorios ocurren cuando el cerebro puede interpretar de manera ambigua los elementos de una imagen de varias formas. Otras ilusiones como la copa de Rubin y la fragmentación se deben a la forma en que el cerebro distingue la figura del fondo o agrupa los elementos visuales.
Carlos casares segundo os escolares tudensestudense
El documento lista las escuelas e instituciones educativas que participaron en el octavo evento anual TUI LE que tuvo lugar en 2017. Las escuelas incluyen CEIP No 2, IES Indalecio Pérez Tizón, IES San Paio, Colexio Maristas, CEIP Rebordáns, CEIP Randufe, CRA Mestra Clara Torres, CEIP Guillarei, CEIP Pazos de Reis y CEIP No 1.
Presentación sobre dislexia (gabinete graña)tudense
La dislexia se define como un trastorno específico del aprendizaje que afecta procesos lingüísticos como la lectura, escritura y ortografía. Tiene causas neurobiológicas y suele asociarse a dificultades en atención, organización y matemáticas. Los niños disléxicos requieren métodos de enseñanza adaptados y apoyo emocional para superar las consecuencias negativas como bajas calificaciones y falta de autoestima. Su diagnóstico implica evaluar discrepancias entre potencial e re
Este documento resume los principales puntos de la evaluación y tratamiento del TDAH según la propuesta del Dr. José Luis Santos Cela en 2008. La evaluación neuropsicológica identifica las necesidades del individuo en las áreas emocional, social y académica, y sirve de base para el programa de intervención. El tratamiento debe ser multicomponente e involucrar a padres, maestros y otros, utilizando técnicas cognitivas, conductuales y un enfoque contextualizado.
El documento describe el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), discutiendo sus características, causas, modelos, evolución y tratamiento. El TDAH se caracteriza por dificultades de atención, hiperactividad e impulsividad que aparecen en la infancia y afectan el desarrollo cognitivo y comportamental. Sus causas incluyen factores genéticos y ambientales. El tratamiento implica intervenciones educativas y de otro tipo para manejar los síntomas.
Este documento resume los principales puntos sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). El TDAH se caracteriza por síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad que interfieren con el funcionamiento. Es un trastorno neurobiológico crónico que afecta al 6-10% de los niños y persiste en un 40-70% en la adolescencia. El diagnóstico se basa en los criterios del DSM-IV/DSM-5 y requiere la presencia de síntomas en varios
Este documento conmemora el 80 aniversario del inicio de la Guerra Civil Española y destaca el papel de la mujer, a menudo oscurecido. Presenta ilustraciones que muestran a mujeres de diversos roles durante la guerra, como activistas, enfermeras, combatientes, y víctimas de la represión. El poema de Miguel Hernández rinde homenaje a Rosario Sánchez, una dinamitera republicana.
La página web proporciona recursos sobre la Guerra Civil Española. Los créditos indican que la información fue seleccionada e presentada por el Grupo de Biblioteca del IES "San Paio" en Tui.
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeiesasorey
Descrición da paisaxe do río Umia, que foi fonte de inspiración de poetas e do que xurdiron lendas que quedaron fixas na tradición oral galega. Elaborada por Aldara Rey Blanco, de 3º ESO B
Sobre as revoltas sociais que rematan coa morte dos señores na Baixa Idade Media. Tradución ó galego e actualización da anterior versión "Violencia y muerte del señor en Galicia a finales de la Edad Media", Studia Histórica. Historia Medieval, Salamanca, vol. IX, 1991, pp. 125-157.
50. DÍA INTERNACIONAL DA MULLER
A MULLER NA
PINTURA GALEGA
CRÉDITOS:
● AA. VV., Artistas galegos. Pintores, Nova Galicia Edicións (varios tomos)
● http://carlosmaside.galeon.com/pintura.html
● http://coleccion.abanca.com/gl/index.html
● http://www.culturagalega.org/album/actividades.php?pageNum_rs_datospublicar=0&totalRows_rs_datospublicar=3
● http://www.fundacionmariajosejove.org/coleccion-de-arte/
● http://museobelasartescoruna.xunta.gal/index.php?id=70&ida=1657
● http://pintura.aut.org/