Aki Ahlroth, Työympäristö organisaatiokulttuurin rakennusaineena: rohkealla H...Senaatti-kiinteistöt
Leadelightin Senior Advisor Aki Ahlroth kertoo rohkealla henkilöstöjohtamisella organisaatiokulttuuriin vaikuttamisesta. Ihmisten osallistaminen työympäristöjen ja henkilöstöhallinnon käytäntöjen suunnitteluun tuo kipukohdat ja fiksut ajatukset esille ja mahdollistaa henkilöstön sitoutuneisuuden tehtäviin päätöksiin. Henkilöstöjohtamisessa rohkeus ja näkemys kulkevat käsi kädessä: näkemys on uuden oppimisen nälkää ja rohkea organisaatio keskittyy pelkän virheiden välttämisen sijaan erinomaisuuden etsimiseen erilaisten kokeilujen kautta. Rohkea ja systeemiälykäs HR ymmärtää kulttuurin ja työympäristön välisen yhteyden ja näkee mitkä tekijät estävät ja mitkä mahdollistavat järkevän työnteon.
eAMK webinaari: Kuinka ohjaan tulevaisuusajattelua opiskelijalleeamkhanke
Kuka tietää minkälaista osaamista tulevaisuuden työelämässä tarvitaan? Miten ammatti-identiteetti rakentuu tulevaisuudessa? Miten osaaminen hankitaan? Kenelle ennakointi kuuluu? Näihin kysymyksiin pureuduttiin Kuinka ohjaan tulevaisuusajattelua opiskelijalle? -webinaarissa.
Webinaari on katsottavissa jälkikäteen täältä: https://youtu.be/NpOY2Vjn5lY
Aki Ahlroth, Työympäristö organisaatiokulttuurin rakennusaineena: rohkealla H...Senaatti-kiinteistöt
Leadelightin Senior Advisor Aki Ahlroth kertoo rohkealla henkilöstöjohtamisella organisaatiokulttuuriin vaikuttamisesta. Ihmisten osallistaminen työympäristöjen ja henkilöstöhallinnon käytäntöjen suunnitteluun tuo kipukohdat ja fiksut ajatukset esille ja mahdollistaa henkilöstön sitoutuneisuuden tehtäviin päätöksiin. Henkilöstöjohtamisessa rohkeus ja näkemys kulkevat käsi kädessä: näkemys on uuden oppimisen nälkää ja rohkea organisaatio keskittyy pelkän virheiden välttämisen sijaan erinomaisuuden etsimiseen erilaisten kokeilujen kautta. Rohkea ja systeemiälykäs HR ymmärtää kulttuurin ja työympäristön välisen yhteyden ja näkee mitkä tekijät estävät ja mitkä mahdollistavat järkevän työnteon.
eAMK webinaari: Kuinka ohjaan tulevaisuusajattelua opiskelijalleeamkhanke
Kuka tietää minkälaista osaamista tulevaisuuden työelämässä tarvitaan? Miten ammatti-identiteetti rakentuu tulevaisuudessa? Miten osaaminen hankitaan? Kenelle ennakointi kuuluu? Näihin kysymyksiin pureuduttiin Kuinka ohjaan tulevaisuusajattelua opiskelijalle? -webinaarissa.
Webinaari on katsottavissa jälkikäteen täältä: https://youtu.be/NpOY2Vjn5lY
2. siitä, miten asiat
ovat, ei voida
päätellä sitä,
miten asioiden
pitäisi ollaaidossa työssä ja taiteessa
me joudumme luomaan
vailla ulkopuolista tietoa siitä,
mitä ja miten tulee toimia.
Ahti 2006
Hume 1839
12. • Identiteetti luo tuotteen – muotoile identiteettiä
• Aloitetaan sillä mitä meillä on (vs. kausaalinen)
• Tekemisen kautta – pieniä kokeiluja, vetoja
• Innovatiivisuutta käytäntöihin
• Jokainen tk-tilanne ja –prosessi omanlaisensa
• Luodaan positiivinen illuusio – itsepetos jopa?
• Kaikki muotoilee yhdessä – johtajista käyttäjiin
• Sisällön annetaan muovautua koko ajan