2. MoNo = mobiilne noorsootöö
Noorte eludele keskenduv avatud
noorsootööd ja sotsiaaltööd sisaldav
lähenemine.
Sisaldab noorteni jõudmist ja
sotsiaalnõustamist ning
grupinõustamist sotsiaalruumist
lähtudes.
3. Parandada noorte elu ja soodustada
arengut, aidates noortel püstitada
eesmärke ning kasutada nende
saavutamiseks noortes endas
peituvaid ressursse
Mono sihtgrupiks on noored, kes
mingitel põhjustel noorsootööst
kõrvale on jäänud.
4. TÄNAVATÖÖ (kontakti loomine
noortega, ka nõustamine)
TÖÖ NOORTEGRUPPIDEGA
INDIVIDUAALNE TÖÖ NOORTEGA
TÖÖ KOGUKONNAGA
5. Mono toimub avalikus linnaruumis
(park, kaubanduskeskus, tänav). See ei
saa laiendeda
lastekodudesse, turvakodudesse ega
haiglatesse.
Mono on välja töötatud tööks noorte
ja noortegruppidega, individuaalset
tööd tehakse harva
6. Mobiilne noorsootöö on erinoorsootöö
osa, seda saab teha vaba tahte alusel
ning väljaspool
perekonda, tasemeõpet ja tööd.
Monol peab olema piisav ettevalmistus
kõigi valitud sihtgruppidega
töötamiseks.
7.
8. KES? 3 noormeest
KUS? Kaubanduskeskuses
MILLAL? Õhtusel ajal, umbes 18.00
9. Märkasime kaubanduskeskuse pinglil
istumas kolme noormeest, jäime neid
jälgima. Poisid tundusid esimapilgul
16-17 aastased. Üks neist sõi
jäätist, teine tegeles nutitelefonis oma
asjadega ning kolmas istus ja seletas
teistele parasjagu midagi.
10. Peale esialgset vaatlust otsustasime
nendega juttu teha. Tutvustasime ennast
nimepidi (nagu noor-noorele) ja
küsisime millega nemad tegelevad.
Poistes oli tunda natukene
ebamugavust, kuid saime siiski oma
küsimusele vastuse. Nimelt ootasid nad
sõbrannasid, et koos bowlingut mängima
minna. Küsisime poistelt vanust, hobisid
ja vaba aja veetmise viise.
11. Selgus, et noormehed on kõik ühest
klassist ning vanuseks 17 ja 18 aastat.
Neile meeldivad sportlikud
tegevused, eelkõige jalgpall ja
võrkpall. Küsisime kas noormehed on
käinud mõnes noortekeskuses, vastus
oli eitav.
12. Kuna poiste hobideks on sport, siis
kutsusime neid Mustamäe
Noortekeskusesse, kus on olemas
jõusaal ning suur peegelsaal (nö
tantsusaal) kus saab treenida ja end
välja elada ja seda kõike tasuta.
Noormehed olid üllatunud, et jõusaali
tasuta kasutada saab ning pidid
Mustamäel asuvat noortekeskust
kindlasti külastama.
13. Noormeestega oli lihtne kontakti saada nad
suhtlesid meiega vabalt ja lugupidavalt
ning
vaimustusid tasuta
jõusaali
kasutamisest.
14. KES? 4 noormeest
KUS? Kaubanduskeskuse II korrusel, poe seina
najal.
MILLAL? Õhtusel ajal, umbes 19.00
15. Ise poetuuri tehes, märkasime 4
noormeest poe najal istumas. Esialgu
tähelepanu pööramata kõndisime
neist mööda, kuid järele mõeldes
leidsime, et võiks nendega ehk juttu
teha.
Tutvustasime end nagu ka esimese
juhtumi puhul. Uurisime, miks nad
just seal aega veedavad ning kas nad
ka noortekeskuse külastajad on.
16. Poisid olid noortekeskuse suhtes
negatiivselt meelestatud.
Põhjendasid end väites, et
noortekeskuses on mõttetu passida ja
mis seal parem on.
Poistel ei olnud selgeid hobisid, kuigi
tunnistasid, et neile meeldib jalgpalli
mängida.
17. Olenemata poiste negatiivsest
suhtumisest, soovitasime neil
noortekeskusele siiski uus võimalus
anda.
Selgitasime, et noortekeskuses on neil
lisaks nö „niisama passimisele“
võimalik osaleda näiteks projektides
või omaalgatuslikult midagi ette võtta.
18. Soovitasime neil mõelda, et mis oleks
see, mida nemad tahaksid korda saata
ja suunasime nad lähedal asuvasse
noortekeskusesse, kus noorsootöötaja
käest võimaluste kohta teada saada.
Valgustasime noori selles osas, et
noortekeskustes toimivad ka erinevad
tasuta huviringid, kus noortel on
võimalus osaleda.
19. Andsime nõu erinevate huvitegevuste
osas ja soovitasime noorsootöötaja
käest järgi küsida, millised huviringid
on selles piirkonnas toimivad, millega
saaks soovi korral liituda.
Proovisime viisakalt ja mitte
pealetükkivalt mõista anda, et
noortekeskuses on igaljuhul
kombekam ja meeldivam aega
veeta, kui poe põrandal istudes.
20. Poisid olid alguses küll natukene ülbust
täis, kuid vestluse käigus leebusid.
Usun, et nägime enesekindlad ja veenvad
välja ning loodan, et poiste antud
lubadus-järele mõelda, ka täide läheb.
