سوالات ميكس

1. ‫ﺑﺴﻤﻪ‬‫ﺗﻌﺎﻟﻲ‬
‫ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫و‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﺳﺎﻋﺖ‬‫ﺷﺮوع‬:8:00‫ﻣﺪت‬‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬:60‫دﻗﻴﻘﻪ‬
‫درس‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬‫اي‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻴﻜﺲ‬‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬:‫اي‬ ‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬‫ﭘﺎﻳﻪ‬:‫ﺳﻮم‬‫ﻧﻤﺮه‬:
‫آﻣﻮزﺷﮕﺎه‬:‫ﻫﺪاﻳﺖ‬ ‫ﻓﺮوغ‬ ‫ﻫﻨﺮﺳﺘﺎن‬‫ﺗﺎرﻳﺦ‬‫آزﻣﻮن‬:/10/94‫ﺳﻮال‬ ‫ﻃﺮاح‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬
‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫دوره‬:‫دﺑﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎم‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬‫ﺗﺒﺎدﻛﺎن‬ ‫ﭘﺮورش‬ ‫و‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫ردﻳﻒ‬‫ﺳﺌﻮاﻻت‬)‫ﺻﻔﺤﻪ‬:1‫از‬4(
snagit
‫ﺑﺎزﺷﻮي‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫از‬Effect‫داد؟‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫ﻣﺘﻦ‬ ‫ﻗﻠﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬
‫الف‬(Lay out‫ب‬(Set Font
‫ج‬(Word warp‫د‬(Annotation
1.
‫دﻛﻤﻪ‬Save Frame‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫در‬Video Capture‫ﻛﻨﺪ؟‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ذﺧﻴﺮه‬ ‫را‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻓﺮﻣﺘﻲ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬
‫الف‬(3gp‫ب‬(Avi
‫ج‬(mov‫د‬(‫فايل‬SWF
2.
‫ﺣﺎﻟﺘﻬﺎي‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﮕﺮ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﻛﺪام‬capture‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫در‬snagit‫؟‬ ‫اﺳﺖ‬
‫الف‬(text, image‫ب‬(web, video
‫ج‬(input‫و‬output‫د‬(‫اﺳﺖ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫اﻟﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬
3.
‫ﺑﺎزﺷﻮي‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫از‬effects‫دﻫﻴﺪ؟‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫ﻓﻮﻧﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ﺗﻮاﻧﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬
‫الف‬(layout‫ب‬(set font
‫ج‬(word wrap‫د‬(caption
4.
‫؟‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻴﻢ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻓﻴﻠﺘﺮ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫از‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫رﻧﮓ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻨﻲ‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫الف‬(Color Substitution‫ب‬(Color Correction
‫ج‬(Image Resolution‫د‬(Color Depth
5.
‫ﺑﺎزﺷﻮي‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬effects‫ﻛﻨﻴﺪ؟‬ ‫اﻋﻤﺎل‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻟﺒﻪ‬ ‫روي‬ ‫را‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗﻲ‬ ‫اﻓﻜﺘﻬﺎي‬ ‫ﺗﻮاﻧﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬
‫الف‬(Effects edge‫ب‬(Color depth
‫ج‬(Water mark‫د‬(‫ﻫﻴﭽﻜﺪام‬
6.
‫ﻣﺤﺎوره‬ ‫ﻛﺎدر‬ ‫از‬ ‫زﺑﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫در‬input properties‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ﺗﻮاﻧﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬capture‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫از‬ ‫را‬
‫ﻣﺤﺪوده‬capture‫؟‬ ‫دﻫﻴﺪ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬
‫ا‬‫لف‬(fixed region‫ب‬(video capture preferences
‫ج‬(general‫د‬(Scrolling
7.
‫ﻛﻨﻴﺪ؟‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﺴﻴﺮ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫از‬ ‫اﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻚ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺮوژه‬ ‫ذﺧﻴﺮه‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫الف‬(‫از‬‫ﻣﻨﻮي‬file‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬save‫ب‬(‫از‬‫ﻣﻨﻮي‬file‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬auto save
‫ج‬(‫از‬‫ﻣﻨﻮي‬edit‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬preferences‫د‬(‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫اﻟﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
8.
‫ﺑﺨﺶ‬option‫ﻣﺪ‬ ‫در‬video‫اﺳﺖ؟‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬
‫الف‬(Include cursor‫ب‬(Preview window
‫ج‬(Record audio‫د‬(‫ﻫﻤﻪ‬‫ﻣﻮارد‬
9.
‫ﺷﻮي‬ ‫ﺑﺎز‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫در‬input‫ﻛﻨﻴﺪ؟‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎم‬ ‫را‬ ‫ﻣﻨﻮ‬ ‫ﻧﻮار‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﺗﻮاﻧﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬
‫الف‬(general‫ب‬(fixed region
‫ج‬(scrolling‫د‬(menu
10.
‫ﺑﺎزﺷﻮي‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬effects‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻄﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫آﻧﺮا‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫زﻳﺎد‬ ‫ورودي‬ ‫ﺧﻂ‬ ‫ﻃﻮل‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺻﻮرﺗﻲ‬ ‫در‬
‫دﻫﺪ؟‬
‫الف‬(Set font‫ب‬(Caption‫ج‬(Word wrap‫د‬(Layout
11.

2. ‫ﺑﺴﻤﻪ‬‫ﺗﻌﺎﻟﻲ‬
‫ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫و‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﺳﺎﻋﺖ‬‫ﺷﺮوع‬:8:00‫ﻣﺪت‬‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬:60‫دﻗﻴﻘﻪ‬
‫درس‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬‫اي‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻴﻜﺲ‬‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬:‫اي‬ ‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬‫ﭘﺎﻳﻪ‬:‫ﺳﻮم‬‫ﻧﻤﺮه‬:
‫آﻣﻮزﺷﮕﺎه‬:‫ﻫﺪاﻳﺖ‬ ‫ﻓﺮوغ‬ ‫ﻫﻨﺮﺳﺘﺎن‬‫ﺗﺎرﻳﺦ‬‫آزﻣﻮن‬:/10/94‫ﺳﻮال‬ ‫ﻃﺮاح‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬
‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫دوره‬:‫دﺑﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎم‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬‫ﺗﺒﺎدﻛﺎن‬ ‫ﭘﺮورش‬ ‫و‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫ردﻳﻒ‬‫ﺳﺌﻮاﻻت‬)‫ﺻﻔﺤﻪ‬:2‫از‬4(
‫ﻓﻴﻠﺘﺮ‬Edge Effects‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫ﻛﺎرﻫﺎي‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬ ،‫دﻫﺪ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬‫؟‬
‫اﻟﻒ‬(‫دادن‬ ‫ﺳﺎﻳﻪ‬‫ب‬(‫ﻗﺎب‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫اﺿﺎﻓﻪ‬
‫ج‬(‫ﻛﺮدن‬ ‫دار‬ ‫دﻧﺪاﻧﻪ‬‫د‬(‫اﻋﻮﺟﺎج‬
12.
‫اﺻﻄﻼﺣﺎ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬...................‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬
‫الف‬(Simulation‫ب‬(copy
‫ج‬(capture‫د‬(snagit
13.
‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ،ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫در‬capture‫م‬ ‫و‬ ‫ﮔﺬاري‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ،ﺻﺪا‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫را‬ ‫ﺷﺪه‬.‫ﻧﻤﻮد؟‬ ‫ﻧﺘﺎژ‬
‫اﻟﻒ‬(‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬‫ب‬(‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬
‫ج‬(‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﭘﺲ‬‫د‬(‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬
14.
Adobe Audition
‫ﻳﻚ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﺻﺪاي‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫دﺳﺘﻮرات‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﻛﺮد؟‬ ‫اﺳﺘﺨﺮاج‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫وﻳﺪﻳﻮﻳﻲ‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬
‫الف‬(Extract Audio From CD‫ب‬(Extract Audio From Video
‫ج‬(Open Append‫د‬(Import
15.
‫ﺷﺪ؟‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﭘﺨﺶ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫روﺷﻬﺎي‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫ﺑﺎ‬
‫الف‬(Play From Cursor To End Of‫ب‬(Play Entire File
‫ج‬(Play Top And Tail Only‫د‬(Play Post Roll
16.
‫ﻛﻨﺪ؟‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫ﺷﺒﻴﻪ‬ ‫را‬ ‫ﮔﻴﺮي‬ ‫ﺷﻤﺎره‬ ‫ﻫﻨﮕﺎم‬ ‫در‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫دﻛﻤﻪ‬ ‫ﺻﺪاي‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫دﺳﺘﻮرات‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬
‫الف‬(Dtmf‫ب‬(Tone
‫ج‬(Noise‫د‬(Amplitude
17.
‫ﻛﺮد؟‬ ‫ﺗﻬﻴﻪ‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎن‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫روش‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫ﺑﺎ‬
‫الف‬(capture‫ﻛﺮدن‬‫ب‬(‫ﻧﮕﻪ‬‫داﺷﺘﻦ‬‫کليد‬Ctrl
‫ج‬(Multiple area‫د‬(highlight
18.
‫ﻫﺎي‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﮔﺮﻓﺖ؟‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آﻳﻜﻦ‬ ‫از‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫ﺑﺮداري‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫الف‬(Fixed region‫ب‬(object
‫ج‬(menu‫د‬(window
19.
‫ﻛﻨﻴﺪ؟‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد‬ ‫را‬ ‫ورودي‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﻛﺪام‬ ، ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫اي‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﭘﻨﺞ‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫از‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﮔﺮ‬
‫الف‬(AutoScroll Window‫ب‬(Scrolling Region
‫ج‬(Scroll Active Window‫د‬(Custom Scroll
20.
‫ﭘﻨﺠﺮه‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫ﺑﺎ‬marker list‫ﻛﺮد؟‬ ‫ﻓﻌﺎل‬ ‫را‬
‫الف‬(alt+8‫ب‬(alt+7
‫ج‬(alt+6‫د‬(alt+4
21.
‫ﺧﻂ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬pan‫ﻛﺮد؟‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮي‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻛﻠﻴﭗ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫در‬
‫اﻟﻒ‬(‫ﻛﻠﻴﭙﻬﺎ‬ ‫ﻃﻮل‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬‫ب‬(‫ﺻﺪا‬ ‫ﺑﻠﻨﺪي‬ ‫ﻣﻴﺰان‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ج‬(‫ﻛﺎﻧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﺗﻮازن‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬‫د‬(‫ﺻﺪا‬ ‫ﺷﺪت‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
22.
‫دارد؟‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ‬ ‫در‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻓﺮﻣﺖ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬
‫الف‬(wav‫ب‬(wna‫ج‬(mp3‫د‬(midi
23.

3. ‫ﺑﺴﻤﻪ‬‫ﺗﻌﺎﻟﻲ‬
‫ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫و‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﺳﺎﻋﺖ‬‫ﺷﺮوع‬:8:00‫ﻣﺪت‬‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬:60‫دﻗﻴﻘﻪ‬
‫درس‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬‫اي‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻴﻜﺲ‬‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬:‫اي‬ ‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬‫ﭘﺎﻳﻪ‬:‫ﺳﻮم‬‫ﻧﻤﺮه‬:
‫آﻣﻮزﺷﮕﺎه‬:‫ﻫﺪاﻳﺖ‬ ‫ﻓﺮوغ‬ ‫ﻫﻨﺮﺳﺘﺎن‬‫ﺗﺎرﻳﺦ‬‫آزﻣﻮن‬:/10/94‫ﺳﻮال‬ ‫ﻃﺮاح‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬
‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫دوره‬:‫دﺑﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎم‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬‫ﺗﺒﺎدﻛﺎن‬ ‫ﭘﺮورش‬ ‫و‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫ردﻳﻒ‬‫ﺳﺌﻮاﻻت‬)‫ﺻﻔﺤﻪ‬:3‫از‬4(
‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎل‬Dtmf‫ﺷﻮد؟‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮﻫﺎي‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺪام‬
‫الف‬(#‫ب‬(@
‫ج‬(*‫د‬(,
24.
‫ﭼﻴﺴﺖ؟‬ ‫ﻧﻮﻳﺰ‬
‫اﻟﻒ‬(‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺰاﺣﻤﺖ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺻﺪاﻳﻲ‬
‫ب‬(‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻴﺪه‬ ‫ﻧﻮﻳﺰ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫اﺧﺘﻼﻻت‬
‫ج‬(‫ﺧﻮاﺳﺘﻪ‬ ‫ﻧﺎ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎﻟﻬﺎي‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺳﻴﮕﻨﺎﻟﻬﺎي‬ ‫رﻳﺨﺘﻦ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻛﻪ‬
‫د‬(‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺻﺪا‬ ‫ﭘﺨﺶ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫و‬ ‫اﺧﺘﻼل‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫اﻣﻮاج‬
25.
‫ﻣﻨﻮي‬ ‫از‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺑﺎ‬view‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫داده‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﻓﺮﻛﺎﻧﺲ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫اﻣﻮاج‬
‫الف‬(marquee‫ب‬(display method
‫ج‬(effect paint brush‫د‬(spectral frequency display
26.
‫ﻛﺮد؟‬ ‫اﻋﻤﺎل‬ ‫ﺳﻜﻮت‬ ،‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ي‬ ‫ﻣﺤﺪوده‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﻛﺪام‬ ‫از‬ ‫ﺑﺎاﺳﺘﻔﺎده‬
‫الف‬(smooth‫ب‬(speech
‫ج‬(speak‫د‬(silence
27.
‫ﭼﻴﺴﺖ؟‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫از‬ ‫ﻣﻨﻈﻮر‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎل‬ ‫ﺻﺪاي‬ ‫در‬
‫اﻟﻒ‬(‫در‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﻴﺘﻬﺎي‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﻞ‬‫ب‬(‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﺗﻮي‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﻴﺖ‬
‫ج‬(‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ذﺧﻴﺮه‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬‫د‬(‫اﺳﺖ‬ ‫آﻧﺎﻟﻮگ‬ ‫ﺻﺪاي‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬
28.
‫ﺷﻮد؟‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﻣﺎده‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫در‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫و‬ ‫ﺧﻼء‬ ‫در‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻮج‬ ‫ﻛﺪام‬
‫اﻟﻒ‬(‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬‫ب‬(‫اﻟﻜﺘﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ‬
‫ج‬(‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‬‫د‬(‫آﻧﺎﻟﻮگ‬
29.
‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺘﻲ‬‫ﭘﻴﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎوب‬ ‫دوره‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺪت‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮج‬....................‫دارد‬ ‫ﻧﺎم‬.
‫اﻟﻒ‬(‫ﺑﻠﻨﺪي‬‫ب‬(‫داﻣﻨﻪ‬‫ج‬(‫ﻣﻮج‬ ‫ﻃﻮل‬‫د‬(‫ﻓﺮﻛﺎﻧﺲ‬
30.
‫ﻏﻠﻂ‬ ‫و‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬)5‫ﺳﻮال‬-‫ﺳﻮال‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎرم‬2‫ﻧﻤﺮه‬(
‫دﺳﺘﻮر‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬Tone‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫در‬Audition‫ﻛﺮد‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺻﺪا‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬.‫ﺻﺤﻴﺢ‬‫ﻏﻠﻂ‬ 31.
‫ﻛﺎري‬ ‫ﻓﻀﺎي‬ ‫در‬Edit View‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬Audition‫داد‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫ﺻﺪا‬ ‫ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻧﻤﻲ‬.‫ﺻﺤﻴﺢ‬‫ﻏﻠﻂ‬ 32.
‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﻧﺼﺐ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻻزم‬ ‫ﻓﻀﺎي‬ ‫ﺣﺪاﻗﻞ‬snagit،10 gb‫اﺳﺖ‬.‫ﺻﺤﻴﺢ‬‫ﻏﻠﻂ‬ 33.
‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫اي‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺧﻄﻲ‬ ‫ﻛﻠﻲ‬ ‫دﺳﺘﻪ‬ ‫دو‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﮕﺮﻫﺎ‬‫ﺻﺤﻴﺢ‬‫ﻏﻠﻂ‬ 34.
‫ﺑﺎ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﭼﻘﺪر‬ ‫ﻫﺮ‬snagit‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫رﻓﺖ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺮ‬ ‫آن‬ ‫،ﻛﻴﻔﻴﺖ‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﻓﺸﺮده‬ ‫را‬‫ﻏﻠﻂ‬ 35.
‫ﺟﺎﺧﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬)5‫ﺳﻮال‬-‫ﺳﻮال‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎرم‬2‫ﻧﻤﺮه‬(
‫دﻛﻤﻪ‬ ‫ﻣﻴﺎﻧﺒﺮ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬capture،................................‫اﺳﺖ‬ 36.
‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫در‬SnagIt‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫از‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫روي‬ ‫رﻧﮓ‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﻟﻮﮔﻮي‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫آرم‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫دادن‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺑﺮاي‬...................‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫در‬
‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺟﻠﻮه‬.
37.

4. ‫ﺑﺴﻤﻪ‬‫ﺗﻌﺎﻟﻲ‬
‫ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫و‬ ‫ﻧﺎم‬:‫ﺳﺎﻋﺖ‬‫ﺷﺮوع‬:8:00‫ﻣﺪت‬‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ‬:60‫دﻗﻴﻘﻪ‬
‫درس‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬‫اي‬ ‫راﻳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻴﻜﺲ‬‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬:‫اي‬ ‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬‫ﭘﺎﻳﻪ‬:‫ﺳﻮم‬‫ﻧﻤﺮه‬:
‫آﻣﻮزﺷﮕﺎه‬:‫ﻫﺪاﻳﺖ‬ ‫ﻓﺮوغ‬ ‫ﻫﻨﺮﺳﺘﺎن‬‫ﺗﺎرﻳﺦ‬‫آزﻣﻮن‬:/10/94‫ﺳﻮال‬ ‫ﻃﺮاح‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬
‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬ ‫دوره‬:‫دﺑﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎم‬:‫زاده‬ ‫ﻋﺒﺎس‬ ‫ﺳﻮﻟﻤﺎز‬‫ﺗﺒﺎدﻛﺎن‬ ‫ﭘﺮورش‬ ‫و‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬
‫ردﻳﻒ‬‫ﺳﺌﻮاﻻت‬)‫ﺻﻔﺤﻪ‬:4‫از‬4(
‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﭘﻴﺮوز‬ ‫و‬ ‫ ﻣﻮﻓﻖ‬
‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬...................‫ﭘﻨﺠﺮه‬ ‫در‬Open‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬Audition‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭘﺨﺶ‬ ‫ﺧﻮدﻛﺎر‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬. 38.
‫را‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮج‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﻧﻮﺳﺎن‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬..........................‫ﮔﻮﻳﻴﻢ‬ ‫ﻣﻲ‬ 39.
‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺑﺎ‬.............................‫از‬mix paste‫ﻣﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻣﻴﺰان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻧﺘﻬﺎي‬ ‫و‬ ‫اﺑﺘﺪا‬
fade‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬
40.
‫ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ‬ ‫ﺳﻮاﻻت‬)5‫ﺳﻮال‬-‫ﺳﻮال‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎرم‬4‫ﻧﻤﺮه‬(
‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫را‬ ‫دﻳﺎﻟﻮگ‬‫؟‬ 41.
‫ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻪ‬‫دﻫﻴﺪ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫را‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫از‬ ‫ﺧﻮدﻛﺎر‬ ‫ﻃﻮر‬. 42.
‫دﻫﻴﺪ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫را‬ ‫ﺳﻜﻮت‬ ‫ﺣﺬف‬ ‫و‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻧﺤﻮه‬. 43.
‫از‬ ‫ﻣﻨﻈﻮر‬sample rate‫ﺑﺎ‬ ‫ﺻﺪاﻫﺎي‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ‬ ‫و‬ ‫ﭼﻴﺴﺖ‬sample rate‫ﻛﺮد‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬. 44.
‫اﺑﺰارﻫﺎي‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﺮد‬ADC‫و‬DAC‫دﻫﻴﺪ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎل‬ ‫ﺻﺪاي‬ ‫در‬ ‫را‬. 45.
‫ﺷﺎدﻣﺎن‬ ‫ﻫﺎﻳﺘﺎن‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫از‬‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺗﻼش‬ ‫ﻫﺎﻳﺘﺎن‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫رﺳﻴﺪن‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬.