SlideShare a Scribd company logo
Menuntun Jalandengan Kerja Keras Sebuah Refleksi Singkat selama 21 Tahun menjelajahi Hidup By: Johanes Catur Wahyu Putranto
Pre-Face Setiapmanusiahidupdenganpermasalahan yang berbeda. Setiapmanusiamemilikiharapan yang berbeda.  Setiapmanusiamemilikipotensi yang berbeda.  Setiapmanusiamemilikicirikhas. Manusiaadalahmakhluk yang unik.
Banyakorangtelahmengetahuipernyataandiatas, namunsedikitorang yang meresapinya. Lebihsedikitlagiorang yang berdamaidengankeunikannya.  Dan sangatlahlangkamanusia yang mampumengoptimalkansemuapotensidiri, hinggatanpapenyesalandalamhidupnya.
Tulisansingkatiniberupayauntukmengajakpembacamenjadimanusia yang kembali “UTUH”, denganmerekonstruksisetiappikiran yang melemahkandiridanmenolakkeberadaan yang “UNIK”
Pengelompokan Sejenis Hal yang Mungkin atau Mustahil?
Pengelompokan manusia yang sejenis adalah salah satu upaya menjaga kondisi tetap stabil,,,namun…:Kondisi yang stabil adalah sebuah angan-angan yang tidak akan pernah terwujud. Manusia dan seluruh hal yang ada di dunia selalu berkembang (menyusut/memuai/mati/hidup, dll). Dan perlu dicermati, “Adakah manusia yang benar-benar “sejenis”?” Tidak. Sekalipun memiliki beberapa kesamaan, manusia yang satu selalu berbeda dengan manusia yang lainnya.
Samahalnyadengan status danatribut yang melekatpadasatumanusiadenganmanusia yang lain, tidakada yang sejenis.  Orang yang pandaiberkelompokdenganorang yang pandai, yang kayaberkelompokdengan yang kaya, yang miskindengan yang miskin, dsb.  Sehebatitukahatributmanusia? Pandai, miskin, kaya, apasebenarnyaitu? Adakahkesemuaannyaadalahhal yang penting??
Manusia yang “UTUH” selalu menyadari arti penting kehadiran sosok yang lainnya.  Hal ini dikarenakan ia menyadari akan keterbatasan yang ia miliki, dan ia tidak akan mampu mengembangkan potensi diri yang dimilikinya tanpa kehadiran sosok yang lain.  Keragaman digunakan untuk saling melengkapi dan mengisi.  Penolakan atau penyangkalan atas keberadaan sosok yang lain hanya dapat menghambat proses menjadi manusia yang “UTUH”.
Mengapa Hidup Berat?
Mengapa perlu belajar lebih giat, bila hanya dengan mengikuti pelajaran atau kuliah bisa menjadi murid terpandai di sekolah???
Mengapa perlu bekerja lebih keras, bila hanya dengan kerja biasa telah menjadi pekerja yang superior di kantor???
Pertanyaan di atas hanya milik mereka yang tidak menyadari hidup memang berat.
Mengapa Berat? Hidupberatkarenasejakmanusiahidup, iadisertaiberbagaiketerbatasandanpotensi yang sangatberagamuntukdikembangkan.  Fungsiutamadarihidupadalahmengembangkansemuapotensi yang ada, denganmensiasatiketerbatasan yang menyertainya
Lalu...???
Mengapa terdapat ketidak Keadilan?
Si A dengan segala fasilitasnya, mungkin dapat menjadi pembalap professional, hanya bila ia bekerja keras melatih potensinya.  Sebaliknya ia juga dapat menjadi seorang manusia yang hanya mampu menghabiskan simpanan orang tuanya, dan menjadi seorang psikopat karena kehabisan harta bendanya bila dalam hidupnya hanya bersantai tanpa kerja keras
Si B dengan segala keterbatasannya, mungkin dapat menjadi tokoh politik terkemuka yang akan memimpin daerahnya, hanya bila ia bekerja keras tentunya. Dan seandainya ia meninggal di saat ia sedang bekerja keras, ia akan meninggal dengan puas dan tanpa penyesalan, karena ia telah mengusahakan semua yang terbaik dalam hidupnya.  Sebaliknya, ia juga dapat menjadi seorang manusia yang hanya mampu mengeluh dan menggerutu di saat ajalnya, bila ia menyerah dengan keadaan dan enggan bekerja keras.
Lalu benarkah hidup itu tidak adil??????
SemuaBergantungpadaKerjaKeras!
Mari Menatap Dunia yang Baru!!!
Apakah Terlambat? Terlalu tua; Mempunyai banyak beban; Waktu Tidak Mencukupi; dan seribu alasan lainnya TIDAK!!!!!! Manusia selalu dapat merubah kondisi hidupnya bila ia sungguh-sungguh menginginkan untuk berubah.
Rubah semua anggapan bahwa waktu adalah sesuatu hal yang sangat berharga dan tidak akan dapat diulang kembali;  Waktu adalah sebuah alat permainan (layaknya raket, sepatu, dan sebagainya) yang dapat rusak dan diperbaiki atau diperbarui.
MulailahMenatapDunia yang Baru!!!
Bukan karena Kemampuan Belajar yang TinggiMelainkan lebih pada seberapa keras ia bekerja dan berusaha.
Manusia Hidup Tanpa Penyesalan Setelah Memaksa Keluar Semua Potensi Diri Menjadi “Sesuatu”
Catatan Penulis Seorang pemuda yang energik; inspiratif; bebas; dan luar biasa kacau. Ikuti jejak dan langkahnya: http://nescerita.wordpress.com http://www.twitter.com/nescerita http://www.facebook.com/nescerita

More Related Content

Recently uploaded

Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Sathya Risma
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
FetraHerman2
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
ArulArya1
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 

Recently uploaded (20)

Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
Christy Abraham Joy
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
Vit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
MindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
GetSmarter
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
Alireza Esmikhani
 

Featured (20)

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 

Menuntun langkah dengan kerja keras

  • 1. Menuntun Jalandengan Kerja Keras Sebuah Refleksi Singkat selama 21 Tahun menjelajahi Hidup By: Johanes Catur Wahyu Putranto
  • 2. Pre-Face Setiapmanusiahidupdenganpermasalahan yang berbeda. Setiapmanusiamemilikiharapan yang berbeda. Setiapmanusiamemilikipotensi yang berbeda. Setiapmanusiamemilikicirikhas. Manusiaadalahmakhluk yang unik.
  • 3. Banyakorangtelahmengetahuipernyataandiatas, namunsedikitorang yang meresapinya. Lebihsedikitlagiorang yang berdamaidengankeunikannya. Dan sangatlahlangkamanusia yang mampumengoptimalkansemuapotensidiri, hinggatanpapenyesalandalamhidupnya.
  • 4. Tulisansingkatiniberupayauntukmengajakpembacamenjadimanusia yang kembali “UTUH”, denganmerekonstruksisetiappikiran yang melemahkandiridanmenolakkeberadaan yang “UNIK”
  • 5. Pengelompokan Sejenis Hal yang Mungkin atau Mustahil?
  • 6. Pengelompokan manusia yang sejenis adalah salah satu upaya menjaga kondisi tetap stabil,,,namun…:Kondisi yang stabil adalah sebuah angan-angan yang tidak akan pernah terwujud. Manusia dan seluruh hal yang ada di dunia selalu berkembang (menyusut/memuai/mati/hidup, dll). Dan perlu dicermati, “Adakah manusia yang benar-benar “sejenis”?” Tidak. Sekalipun memiliki beberapa kesamaan, manusia yang satu selalu berbeda dengan manusia yang lainnya.
  • 7. Samahalnyadengan status danatribut yang melekatpadasatumanusiadenganmanusia yang lain, tidakada yang sejenis. Orang yang pandaiberkelompokdenganorang yang pandai, yang kayaberkelompokdengan yang kaya, yang miskindengan yang miskin, dsb. Sehebatitukahatributmanusia? Pandai, miskin, kaya, apasebenarnyaitu? Adakahkesemuaannyaadalahhal yang penting??
  • 8. Manusia yang “UTUH” selalu menyadari arti penting kehadiran sosok yang lainnya. Hal ini dikarenakan ia menyadari akan keterbatasan yang ia miliki, dan ia tidak akan mampu mengembangkan potensi diri yang dimilikinya tanpa kehadiran sosok yang lain. Keragaman digunakan untuk saling melengkapi dan mengisi. Penolakan atau penyangkalan atas keberadaan sosok yang lain hanya dapat menghambat proses menjadi manusia yang “UTUH”.
  • 10. Mengapa perlu belajar lebih giat, bila hanya dengan mengikuti pelajaran atau kuliah bisa menjadi murid terpandai di sekolah???
  • 11. Mengapa perlu bekerja lebih keras, bila hanya dengan kerja biasa telah menjadi pekerja yang superior di kantor???
  • 12. Pertanyaan di atas hanya milik mereka yang tidak menyadari hidup memang berat.
  • 13. Mengapa Berat? Hidupberatkarenasejakmanusiahidup, iadisertaiberbagaiketerbatasandanpotensi yang sangatberagamuntukdikembangkan. Fungsiutamadarihidupadalahmengembangkansemuapotensi yang ada, denganmensiasatiketerbatasan yang menyertainya
  • 16. Si A dengan segala fasilitasnya, mungkin dapat menjadi pembalap professional, hanya bila ia bekerja keras melatih potensinya. Sebaliknya ia juga dapat menjadi seorang manusia yang hanya mampu menghabiskan simpanan orang tuanya, dan menjadi seorang psikopat karena kehabisan harta bendanya bila dalam hidupnya hanya bersantai tanpa kerja keras
  • 17. Si B dengan segala keterbatasannya, mungkin dapat menjadi tokoh politik terkemuka yang akan memimpin daerahnya, hanya bila ia bekerja keras tentunya. Dan seandainya ia meninggal di saat ia sedang bekerja keras, ia akan meninggal dengan puas dan tanpa penyesalan, karena ia telah mengusahakan semua yang terbaik dalam hidupnya. Sebaliknya, ia juga dapat menjadi seorang manusia yang hanya mampu mengeluh dan menggerutu di saat ajalnya, bila ia menyerah dengan keadaan dan enggan bekerja keras.
  • 18. Lalu benarkah hidup itu tidak adil??????
  • 20. Mari Menatap Dunia yang Baru!!!
  • 21. Apakah Terlambat? Terlalu tua; Mempunyai banyak beban; Waktu Tidak Mencukupi; dan seribu alasan lainnya TIDAK!!!!!! Manusia selalu dapat merubah kondisi hidupnya bila ia sungguh-sungguh menginginkan untuk berubah.
  • 22. Rubah semua anggapan bahwa waktu adalah sesuatu hal yang sangat berharga dan tidak akan dapat diulang kembali; Waktu adalah sebuah alat permainan (layaknya raket, sepatu, dan sebagainya) yang dapat rusak dan diperbaiki atau diperbarui.
  • 24. Bukan karena Kemampuan Belajar yang TinggiMelainkan lebih pada seberapa keras ia bekerja dan berusaha.
  • 25. Manusia Hidup Tanpa Penyesalan Setelah Memaksa Keluar Semua Potensi Diri Menjadi “Sesuatu”
  • 26. Catatan Penulis Seorang pemuda yang energik; inspiratif; bebas; dan luar biasa kacau. Ikuti jejak dan langkahnya: http://nescerita.wordpress.com http://www.twitter.com/nescerita http://www.facebook.com/nescerita