Dokumen ini berisi peraturan untuk lomba video iklan produk yang diadakan oleh SMA Double Track tahun 2022. Peserta harus pelajar SMA Double Track yang mendaftar secara online dan mengirimkan video iklan maksimal 10 menit yang mempromosikan produk hasil pelatihan. Video akan dinilai berdasarkan kualitas, kreativitas, dan jumlah tayangan. Pemenang akan diambil dari 5 video terbaik berdasarkan penilaian materi, pembawaan, penampil
Dokumen ini menjelaskan peraturan pertandingan asas pertolongan cemas tahun 2021. Pertandingan ini terbuka kepada semua pelajar badan beruniform dan peserta perlu mengikuti kursus asas pertolongan cemas secara online. Peserta perlu menjawab kuiz dan menghantar video balutan anduh selama 2-3 minit untuk dinilai. Hadiah akan diberikan kepada 10 tempat teratas.
Lomba Nasional PPG 1 dan 2 memberikan informasi mengenai lomba media dan video pembelajaran nasional untuk mahasiswa PPG. Lomba ini bertujuan untuk mengasah potensi akademik mahasiswa, menambah wawasan tentang isu pendidikan, dan memperkuat silaturahmi. Terdapat dua kategori lomba yaitu media pembelajaran dan video pembelajaran dengan ketentuan dan mekanisme masing-masing. Pemenang akan mendapat hadiah uang tunai dan piagam.
Dokumen tersebut merangkum tentang kompetisi video digital pendidikan LIDM 2023 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Kompetisi ini bertujuan untuk mendukung pemecahan masalah pendidikan global melalui kreasi video edutainment. Dokumen ini menjelaskan tahapan seleksi proposal, pembuatan video, dan presentasi untuk babak final.
Dokumen ini membahas tentang pengenalan kompetensi keahlian siswa SMK program Teknik Audio Video menggunakan media video. Tujuannya adalah memperkenalkan kompetensi yang harus dikuasai siswa tersebut. Penelitian ini membatasi pada penyusunan konsep pengenalan kompetensi tersebut melalui tiga tahap produksi video dan ditambahkan tahap evaluasi. Permasalahannya adalah bagaimana menyusun konsep pengenalan kompet
Dokumen ini berisi peraturan untuk lomba video iklan produk yang diadakan oleh SMA Double Track tahun 2022. Peserta harus pelajar SMA Double Track yang mendaftar secara online dan mengirimkan video iklan maksimal 10 menit yang mempromosikan produk hasil pelatihan. Video akan dinilai berdasarkan kualitas, kreativitas, dan jumlah tayangan. Pemenang akan diambil dari 5 video terbaik berdasarkan penilaian materi, pembawaan, penampil
Dokumen ini menjelaskan peraturan pertandingan asas pertolongan cemas tahun 2021. Pertandingan ini terbuka kepada semua pelajar badan beruniform dan peserta perlu mengikuti kursus asas pertolongan cemas secara online. Peserta perlu menjawab kuiz dan menghantar video balutan anduh selama 2-3 minit untuk dinilai. Hadiah akan diberikan kepada 10 tempat teratas.
Lomba Nasional PPG 1 dan 2 memberikan informasi mengenai lomba media dan video pembelajaran nasional untuk mahasiswa PPG. Lomba ini bertujuan untuk mengasah potensi akademik mahasiswa, menambah wawasan tentang isu pendidikan, dan memperkuat silaturahmi. Terdapat dua kategori lomba yaitu media pembelajaran dan video pembelajaran dengan ketentuan dan mekanisme masing-masing. Pemenang akan mendapat hadiah uang tunai dan piagam.
Dokumen tersebut merangkum tentang kompetisi video digital pendidikan LIDM 2023 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Kompetisi ini bertujuan untuk mendukung pemecahan masalah pendidikan global melalui kreasi video edutainment. Dokumen ini menjelaskan tahapan seleksi proposal, pembuatan video, dan presentasi untuk babak final.
Dokumen ini membahas tentang pengenalan kompetensi keahlian siswa SMK program Teknik Audio Video menggunakan media video. Tujuannya adalah memperkenalkan kompetensi yang harus dikuasai siswa tersebut. Penelitian ini membatasi pada penyusunan konsep pengenalan kompetensi tersebut melalui tiga tahap produksi video dan ditambahkan tahap evaluasi. Permasalahannya adalah bagaimana menyusun konsep pengenalan kompet
Panduan ini memberikan instruksi langkah demi langkah tentang penggunaan platform Flipgrid untuk siswa, mulai dari cara masuk melalui link di Google Classroom, merekam dan mengunggah respon video, memberikan komentar, hingga keluar dari akun. Panduan ini berisi informasi esensial untuk memahami fitur-fitur utama Flipgrid dan cara menggunakannya sebagai alat pembelajaran.
Informasi ketentuan kompetisi video inclusive challengeMohammad Ismail
Berisi seputar cara mengikuti kompetisi Video Inclusive Challenge. Sebagai bagian salah satu kegiatan Temu Inklusi 2020.
Pengiriman lomba 30 Oktober 2020 - 19 Nopember 2020
Soal ujian praktik prakarya meminta siswa untuk membuat video praktik pengolahan bahan pangan dan mengunggahnya ke Youtube dengan durasi minimal 3 menit dan memenuhi 11 ketentuan tertentu termasuk mengedit video, menambahkan logo sekolah dan musik, menuliskan deskripsi dan tag khusus, serta mengirimkan link videonya ke email guru sebelum tanggal tertentu.
Dokumen tersebut berisi peraturan dan ketentuan pelaksanaan grand final Grand Essay Competition (GEC). Tim yang lolos ke grand final wajib membuat video presentasi esai maksimal 10 menit dan mengunggahnya di YouTube serta mengirimkan linknya ke panitia. Video akan dinilai berdasarkan sistematika, kreativitas, sikap presentasi, ketepatan waktu, analisis permasalahan dan penyelesaian masalah. Peringkat akhir ditentukan dari akumulasi nil
Teks ini membahas tentang manfaat video sebagai media pembelajaran dan cara membuat video untuk tujuan pembelajaran. Video dapat mencapai efektivitas pembelajaran, memaksimalkan pencapaian tujuan dalam waktu singkat, dan merangsang minat belajar siswa. Beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat video pembelajaran adalah Kinemaster, FilmoraGo, YouCut, dan InShot. Video harus disusun dengan hati-hati mel
Pertandingan Cabaran Kemahiran Sukan (Memanah) MSS Johor Secara Dalam Talian Tahun 2021 akan diadakan dari 12 hingga 25 September 2021. Peserta akan merekod video teknik memanah mereka dan memuatnaiknya ke YouTube untuk dinilai. Pertandingan ini terbuka kepada pelajar Johor dalam kategori umur berbeza untuk lelaki dan perempuan. Video akan dinilai berdasarkan teknik, kestabilan, dan penjelasan. Had
3. pjj tugasan individu 20 peratus bmp3093 sem 1 sesi 2014 2015-1Bahari Zakaria
Dokumen tersebut memberikan arahan dan peraturan untuk membangunkan video set induksi pengajaran penulisan karangan jenis pendapat atau fakta sebagai tugasan individu. Video tersebut mesti berdurasi antara 4 hingga 5 minit, dirakam sendiri oleh pelajar, dan dinilai berdasarkan aspek kreatif dan inovatif. CD video perlu dilabel dan dihantar mengikut tarikh yang ditetapkan.
Panduan ini memberikan instruksi langkah demi langkah tentang penggunaan platform Flipgrid untuk siswa, mulai dari cara masuk melalui link di Google Classroom, merekam dan mengunggah respon video, memberikan komentar, hingga keluar dari akun. Panduan ini berisi informasi esensial untuk memahami fitur-fitur utama Flipgrid dan cara menggunakannya sebagai alat pembelajaran.
Informasi ketentuan kompetisi video inclusive challengeMohammad Ismail
Berisi seputar cara mengikuti kompetisi Video Inclusive Challenge. Sebagai bagian salah satu kegiatan Temu Inklusi 2020.
Pengiriman lomba 30 Oktober 2020 - 19 Nopember 2020
Soal ujian praktik prakarya meminta siswa untuk membuat video praktik pengolahan bahan pangan dan mengunggahnya ke Youtube dengan durasi minimal 3 menit dan memenuhi 11 ketentuan tertentu termasuk mengedit video, menambahkan logo sekolah dan musik, menuliskan deskripsi dan tag khusus, serta mengirimkan link videonya ke email guru sebelum tanggal tertentu.
Dokumen tersebut berisi peraturan dan ketentuan pelaksanaan grand final Grand Essay Competition (GEC). Tim yang lolos ke grand final wajib membuat video presentasi esai maksimal 10 menit dan mengunggahnya di YouTube serta mengirimkan linknya ke panitia. Video akan dinilai berdasarkan sistematika, kreativitas, sikap presentasi, ketepatan waktu, analisis permasalahan dan penyelesaian masalah. Peringkat akhir ditentukan dari akumulasi nil
Teks ini membahas tentang manfaat video sebagai media pembelajaran dan cara membuat video untuk tujuan pembelajaran. Video dapat mencapai efektivitas pembelajaran, memaksimalkan pencapaian tujuan dalam waktu singkat, dan merangsang minat belajar siswa. Beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat video pembelajaran adalah Kinemaster, FilmoraGo, YouCut, dan InShot. Video harus disusun dengan hati-hati mel
Pertandingan Cabaran Kemahiran Sukan (Memanah) MSS Johor Secara Dalam Talian Tahun 2021 akan diadakan dari 12 hingga 25 September 2021. Peserta akan merekod video teknik memanah mereka dan memuatnaiknya ke YouTube untuk dinilai. Pertandingan ini terbuka kepada pelajar Johor dalam kategori umur berbeza untuk lelaki dan perempuan. Video akan dinilai berdasarkan teknik, kestabilan, dan penjelasan. Had
3. pjj tugasan individu 20 peratus bmp3093 sem 1 sesi 2014 2015-1Bahari Zakaria
Dokumen tersebut memberikan arahan dan peraturan untuk membangunkan video set induksi pengajaran penulisan karangan jenis pendapat atau fakta sebagai tugasan individu. Video tersebut mesti berdurasi antara 4 hingga 5 minit, dirakam sendiri oleh pelajar, dan dinilai berdasarkan aspek kreatif dan inovatif. CD video perlu dilabel dan dihantar mengikut tarikh yang ditetapkan.
Similar to MEA 2022-KUS VideoIklanProduk.docx (14)
Cara Membuat Kursus Online Wordpress-tutorstarterFajar Baskoro
The document discusses setting up and customizing a WordPress website using the TutorLMS plugin to create an online learning platform. It covers topics like general settings, themes, customizing elements, adding courses, monetization through WooCommerce, and course settings. The goal is to guide users through configuring WordPress and TutorLMS to sell online courses.
Pemrograman Mobile - JetPack Compose1.pptxFajar Baskoro
JetPack Compose is a new Android UI toolkit that uses composable functions to declaratively build user interfaces. It allows user interfaces to recompose when data changes by detecting differences between previous and new UI descriptions. This recomposition improves performance over traditional frameworks by only updating parts of the UI that actually need changing.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Panduan untuk memilih mata pelajaran pilihan yang akan dilaksanakan di jenjang SMK, yang mana sebagian besar sudah melakasanakan kurikulum merdeka. mata pelajaran pilihan bisa dipilih dari konsentrasi yang ada di sekolah, atau bisa juga memilih matqa pelajaran diluar konsentrasi keahlian yang dimiliki, dengan catatan sarana dan prasarana tersedia untuk melaksanakan pembelajaran.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
MEA 2022-KUS VideoIklanProduk.docx
1. PENDAFTARAN LOMBAMILLENNIALS ENTREPRENEUR AWARD
SMADOUBLE TRACK 2022
A. KATEGORI LOMBA: IKLAN PRODUK UNGGULAN
B. PERATURAN UMUM
1. Peserta Lomba adalah pelajar aktif dalam kegiatan pelatihan dari sekolah SMA
DoubleTrack baik Regular dan Mandiri yang ada di ProvinsiJawa Timur
2. Peserta harus melengkapi syarat-syarat pendaftaran yang ditentukan panitia sesuai
kategori lomba masing-masing
3. Pendaftaran lomba melalui website http://smadt.id
Login:
User : Nomor NISN
Password : Nomor NISN
Mengisi biodata peserta pada masing-masing lomba yang diikuti
4. Mengirimkan hasil karya berupa video iklan produk unggulan . Video karya adalah video
hasil karya pesertasendiri dan merupakan video yang dibuat khusus untuk mengikuti
Millennials Entrepreneur Awards – MEA 2022
5. Peserta wajib memakai Name Tag dengan format dari panitia MEA 2022 untuk dipakai
peserta saat taping Video karya yang akan diikutkan lomba
6. Akan diadakan seleksi internal berdasarkan hasil karya video recording yang diunggah
peserta pada channel YouTube
7. Peserta diperkenankan merangkap sebagai peserta lomba pada kategori yang lain dalam
MEA 2022
8. Peserta yang melanggar peraturan yang sudah ditetapkan panitia akan didiskualifikasi
9. Keputusan hasil perlombaan dari panitia tidak dapat diganggu gugat
2. C. KETENTUAN LOMBA
1. Lomba video iklan produk setiap sekolah hanya diperbolehkan mendaftarkan satu
perwakilan group terbaiknya dari masing-masing topik ketrampilan .
2. Satu group terdiri dari 1-2 Kelompok Usaha Siswa
3. Video iklan produk unggulan bisa berupa 1 produk unggulan atau beberapa produk unggulan
hasil pelatihan Double Track.
4. Peserta membuat video recording maksimal 10 menit
Video berukuran 16:9 atau landscape dan direkam hanya dari sisi depan atau sisi
penonton
Latar belakang/back drop video bebas
Peserta menggunakan kostum bebas
Pencahayaan video harus terang dan jelas
Peserta harus memperkenalkan diri (nama group dan asal sekolah) dan menceritakan
latar belakang lagu daerah yang akan dibawakan sebelum menyanyikan lagu
Kualitas audio visual harus jelas dengan resolusi 720p
Editing diperbolehkan sebatas menggabungkan video dengan audio saja dan
menambahkan logo
Menyertakan logo SMA Double Track di pojok kanan atas pada video karya
5. Buat teaser dari video yang dikumpulkan dengan durasi max. 1 menit dan unggah di
Instagram dengan menyertakan hashtag #MEA2022, #SMADoubleTrack, dan caption
Saat posting di Instagram wajib untuk Follow dan tag akun @smadt, akun peserta tidak
boleh di-private
6. Unggah video karya pada channel YouTube dengan menyertakan hashtag #MEA2022,
#SMADoubleTrack, dan hashtag sesuai kategori lomba yang diikuti
#VideoIklanProdukDT
Menggunakan format judul : MEA 2022 – Kategori Lomba – Nama Sekolah
7. Sertakan caption pada video yang diunggah pada channel YouTube
8. Copy URL Video yang sudah diunggah pada channel YouTube ke dalam website
http://smadt.id
9. Peserta akan diambil 5 besar terbaik yang nantinya akan dipilih pemenang juara 1, 2 dan 3
3. D. PENILAIAN
1. Materi Vokal dan Musikalisasi
Pitch
Resonansi
Intensity dan timbre
Blending
Harmony
Rythm dan tempo
Interpretasi
Artikulasi
2. Pembawaan
Ekspresi
Dinamika Menyanyi
Interpretasi
3. Penampilan
Kostum
Penguasaan panggung
Karakter pribadi
4. Jumlah like dan view menjadi pertimbangan penilaian
E. SANKSI DAN PELANGGARAN
Semua pelanggaran yang menyebabkan diskualifikasi akan dikenai sanksi yang bisa berakibat
pada penutupan topik ketrampilan.
F. PROTES
Protes yang diterima panitia hanyalah protes mengenai manipulasi peserta. Apabila terbukti
manipulasi itu benar seperti yang diadukan, sanksinya adalah diskualifikasi.
4. G. FORCE MAJEUR
Segala sesuatu yang terjadi di luar kehendak manusia, yaitu sakit, kecelakaan, meninggal, dan
bencana alam. Panitia berhak menilai sepenuhnya penggunaan alasan force majeur
H. ATURAN TAMBAHAN
1. Peraturan dapat berubah apabila terjadi force majeur ( sesuatu kejadian yang terjadi di luar
kehendak manusia) dan atau kebutuhan dari panitia
2. Perubahan peraturan hanya boleh dilakukan oleh panitia dan akan disosialisasikan kepada
peserta (di website http://smadt.id )