SlideShare a Scribd company logo
As redes sociais son moi interesantes para o ensino, xa que persoas con intereses
comúns establecen grupos de comunicación e intercambio.

        As redes sociais poden ser moi variadas: xeneralistas, especializadas, profesionais, de
contactos, etc. No noso caso, enterésanos as comunidades virtuais de aprendizaxe ou de
práctica, que orientan a interacción ao afondamento en aspectos didácticos e á mellora do labor
docente, e permiten compartir experiencias, coñecemento e práctica. De feito, a participación
en comunidades profesionais é unha das orientacións que aparecen nos estándares da UNESCO
de competencias en TIC para docentes.

More Related Content

Viewers also liked

Fume Ga
Fume GaFume Ga
Fume Ga
GZ-Israel
 
Gci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom Client
Gci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom ClientGci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom Client
Gci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom Client
Georgie Manson
 
Vsac Salaries
Vsac SalariesVsac Salaries
Vsac Salaries
Nate Freeman
 
Logo
LogoLogo
Logo
bkasman
 
Hola
HolaHola
Cartoon Girl
Cartoon GirlCartoon Girl
Cartoon GirlGinapippa
 
Art And Maths
Art And MathsArt And Maths
Art And Maths
PR.LUCIAN
 
Philosophy Paper for Christian Leadership
Philosophy Paper for Christian LeadershipPhilosophy Paper for Christian Leadership
Philosophy Paper for Christian Leadership
California Baptist University
 
Wisdowl Latin Moot Corp 2009
Wisdowl   Latin Moot Corp 2009Wisdowl   Latin Moot Corp 2009
Wisdowl Latin Moot Corp 2009Markswell Coelho
 
Doda
DodaDoda
Pau Vila 3 Març 2009
Pau Vila 3 Març 2009Pau Vila 3 Març 2009
Pau Vila 3 Març 2009
Anna Zamora
 
Definicions de cultura
Definicions de culturaDefinicions de cultura
Definicions de culturagemmacampspous
 
El Anjel De Los Ni Os
El Anjel De Los Ni OsEl Anjel De Los Ni Os
El Anjel De Los Ni OsEloy Pineda
 
Gregory Burns Resume
Gregory Burns ResumeGregory Burns Resume
Gregory Burns Resume
Gregory Burns
 
Jobsitewrap
JobsitewrapJobsitewrap
Jobsitewrap
Jamie Leonard
 
Abc Of Friendship
Abc Of FriendshipAbc Of Friendship
Abc Of FriendshipMAYUR PATEL
 
gaia sikora designs bus card
gaia sikora designs bus cardgaia sikora designs bus card
gaia sikora designs bus cardpeachy29
 

Viewers also liked (20)

Fume Ga
Fume GaFume Ga
Fume Ga
 
Gci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom Client
Gci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom ClientGci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom Client
Gci080001 Bb Mazda2 Zoomzoom Client
 
Vsac Salaries
Vsac SalariesVsac Salaries
Vsac Salaries
 
Logo
LogoLogo
Logo
 
Hola
HolaHola
Hola
 
Cartoon Girl
Cartoon GirlCartoon Girl
Cartoon Girl
 
Art And Maths
Art And MathsArt And Maths
Art And Maths
 
Philosophy Paper for Christian Leadership
Philosophy Paper for Christian LeadershipPhilosophy Paper for Christian Leadership
Philosophy Paper for Christian Leadership
 
Dianita1
Dianita1Dianita1
Dianita1
 
Wisdowl Latin Moot Corp 2009
Wisdowl   Latin Moot Corp 2009Wisdowl   Latin Moot Corp 2009
Wisdowl Latin Moot Corp 2009
 
Asun
AsunAsun
Asun
 
Doda
DodaDoda
Doda
 
Pau Vila 3 Març 2009
Pau Vila 3 Març 2009Pau Vila 3 Març 2009
Pau Vila 3 Març 2009
 
Definicions de cultura
Definicions de culturaDefinicions de cultura
Definicions de cultura
 
El Anjel De Los Ni Os
El Anjel De Los Ni OsEl Anjel De Los Ni Os
El Anjel De Los Ni Os
 
Triciclo
TricicloTriciclo
Triciclo
 
Gregory Burns Resume
Gregory Burns ResumeGregory Burns Resume
Gregory Burns Resume
 
Jobsitewrap
JobsitewrapJobsitewrap
Jobsitewrap
 
Abc Of Friendship
Abc Of FriendshipAbc Of Friendship
Abc Of Friendship
 
gaia sikora designs bus card
gaia sikora designs bus cardgaia sikora designs bus card
gaia sikora designs bus card
 

More from ecursocig

Os PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosOs PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosecursocig
 
Michael Jordan
Michael JordanMichael Jordan
Michael Jordan
ecursocig
 
Elena
ElenaElena
Elena
ecursocig
 
Maria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello CidMaria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello Cid
ecursocig
 
Unidade 2 Ingles
Unidade 2 InglesUnidade 2 Ingles
Unidade 2 Ingles
ecursocig
 
Unidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióNUnidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióN
ecursocig
 
Unidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióNUnidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióN
ecursocig
 
Unidade1ingles
Unidade1inglesUnidade1ingles
Unidade1ingles
ecursocig
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
ecursocig
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
ecursocig
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
ecursocig
 
Natalia Gomez Lopez
Natalia Gomez LopezNatalia Gomez Lopez
Natalia Gomez Lopez
ecursocig
 
Paula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdezPaula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdez
ecursocig
 
Marta Barro Eiroa
Marta Barro EiroaMarta Barro Eiroa
Marta Barro Eiroa
ecursocig
 
Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)
ecursocig
 
Objectives
ObjectivesObjectives
Objectives
ecursocig
 
Lidia PéRez
Lidia PéRezLidia PéRez
Lidia PéRez
ecursocig
 
Juan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando FeijooJuan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando Feijoo
ecursocig
 
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
ecursocig
 
Lucía García
Lucía GarcíaLucía García
Lucía García
ecursocig
 

More from ecursocig (20)

Os PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosOs PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticos
 
Michael Jordan
Michael JordanMichael Jordan
Michael Jordan
 
Elena
ElenaElena
Elena
 
Maria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello CidMaria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello Cid
 
Unidade 2 Ingles
Unidade 2 InglesUnidade 2 Ingles
Unidade 2 Ingles
 
Unidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióNUnidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióN
 
Unidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióNUnidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióN
 
Unidade1ingles
Unidade1inglesUnidade1ingles
Unidade1ingles
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
 
Natalia Gomez Lopez
Natalia Gomez LopezNatalia Gomez Lopez
Natalia Gomez Lopez
 
Paula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdezPaula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdez
 
Marta Barro Eiroa
Marta Barro EiroaMarta Barro Eiroa
Marta Barro Eiroa
 
Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)
 
Objectives
ObjectivesObjectives
Objectives
 
Lidia PéRez
Lidia PéRezLidia PéRez
Lidia PéRez
 
Juan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando FeijooJuan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando Feijoo
 
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
 
Lucía García
Lucía GarcíaLucía García
Lucía García
 

MaríA Del Mar Pumarega Cereijo

  • 1. As redes sociais son moi interesantes para o ensino, xa que persoas con intereses comúns establecen grupos de comunicación e intercambio. As redes sociais poden ser moi variadas: xeneralistas, especializadas, profesionais, de contactos, etc. No noso caso, enterésanos as comunidades virtuais de aprendizaxe ou de práctica, que orientan a interacción ao afondamento en aspectos didácticos e á mellora do labor docente, e permiten compartir experiencias, coñecemento e práctica. De feito, a participación en comunidades profesionais é unha das orientacións que aparecen nos estándares da UNESCO de competencias en TIC para docentes.