SlideShare a Scribd company logo
LEMBAGA PENDIDIKAN ILMU AL QUR'AN  (LPIQ) NASIONAL Sekretariat : Masjid Istiqlal Jakarta, Ruang 28 Telp/Fax  (021) 350.5510 – 350.3471 E-mail : tpptq@yahoo.co.id www.lpiqnasional.com PENYELENGGARA Program Terjemah Al Qur'an Sistem 40 Jam
TUJUAN, VISI DAN MISI LPIQ NASIONAL
TUJUAN : ,[object Object],[object Object]
VISI dan MISI : ,[object Object],[object Object]
Untuk merealisasikan Tujuan,  Visi dan Misi LPIQ Nasional,  melakukan upaya-upaya antara lain : Menyelenggarakan Program Terjemah Al Qur'an Sistem 40 Jam
Program Terjemah  Al Qur'an Sistem 40 Jam Sekilas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DIPRESENTASIKAN
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],KEPEDULIAN UMAT ISLAM Pengantar
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],AKIBATNYA
[object Object],[object Object],TERBUKTI Berarti ada yang salah ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MERINTIS  GERAKAN  NASIONAL Pemahaman  &  Pengamalan  Al Qur’an PENTINGNYA KEBERSAMAAN
Jaminan Kemudahan Mempelajari Al Qur'an QS.54 : 17, 22, 32, dan 40  Belum di respon  oleh sebagian besar umat Islam
[object Object],[object Object],Yang ditanyakan Allah, bukan  kemampuannya,  tetapi   kemauannya.
[object Object],[object Object],[object Object],RAHASIA KEMUDAHAN
KOSA KATA JUMLAH DIULANG . KOSA KATA YANG DIULANG .
YANG BANYAK MEWAKILI KOSA KATA DALAM AL QUR’AN RINGKASNYA KAMI TEMUKAN DALAM SURAH AL BAQARAH
[object Object],[object Object],[object Object],KUNCI
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Program Terjemah Al Qur’an Sistem 40 Jam Program Terjemah Al Qur’an Sistem 40 Jam Insya  Allah
Program ini Merupakan upaya/ijtihad para ustadz  untuk meningkatkan pemahaman umat  terhadap Al Qur'an
Program ini Berorientasi pada peningkatan skill dalam bidang pemahaman Al Qur’an sampai pada kemampuan mengajarkan,   lulus paket 6   mampu mengajar   paket 1 ,   lulus paket 7   mampu mengajar   paket 2 , dst. Satu kelas dibimbing oleh  5  ustadz dengan basic pendidikan formal  (S2)   yang menguasai keilmuan dalam bidang penerjemahan Al Qur’an. 1 2
Menitik beratkan pada perubahan paradima baru dalam sistem pengajaran,  peralihan  sistem pengajian   mengarah pada sistem  pelatihan  (Training) 3
. KAPASITAS MATERI 40 JAM 3624 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 Pertemuan ke ,[object Object],[object Object],- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 320 Setiap pertemuan  + 8% 88 95 102 109 116 124 133 142 152 163 174 186 199 213 227 242 261 279 299 320
MATERI (dalam ayat Al Qur’an) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],141 AYAT 3.624 3.624 SETIAP PERTEMUAN ADA PENINGKATAN MATERI 8 % . PERTEMUAN . . JUMLAH AYAT . . KOSA KATA .
KONDISI KELOMPOK BELAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object],Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Ustadz Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Pst Ustadz
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM) 90 MENIT . APERSEPSI – 10 . . PENYAJIAN MATERI – 35 menit . . EVALUASI – 40 menit . PENUTUP - 5 10 35 40 5 ----- 90
JENJANG PENDIDIKAN KETERANGAN : Tingkat Dasar 3 pkt Tingkat Menengah 3 pkt Tingkat Atas 3 pkt Tingkat Tinggi 6 pkt ----------------------------------   15 pkt DASAR  MENGH  ATAS  TINGGI
JENJANG MATERI PENDIDIKAN 15 Semester – Seminggu 1 kali . Dasar   1   Menerjemahkan kosa-kata, kandungannya 2  Mengenal Isim, Fi’il dan Huruf   3  Mentasrif : Madhi, Mudhaari’ Amar, Jamid, Mustaq Menengah  4   Mengenal Jamid dan Mutasharif 5  Mengenal Shahih dan Mu’tal   6  Mengenal Mujarrad dan Mazid Atas  7   Mengenal Mabni dan Mu’rab 8  Mengenal Umdah   9  Mengenal Takmilah / Fadhlah Tinggi  .   10   Pendalaman Sharaf 11  Pendalaman Nahwu   12  Pengenalan Balaghah   13   Pendalaman Balaghah 14  ‘Ulum Al Qur’an   15  ‘Ulum Al Qur’an TINGKAT PAKET MATERI
a MEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE-1 . ,[object Object],[object Object],51 % 60 % ,[object Object],[object Object],88 kosa kata 88 kosa kata
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],42 % PERTEMUAN KE - 2 95 kosa kata
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],29 % PERTEMUAN KE - 3 98 kosa kata
[object Object],[object Object],5 % PERTEMUAN KE - 20 320 kosa kata 5 %
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SYARAT-SYARAT
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],dan di kota-kota lainnya www.lpiqnasional.com
KUNCI KEBERHASILAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Faktor kehadiran & Interaksi dalam kelas  Kunci Utama
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PROGRAM KHUSUS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KENDALA ,[object Object],[object Object],[object Object],PENUTUP >
Kepedulian kita ?

More Related Content

Similar to Lpiq slide sangatta

Strategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran TilawatiStrategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran Tilawatiguest398d77c
 
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk BanjarbaruBcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
guest372e3fa
 
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk BanjarbaruBcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
guest372e3fa
 
Rumah qur’an indonesia profil
Rumah qur’an indonesia profilRumah qur’an indonesia profil
Rumah qur’an indonesia profilAhmad Tachinardi
 
Kaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZ
Kaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZKaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZ
Kaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZ
MohdKhairilWafa
 
Proposal 2013 2
Proposal 2013 2Proposal 2013 2
Proposal 2013 2Haryadi AR
 
Efektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina Qolbu
Efektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina QolbuEfektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina Qolbu
Efektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina Qolbu
Jumal Ahmad
 
Proposal 2013 2
Proposal 2013 2Proposal 2013 2
Proposal 2013 2
Haryadi AR
 
RPP
RPPRPP
Modul fix
Modul fixModul fix
Modul fix
Hofur Biruni
 
Seminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 cSeminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 c
Nor Jani
 
Profile shams 2013
Profile shams 2013Profile shams 2013
Profile shams 2013shamsktrg
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
asa_jal
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalmohdjinal
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
colgate_88
 
ANUGERAH KUALITI GIATMARA
ANUGERAH KUALITI GIATMARAANUGERAH KUALITI GIATMARA
ANUGERAH KUALITI GIATMARA
amran sukiman
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
dincrtv1
 
tayangan kom.pptx
tayangan kom.pptxtayangan kom.pptx
tayangan kom.pptx
NurSahid15
 

Similar to Lpiq slide sangatta (20)

Strategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran TilawatiStrategi Pengajaran Tilawati
Strategi Pengajaran Tilawati
 
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk BanjarbaruBcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
 
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk BanjarbaruBcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
Bcm Dan Tilawati Untuk Banjarbaru
 
Rumah qur’an indonesia profil
Rumah qur’an indonesia profilRumah qur’an indonesia profil
Rumah qur’an indonesia profil
 
Kaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZ
Kaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZKaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZ
Kaedah Menghafaz al-Quran dengan menggunakan STIFIN TAHFIZ
 
Proposal 2013 2
Proposal 2013 2Proposal 2013 2
Proposal 2013 2
 
Efektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina Qolbu
Efektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina QolbuEfektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina Qolbu
Efektifitas Metode Sabak, Sabki dan Manzil di Pesantren Bina Qolbu
 
Proposal 2013 2
Proposal 2013 2Proposal 2013 2
Proposal 2013 2
 
MAPPiCXS : Teknik Berfikir Seperti Genius
MAPPiCXS : Teknik Berfikir Seperti GeniusMAPPiCXS : Teknik Berfikir Seperti Genius
MAPPiCXS : Teknik Berfikir Seperti Genius
 
RPP
RPPRPP
RPP
 
Modul fix
Modul fixModul fix
Modul fix
 
Seminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 cSeminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 c
 
Profile shams 2013
Profile shams 2013Profile shams 2013
Profile shams 2013
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
 
ANUGERAH KUALITI GIATMARA
ANUGERAH KUALITI GIATMARAANUGERAH KUALITI GIATMARA
ANUGERAH KUALITI GIATMARA
 
Taklimat
Taklimat Taklimat
Taklimat
 
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainalTaklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
Taklimat u & q sept pagoh 2010 final zainal
 
tayangan kom.pptx
tayangan kom.pptxtayangan kom.pptx
tayangan kom.pptx
 

Recently uploaded

MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 

Recently uploaded (20)

MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 

Lpiq slide sangatta

  • 1. LEMBAGA PENDIDIKAN ILMU AL QUR'AN (LPIQ) NASIONAL Sekretariat : Masjid Istiqlal Jakarta, Ruang 28 Telp/Fax (021) 350.5510 – 350.3471 E-mail : tpptq@yahoo.co.id www.lpiqnasional.com PENYELENGGARA Program Terjemah Al Qur'an Sistem 40 Jam
  • 2. TUJUAN, VISI DAN MISI LPIQ NASIONAL
  • 3.
  • 4.
  • 5. Untuk merealisasikan Tujuan, Visi dan Misi LPIQ Nasional, melakukan upaya-upaya antara lain : Menyelenggarakan Program Terjemah Al Qur'an Sistem 40 Jam
  • 6. Program Terjemah Al Qur'an Sistem 40 Jam Sekilas
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. MERINTIS GERAKAN NASIONAL Pemahaman & Pengamalan Al Qur’an PENTINGNYA KEBERSAMAAN
  • 12. Jaminan Kemudahan Mempelajari Al Qur'an QS.54 : 17, 22, 32, dan 40 Belum di respon oleh sebagian besar umat Islam
  • 13.
  • 14.
  • 15. KOSA KATA JUMLAH DIULANG . KOSA KATA YANG DIULANG .
  • 16. YANG BANYAK MEWAKILI KOSA KATA DALAM AL QUR’AN RINGKASNYA KAMI TEMUKAN DALAM SURAH AL BAQARAH
  • 17.
  • 18.
  • 19. Program ini Merupakan upaya/ijtihad para ustadz untuk meningkatkan pemahaman umat terhadap Al Qur'an
  • 20. Program ini Berorientasi pada peningkatan skill dalam bidang pemahaman Al Qur’an sampai pada kemampuan mengajarkan, lulus paket 6 mampu mengajar paket 1 , lulus paket 7 mampu mengajar paket 2 , dst. Satu kelas dibimbing oleh 5 ustadz dengan basic pendidikan formal (S2) yang menguasai keilmuan dalam bidang penerjemahan Al Qur’an. 1 2
  • 21. Menitik beratkan pada perubahan paradima baru dalam sistem pengajaran, peralihan sistem pengajian mengarah pada sistem pelatihan (Training) 3
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM) 90 MENIT . APERSEPSI – 10 . . PENYAJIAN MATERI – 35 menit . . EVALUASI – 40 menit . PENUTUP - 5 10 35 40 5 ----- 90
  • 26. JENJANG PENDIDIKAN KETERANGAN : Tingkat Dasar 3 pkt Tingkat Menengah 3 pkt Tingkat Atas 3 pkt Tingkat Tinggi 6 pkt ---------------------------------- 15 pkt DASAR MENGH ATAS TINGGI
  • 27. JENJANG MATERI PENDIDIKAN 15 Semester – Seminggu 1 kali . Dasar 1 Menerjemahkan kosa-kata, kandungannya 2 Mengenal Isim, Fi’il dan Huruf 3 Mentasrif : Madhi, Mudhaari’ Amar, Jamid, Mustaq Menengah 4 Mengenal Jamid dan Mutasharif 5 Mengenal Shahih dan Mu’tal 6 Mengenal Mujarrad dan Mazid Atas 7 Mengenal Mabni dan Mu’rab 8 Mengenal Umdah 9 Mengenal Takmilah / Fadhlah Tinggi . 10 Pendalaman Sharaf 11 Pendalaman Nahwu 12 Pengenalan Balaghah 13 Pendalaman Balaghah 14 ‘Ulum Al Qur’an 15 ‘Ulum Al Qur’an TINGKAT PAKET MATERI
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.