Dokumen ini membahas tentang konsep perulangan (looping) dalam pemrograman, termasuk pernyataan perulangan 'for', 'while', dan 'do-while'. Setiap bentuk perulangan memiliki kegunaan spesifik tergantung pada situasi, seperti saat jumlah pengulangan diketahui atau berdasarkan kondisi tertentu. Selain itu, dokumen juga memberikan contoh latihan untuk mengimplementasikan perulangan dalam berbagai skenario pemrograman.

1. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Bab 5. Looping 1
(Pengulangan Proses)
Konsep Pemrograman
Politeknik Elektronika Negeri Surabaya
2006
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

2. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Overview
•Pendahuluan
•Perulangan for
•Perulangan while
•Perulangan do while
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

3. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Pendahuluan
•Mengulang suatu proses merupakan tindakan
yang banyak dijumpai dalam pemrograman.
•Pada semua bahasa pemrograman, perulangan
proses ditangani dengan suatu mekanisme yang
disebut loop.
•Dengan menggunakan loop, suatu proses yang
berulang misalnya menampilkan tulisan yang
sama seratus kali pada layar dapat
diimpelementasikan dengan kode program yang
pendek.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

4. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Pendahuluan
•Dalam pemrograman C, perulangan
diimplementasikan dengan salah satu bentuk
pernyataan sbb :
- pernyataan for
- pernyataan while
- pernyataan do-while
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

5. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Pemilihan Bentuk Perulangan
• Jika bisa ditentukan HOW MANY TIMES-nya
à sebaiknya gunakan for
• Jika tidak bisa ditentukan HOW MANY TIMES-nya, tapi
diketahui kondisi untuk menghentikan loop-nya
à sebaiknya gunakan while atau do while
– while à pengecekan kondisi dilakukan di AWAL
à ada kemungkinan body loop tidak akan
pernah dilakukan sama sekali (0 kali)
– do while à pengecekan kondisi dilakukan di AKHIR
à minimal body loop akan dieksekusi satu
kali (at least ONCE)
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

6. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Perulangan for
• Bentuk pernyataan ini for
for (ekspresi1; ekspresi2; ekspresi3)
pernyataan;
- ekspresi1 : initial value variabel pengendali loop.
- ekspresi2 : continue condition, kondisi yang dipakai
untuk melanjutkan loop.
- ekspresi3 : pengatur kenaikan nilai variabel
pengendali loop.
• Ketiga ekspresi dalam for tersebut harus dipisahkan dengan
tanda titik koma (;)
• Dalam hal ini pernyataan bisa berupa tunggal maupun jamak.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

7. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Diagram Alir & Urutan Proses
Perulangan for
• The following diagram shows the
order of processing each part of a
for
Initial value
if
kondisi = true
pernyataan
Control loop
Y
N
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

8. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Perulangan for
•Jika berbentuk jamak, maka pernyataan
tersebut harus diletakkan di antara kurung
kurawal buka ({) dan kurung kurawal tutup (})
for(ekspresi1; ekspresi2; ekspresi3)
{
pernyataan;
pernyataan;
.
.
.
}
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

9. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Perulangan while
• while menyediakan mekanisme untuk mengulang
pernyataan-pernyataan dalam body loop selama
kondisi dalam while masih bernilai TRUE
• Formatnya :
while(kondisi) {
pernyataan;
}
• Somewhere within the body of the while loop a
statement must alter the value of the condition to
allow the loop to finish.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

10. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Diagram Alir Perulangan while
while(kondisi) {
pernyataan;
}
if
kondisi = true
pernyataan
Y
N
while (kondisi)
pernyataan
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

11. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Perulangan do while
•Pernyataan do while memungkinkan
perulangan berlanjut selama kondisi dalam
while masih bernilai TRUE (non-zero).
•Formatnya :
do {
pernyataan;
} while(kondisi);
•The loop is executed at least once.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

12. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Diagram Alir Perulangan do while
do {
pernyataan;
} while(kondisi);
if
kondisi = true
pernyataan
Y
N
while (kondisi)
pernyataan
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

13. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Latihan
1. Gunakan loop for untuk menampilkan nilai 1 sampai dengan 20
dalam baris-baris yang terpisah.
2. Hitunglah bilangan triangular dari masukan pengguna, yang dibaca
dari keyboard dengan menggunakan scanf(). Bilangan triangular
adalah penjumlahan dari bilangan masukan dengan seluruh bilangan
sebelumnya, sehingga bilangan triangular dari 7 adalah : 7 + 6 + 5 +
4 + 3 + 2 + 1
input : Masukkan sebuah bilangan : 7
output : Bilanan triangular 7 adalah 28
3. Gunakan loop for untuk menampilkan seluruh karaker dari A sampai
dengan Z dalam baris-baris yang terpisah.
4. Gunakan loop for dengan kenaikan varibel negatif untuk
menampilkan seluruh karaker dari Z sampai dengan A dalam baris-
baris yang terpisah.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

14. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Latihan
5. Gunakan loop for untuk membuat program sebagai berikut:
input : n
output : 1 3 5 7 … m ( m = bilangan ganjil ke n)
6. Gunakan loop for untuk membuat program sebagai berikut:
input : n
output : 1 -2 3 -4 5 -6 7 -8 … n
7. Gunakan loop for untuk membuat program sebagai berikut:
input : n
output : 1*2*3*4*5*… *n (faktorial)
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

15. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Latihan
8. Gunakan loop while untuk membuat program yang
dapat mencari total angka yang dimasukkan dengan
tampilan sebagai berikut :
Masukkan bilangan ke-1 : 5
Mau memasukkan data lagi [y/t] ? y
Masukkan bilangan ke-2 : 3
Mau memasukkan data lagi [y/t] ? t
Total bilangan = 8
9. Pada program no 8 tambahkan penghitungan rata-
rata, maksimum dan minimum dari angka yang
dimasukkan.
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m

16. PENS-ITS Umi Sa’adah
Konsep Pemrograman
Latihan
10. Gunakan while pada program yang digunakan
untuk menghitung banyaknya karakter dari kalimat
yang dimasukkan melalui keyboard (termasuk
karakter spasi). Untuk mengakhiri pemasukan
kalimat, tombol ENTER (‘n’) harus ditekan
Input : Ketikkan sembarang kalimat, akhiri
dengan enter
Output : jumlah karakter = m
jumlah spasi = n
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m
C
lick
to
buy
N
O
W
!
PDF-XCHANGE
w
w
w
.docu-track.c
o
m