1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1MJUNAEDI1961
Dokumen tersebut membahas dinamika perkembangan kurikulum 2013 pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Ia menjelaskan latar belakang, kerangka kerja, dan langkah-langkah perbaikan kurikulum 2013 berdasarkan masukan dari berbagai pihak. Dokumen ini juga menjelaskan kerangka akademik pengembangan kurikulum serta peranan dan fungsi Kompetensi Inti dalam mengorganisasi kurikulum.
2.2.a modul prota, prosem, pemetaan kdMJUNAEDI1961
Program tahunan merupakan rencana alokasi waktu satu tahun pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013. Program semester adalah penjabaran dari program tahunan yang mencakup identitas satuan pendidikan, format isian tema dan subtema, alokasi waktu pembelajaran per minggu dan bulan. Pemetaan kompetensi dasar digunakan sebagai dasar penilaian dan mencakup contoh format pemetaan KD per semester dan pembelajaran.
Dokumen tersebut merupakan soal seleksi calon guru berprestasi sekolah dasar tahun 2015 di Kabupaten Cianjur yang berisi 100 soal pilihan ganda mengenai penilaian dan pembelajaran. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek seperti penyusunan instrumen penilaian, domain kognitif, afektif dan psikomotorik, pendekatan pembelajaran, serta pemanfaatan teknologi informasi di sekolah.
1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1MJUNAEDI1961
Dokumen tersebut membahas dinamika perkembangan kurikulum 2013 pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Ia menjelaskan latar belakang, kerangka kerja, dan langkah-langkah perbaikan kurikulum 2013 berdasarkan masukan dari berbagai pihak. Dokumen ini juga menjelaskan kerangka akademik pengembangan kurikulum serta peranan dan fungsi Kompetensi Inti dalam mengorganisasi kurikulum.
2.2.a modul prota, prosem, pemetaan kdMJUNAEDI1961
Program tahunan merupakan rencana alokasi waktu satu tahun pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013. Program semester adalah penjabaran dari program tahunan yang mencakup identitas satuan pendidikan, format isian tema dan subtema, alokasi waktu pembelajaran per minggu dan bulan. Pemetaan kompetensi dasar digunakan sebagai dasar penilaian dan mencakup contoh format pemetaan KD per semester dan pembelajaran.
Dokumen tersebut merupakan soal seleksi calon guru berprestasi sekolah dasar tahun 2015 di Kabupaten Cianjur yang berisi 100 soal pilihan ganda mengenai penilaian dan pembelajaran. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek seperti penyusunan instrumen penilaian, domain kognitif, afektif dan psikomotorik, pendekatan pembelajaran, serta pemanfaatan teknologi informasi di sekolah.
Dokumen tersebut berisi soal-soal olimpiade sains bidang matematika untuk tingkat kecamatan Cianjur tahun 2019 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan penjelasan singkat mengenai latar belakang pelaksanaan olimpiade.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang soal-soal olimpiade IPA SD tingkat kecamatan Cianjur tahun 2019 yang terdiri dari 50 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut mencakup materi IPA dasar seperti sifat benda, gerak, energi, gelombang, dan ekosistem.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang olimpiade sains SD bidang IPA tingkat kecamatan Cianjur tahun 2019. Terdiri dari 50 soal pilihan ganda dan petunjuk pengerjaan soal.
Dokumen ini memberikan panduan penilaian untuk sekolah dasar yang mencakup konsep penilaian, penilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan, serta pedoman untuk perencanaan, pelaksanaan, dan pengolahan hasil penilaian."
Dokumen ini berisi daftar isi dari dokumen kepegawaian seorang guru beserta usulan penetapan angka kreditnya. Terdiri dari foto copy berkas personal seperti KTP, NIP, dan sertifikat pendidik; daftar usul penetapan angka kredit dari kegiatan mengajar, pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan kegiatan penunjang lainnya; serta lampiran berupa surat keterangan pelaksanaan tugas.
Surat pengantar dari Kepala Sekolah SD Negeri kepada Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Cianjur menyampaikan usulan kenaikan jabatan fungsional guru dan penetapan angka kredit guru tahunan beserta usulan apelan penolakan kenaikan jabatan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal untuk tes OSN IPA yang mencakup berbagai materi IPA seperti biologi, kimia, dan fisika. Soal-soal tersebut berupa pertanyaan uraian dan pilihan ganda mengenai konsep-konsep dasar seperti ekosistem, sistem pencernaan, sifat cahaya, rangkaian listrik, dan lain-lain.
Kompetisi menulis dikte tingkat kabupaten untuk siswa kelas 3 madrasah ibtidaiyah diadakan di Cianjur. Teks dikte berjudul "Ramadhan Ku" menceritakan kenangan sang penulis saat kecil menjalani tradisi sahur dan berbuka puasa bersama keluarga beserta doa yang dipimpin ayah, serta harapan untuk mendapat ridho Allah. Kini sang penulis telah dewasa namun kenangan masa kecil itu tak pernah
Kompetisi Calistung Madrasah Ibtidaiyah Tingkat Kabupaten Cianjur 2018 berisi 40 soal pilihan ganda tentang bacaan singkat dan kalimat-kalimat pendek. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek bahasa Indonesia seperti tanda baca, kosakata, makna, dan penggunaan bahasa yang benar.
Kompetisi mengadakan tes calistung untuk siswa SD kelas 3 di Kabupaten Cianjur. Tes terdiri dari 30 soal hitung-hitungan dan pengurutan angka sederhana. Kompetisi ini diselenggarakan oleh Kantor Kementrian Agama Kabupaten Cianjur dan bertujuan mengukur kemampuan hitung siswa.
Dokumen tersebut berisi soal-soal olimpiade sains bidang matematika untuk tingkat kecamatan Cianjur tahun 2019 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan penjelasan singkat mengenai latar belakang pelaksanaan olimpiade.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang soal-soal olimpiade IPA SD tingkat kecamatan Cianjur tahun 2019 yang terdiri dari 50 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut mencakup materi IPA dasar seperti sifat benda, gerak, energi, gelombang, dan ekosistem.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang olimpiade sains SD bidang IPA tingkat kecamatan Cianjur tahun 2019. Terdiri dari 50 soal pilihan ganda dan petunjuk pengerjaan soal.
Dokumen ini memberikan panduan penilaian untuk sekolah dasar yang mencakup konsep penilaian, penilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan, serta pedoman untuk perencanaan, pelaksanaan, dan pengolahan hasil penilaian."
Dokumen ini berisi daftar isi dari dokumen kepegawaian seorang guru beserta usulan penetapan angka kreditnya. Terdiri dari foto copy berkas personal seperti KTP, NIP, dan sertifikat pendidik; daftar usul penetapan angka kredit dari kegiatan mengajar, pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan kegiatan penunjang lainnya; serta lampiran berupa surat keterangan pelaksanaan tugas.
Surat pengantar dari Kepala Sekolah SD Negeri kepada Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Cianjur menyampaikan usulan kenaikan jabatan fungsional guru dan penetapan angka kredit guru tahunan beserta usulan apelan penolakan kenaikan jabatan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal untuk tes OSN IPA yang mencakup berbagai materi IPA seperti biologi, kimia, dan fisika. Soal-soal tersebut berupa pertanyaan uraian dan pilihan ganda mengenai konsep-konsep dasar seperti ekosistem, sistem pencernaan, sifat cahaya, rangkaian listrik, dan lain-lain.
Kompetisi menulis dikte tingkat kabupaten untuk siswa kelas 3 madrasah ibtidaiyah diadakan di Cianjur. Teks dikte berjudul "Ramadhan Ku" menceritakan kenangan sang penulis saat kecil menjalani tradisi sahur dan berbuka puasa bersama keluarga beserta doa yang dipimpin ayah, serta harapan untuk mendapat ridho Allah. Kini sang penulis telah dewasa namun kenangan masa kecil itu tak pernah
Kompetisi Calistung Madrasah Ibtidaiyah Tingkat Kabupaten Cianjur 2018 berisi 40 soal pilihan ganda tentang bacaan singkat dan kalimat-kalimat pendek. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek bahasa Indonesia seperti tanda baca, kosakata, makna, dan penggunaan bahasa yang benar.
Kompetisi mengadakan tes calistung untuk siswa SD kelas 3 di Kabupaten Cianjur. Tes terdiri dari 30 soal hitung-hitungan dan pengurutan angka sederhana. Kompetisi ini diselenggarakan oleh Kantor Kementrian Agama Kabupaten Cianjur dan bertujuan mengukur kemampuan hitung siswa.
1. Lembar Kerja 2.1.c
- Pilih salah satu pembelajaran di buku guru dan siswa ( kelas 1 atau 4) !
- Tentukan model pembelajarannya !
- Susun skenario pembelajaran berdasar langkah-langkah pembelajaran pada buku guru dan
sesuaikan berdasarkan sintak model pembelajaran yang sudah ditentukan!
-Tulis media pembelajaran yang sesuai dengan pembelajaran tersebut
================================================================
Kelas: ….
Tema/Subtema/Pembelajaran: ….
Model Pembelajaran : ….
Media Pembelajaran :
Sintak Kegiatan Pembelajaran