M4B presentatie op de e-commercedag georganiseerd door de VVB voor de boekhandel die graag een webshop wil opstarten. Deze presentatie gaat over de data (of metadata) die kan worden afgenomen van onze grootste boekendatabank van de Lage Landen.
Bert Lemmens geeft op de collegagroep digitale participatie van 6 december 2019 een introductie in het opstellen van een dataprofiel met behulp van het Invulboek Objecten op CEST (www.projectcest.be).
Bert Lemmens geeft op de collegagroep digitale participatie van 6 december 2019 een introductie in het opstellen van een dataprofiel met behulp van het Invulboek Objecten op CEST (www.projectcest.be).
M4B presentatie op de e-commercedag georganiseerd door de VVB voor de boekhandel die graag een webshop wil opstarten. Deze presentatie gaat over de data (of metadata) die kan worden afgenomen van onze grootste boekendatabank van de Lage Landen.
Bert Lemmens geeft op de collegagroep digitale participatie van 6 december 2019 een introductie in het opstellen van een dataprofiel met behulp van het Invulboek Objecten op CEST (www.projectcest.be).
Bert Lemmens geeft op de collegagroep digitale participatie van 6 december 2019 een introductie in het opstellen van een dataprofiel met behulp van het Invulboek Objecten op CEST (www.projectcest.be).
ALLE MANIEREN OM DE FULL-TEXT TE VINDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTIKELEN
(MÉT OF ZÓNDER HULP VAN EEN BIBLIOTHEEK! )
Het bespreken van alternatieve manieren om aan een PDF te komen van een wetenschappelijk artikel buiten de talrijke diensten van de bibliotheek om, is een mooi voorbeeld van de spreekwoordelijke “olifant in de kamer”! We wéten dat onze gebruikers andere opties gebruiken, als wij (de bibliotheek) ze de gewenste artikelen niet kunnen leveren via de bibliotheeksystemen of -tools, maar dat laten we eigenlijk vaak onbesproken. Hoeveel manieren zijn er nu eigenlijk en hoe werken ze?
In deze workshop bespreken we “best practices” van bibliotheek-tools en diensten (Linkresolvers, Discovery, LeanLibrary, LibX, Apps, etc.) en testen we vooral alle alternatieve tools zoals Kopernio, Unpaywall, OpenAccess-Button, Scholar-Button en andere extenties of bookmarklets.
Breng laptops, smartphones en/of tablets mee en zorg dat in ieder geval Chrome en/of Firefox beschikbaar is.
ALLE MANIEREN OM DE FULL-TEKST TE VINDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTIKELEN (MET OF ZONDER HULP VAN DE BIBLIOTHEEK…)
KNVI 2017 congres Track 3.3
#knvi, #knvi17, #knvi2017, cmbumcg, kopernio, leanlibrary, oa_button, openaccess, pdf, scholar button, umcg, unpaywall
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en FluidTYPO3 Nederland
Met de lancering van de nieuwste TYPO3 CMS versies wordt het belang van werken met Extbase en Fluid steeds groter. Wanneer je nog extensies ontwikkelt op basis van pi_base of je wilt graag extensies gaan ontwikkelen maar je vindt de drempel is hoog, in deze sessie leer je de basics van een extase / fluid extensie en zie je hoe eenvoudig het is om extensies te ontwikkelen.
Henjo Hoeksma
Na enkele jaren als hobby met TYPO3 gewerkt te hebben, heeft Henjo zijn beroep gemaakt van het ontwikkelen van websites en webapplicaties op basis van het TYPO3 framework. Na een korte periode gewerkt te hebben als ontwikkelaar bij alterNET en een internationaal bedrijf in LED verlichting is hij als freelancer aan de slag gegaan.
Met een passie voor nieuwe technieken, kwalitatieve oplossingen & code en de TYPO3 producten & community ondersteunt hij vanuit zijn bedrijf Stylence zowel grote als minder grote organisaties in de ontwikkeling van websites en maatwerk oplossingen.
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)TimelessFuture
(Dutch) Presentatie namens WebART op studiedag "Webarchivering in Nederland" // WebART presentation at "Web archiving in the Netherlands" symposium, 30 Oct 2014 [http://www.webarchiving.nl/news/ncdd-webarchivering-in-nederland]. Related work: http://www.slideshare.net/TimelessFuture/finding-pages-on-the-unarchived-web-dl-2014
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text?”
Dankzij het hybride werken is lang niet iedereen elke dag meer te vinden “on campus”, maar ook voor mensen thuis moet de toegang tot wetenschappelijke informatie en bibliotheekdiensten goed geregeld zijn. De bibliotheek heeft hierin een taak om bronnen zo bereikbaar mogelijk te houden, waar onze gebruikers ook werken. Daarnaast is de opkomst van open access publiceren de laatste jaren ook in een stroomversnelling geraakt. Dat een groot deel van het wetenschappelijk werk nu open access beschikbaar is, is natuurlijk erg mooi, maar de open access-artikelen zijn her en der verspreid over het web. Wat is de meest efficiënte manier om deze publicaties te vinden?
Ook niet onbelangrijk is dat toegang tot tijdschriften erg prijzig is en veel instituten hebben niet de middelen om een licentie op alle bronnen te nemen. Vooral organisaties buiten de academische wereld worstelen met toegang tot onderzoek. Bovendien moeten de organisaties met toegang de vraag stellen, wat zullen we doen als we plotseling de toegang tot een reeks tijdschriften verliezen om het abonnement is geannuleerd? Als de bibliotheek een artikel niet kan leveren, dan weten we dat onze gebruikers andere manieren zullen gebruiken om de pdf te krijgen. Echter, deze andere manieren bespreken we bijna nooit. Hoeveel verschillende manieren zijn er precies? Hoe werken ze?
Deelnemers van de workshop leren over alle mogelijke manieren, hulpmiddelen en krijgen tips om de full-tekst te vinden van wetenschappelijke publicaties. We bespreken “best practices” van bibliotheek-tools en diensten (Linkresolvers, Discovery, LeanLibrary, LibX, Apps, etc.) en testen we vooral alle alternatieve tools zoals EndNote Click (voorheen Kopernio), Unpaywall, CORE Discovery, OpenAccess-Button, LibKey Nomad, Google Scholar-Button en andere extensies of bookmarklets.
De tools die we willen laten zien zijn maar beperkt beschikbaar op smartphones of tablets. Neem daarom als het kan een laptop mee waarop in Edge, Chrome of FireFox extensies geïnstalleerd mogen worden.
ALLE MANIEREN OM DE FULL-TEXT TE VINDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTIKELEN
(MÉT OF ZÓNDER HULP VAN EEN BIBLIOTHEEK! )
Het bespreken van alternatieve manieren om aan een pdf te komen van een wetenschappelijk artikel
buiten de goed-bedoelde diensten van de bibliotheek om, is een mooi voorbeeld van de
spreekwoordelijke “olifant in de kamer”! We wéten dat onze gebruikers andere opties gebruiken als wij (de
bibliotheek) ze de gewenste artikelen niet kunnen leveren, maar dat laten we eigenlijk vaak onbesproken.
Hoeveel manieren zijn er nu eigenlijk en hoe werken ze? En welke tools bieden we als bibiotheek onze
klanten nu aan?
google doc: bit.ly/FULL-TEXT Guus van den Brekel & Robin Ottjes, CMB UMCG 21 maart 2019
Workshop gegeven op de SION conferentie "Digitale Informatiehuishouding in het onderwijs" op 24 april 2015 door Jelle Nauta van Cap Gemini/programma architect Doorontwikkeling Bron, Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO, Ministerie van OCW) en Walter Grabner, standaardisatie expert bij EduStandaard/Kennisnet.
Onderwerp: de rol van semantiek, specifiek het Kernmodel Onderwijs Informatie (KOI) bij het delen van gegevens binnen het onderwijsveld. Het KOI wordt beheerd door EduStandaard/Kennisnet.
EDepots in het CVAa en het NAi
Annelies Nevejans, Vlaams Architectuurinstituut en Henk Vanstappen, Nederlands Architectuurinstituut
Informatie aan Zee
Donderdag 10 september 2009
Kursaal Oostende
Zaal Permeke
ALLE MANIEREN OM DE FULL-TEXT TE VINDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTIKELEN
(MÉT OF ZÓNDER HULP VAN EEN BIBLIOTHEEK! )
Het bespreken van alternatieve manieren om aan een PDF te komen van een wetenschappelijk artikel buiten de talrijke diensten van de bibliotheek om, is een mooi voorbeeld van de spreekwoordelijke “olifant in de kamer”! We wéten dat onze gebruikers andere opties gebruiken, als wij (de bibliotheek) ze de gewenste artikelen niet kunnen leveren via de bibliotheeksystemen of -tools, maar dat laten we eigenlijk vaak onbesproken. Hoeveel manieren zijn er nu eigenlijk en hoe werken ze?
In deze workshop bespreken we “best practices” van bibliotheek-tools en diensten (Linkresolvers, Discovery, LeanLibrary, LibX, Apps, etc.) en testen we vooral alle alternatieve tools zoals Kopernio, Unpaywall, OpenAccess-Button, Scholar-Button en andere extenties of bookmarklets.
Breng laptops, smartphones en/of tablets mee en zorg dat in ieder geval Chrome en/of Firefox beschikbaar is.
ALLE MANIEREN OM DE FULL-TEKST TE VINDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTIKELEN (MET OF ZONDER HULP VAN DE BIBLIOTHEEK…)
KNVI 2017 congres Track 3.3
#knvi, #knvi17, #knvi2017, cmbumcg, kopernio, leanlibrary, oa_button, openaccess, pdf, scholar button, umcg, unpaywall
TYPO3 Congres 2012 - Aan de slag met TYPO3 Extbase en FluidTYPO3 Nederland
Met de lancering van de nieuwste TYPO3 CMS versies wordt het belang van werken met Extbase en Fluid steeds groter. Wanneer je nog extensies ontwikkelt op basis van pi_base of je wilt graag extensies gaan ontwikkelen maar je vindt de drempel is hoog, in deze sessie leer je de basics van een extase / fluid extensie en zie je hoe eenvoudig het is om extensies te ontwikkelen.
Henjo Hoeksma
Na enkele jaren als hobby met TYPO3 gewerkt te hebben, heeft Henjo zijn beroep gemaakt van het ontwikkelen van websites en webapplicaties op basis van het TYPO3 framework. Na een korte periode gewerkt te hebben als ontwikkelaar bij alterNET en een internationaal bedrijf in LED verlichting is hij als freelancer aan de slag gegaan.
Met een passie voor nieuwe technieken, kwalitatieve oplossingen & code en de TYPO3 producten & community ondersteunt hij vanuit zijn bedrijf Stylence zowel grote als minder grote organisaties in de ontwikkeling van websites en maatwerk oplossingen.
WebART: hoe maak je webarchieven bruikbaar voor de wetenschap? (Dutch)TimelessFuture
(Dutch) Presentatie namens WebART op studiedag "Webarchivering in Nederland" // WebART presentation at "Web archiving in the Netherlands" symposium, 30 Oct 2014 [http://www.webarchiving.nl/news/ncdd-webarchivering-in-nederland]. Related work: http://www.slideshare.net/TimelessFuture/finding-pages-on-the-unarchived-web-dl-2014
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text?”
Dankzij het hybride werken is lang niet iedereen elke dag meer te vinden “on campus”, maar ook voor mensen thuis moet de toegang tot wetenschappelijke informatie en bibliotheekdiensten goed geregeld zijn. De bibliotheek heeft hierin een taak om bronnen zo bereikbaar mogelijk te houden, waar onze gebruikers ook werken. Daarnaast is de opkomst van open access publiceren de laatste jaren ook in een stroomversnelling geraakt. Dat een groot deel van het wetenschappelijk werk nu open access beschikbaar is, is natuurlijk erg mooi, maar de open access-artikelen zijn her en der verspreid over het web. Wat is de meest efficiënte manier om deze publicaties te vinden?
Ook niet onbelangrijk is dat toegang tot tijdschriften erg prijzig is en veel instituten hebben niet de middelen om een licentie op alle bronnen te nemen. Vooral organisaties buiten de academische wereld worstelen met toegang tot onderzoek. Bovendien moeten de organisaties met toegang de vraag stellen, wat zullen we doen als we plotseling de toegang tot een reeks tijdschriften verliezen om het abonnement is geannuleerd? Als de bibliotheek een artikel niet kan leveren, dan weten we dat onze gebruikers andere manieren zullen gebruiken om de pdf te krijgen. Echter, deze andere manieren bespreken we bijna nooit. Hoeveel verschillende manieren zijn er precies? Hoe werken ze?
Deelnemers van de workshop leren over alle mogelijke manieren, hulpmiddelen en krijgen tips om de full-tekst te vinden van wetenschappelijke publicaties. We bespreken “best practices” van bibliotheek-tools en diensten (Linkresolvers, Discovery, LeanLibrary, LibX, Apps, etc.) en testen we vooral alle alternatieve tools zoals EndNote Click (voorheen Kopernio), Unpaywall, CORE Discovery, OpenAccess-Button, LibKey Nomad, Google Scholar-Button en andere extensies of bookmarklets.
De tools die we willen laten zien zijn maar beperkt beschikbaar op smartphones of tablets. Neem daarom als het kan een laptop mee waarop in Edge, Chrome of FireFox extensies geïnstalleerd mogen worden.
ALLE MANIEREN OM DE FULL-TEXT TE VINDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE ARTIKELEN
(MÉT OF ZÓNDER HULP VAN EEN BIBLIOTHEEK! )
Het bespreken van alternatieve manieren om aan een pdf te komen van een wetenschappelijk artikel
buiten de goed-bedoelde diensten van de bibliotheek om, is een mooi voorbeeld van de
spreekwoordelijke “olifant in de kamer”! We wéten dat onze gebruikers andere opties gebruiken als wij (de
bibliotheek) ze de gewenste artikelen niet kunnen leveren, maar dat laten we eigenlijk vaak onbesproken.
Hoeveel manieren zijn er nu eigenlijk en hoe werken ze? En welke tools bieden we als bibiotheek onze
klanten nu aan?
google doc: bit.ly/FULL-TEXT Guus van den Brekel & Robin Ottjes, CMB UMCG 21 maart 2019
Workshop gegeven op de SION conferentie "Digitale Informatiehuishouding in het onderwijs" op 24 april 2015 door Jelle Nauta van Cap Gemini/programma architect Doorontwikkeling Bron, Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO, Ministerie van OCW) en Walter Grabner, standaardisatie expert bij EduStandaard/Kennisnet.
Onderwerp: de rol van semantiek, specifiek het Kernmodel Onderwijs Informatie (KOI) bij het delen van gegevens binnen het onderwijsveld. Het KOI wordt beheerd door EduStandaard/Kennisnet.
EDepots in het CVAa en het NAi
Annelies Nevejans, Vlaams Architectuurinstituut en Henk Vanstappen, Nederlands Architectuurinstituut
Informatie aan Zee
Donderdag 10 september 2009
Kursaal Oostende
Zaal Permeke
2. Het programma
• Les 1 en 2 : Gegevensbankondervraging
• Les 3 en 4 : Oefenlessen + werken aan eigen
opdrachten
• Les 5 : Web 2.0 ; Bibliotheekpakketten en –
software
• Les 6 en 7 : Biblius
• Les 7 en 8 : Adlib en rfid
2
7. Index : alfabetisch geordende lijst van alle woorden waarop je kan zoeken met een
verwijzing naar de records waarin ze voorkomen
25
anet
automatisering
bibliotheekautomatisering
bibliotheeksoftware
bibliotheken
brocade
computergebruik
computers
ergonomie
3
4
2
2
4
2
4
5
1
5
3
3
3
5
4
gevaarlijk
hendriks
jaar
nieuwe
ogen
philips
software
stalmans
werken
5
1
3
4
5
4
2
5
1
4
Voordelen: Snelheid
Willekeurige zoekvraag beantwoorden
Combinaties van termen mogelijk
Nadelen:
Verband tussen index en records mag niet verbroken worden
7
8. Booleaans zoeken
Uitdaging: zinnen in natuurlijke taal vlot
begrijpen -> zoekvragen stellen in formele taal
Het document bevat of de
term marktonderzoek ofwel
de term marketingonderzoek
Doorsnede
Unie
Verschil
Afbeelding: www.lerenmetict.nl 8
9. NR.
TITEL
AUTEUR
TREFWOORDEN
1
Hoe computers werken
Hendriks
Computers
2
Software voor bibliotheekautomatisering
Bibliotheken; automatisering
Software; bibliotheken
3
25 jaar bibliotheekautomatisering
Bibliotheken; automatisering
4
Brocade, de nieuwe bibliotheeksoftware
van Anet
Philips
Software; bibliotheken
5
Is computergebruik gevaarlijk voor de
ogen?
Stalmans
Computers; ergonomie
1. Welke records bevatten zowel de term ‘bibliotheken’ als
‘software’?
2. Geef de records weer die over automatisering of over software
gaan.
3. Zoek documenten over bibliotheeksoftware.
1. ‘bibliotheeksoftware’
2. ‘bibliotheken AND software’
4. Welke records gaan over computers, maar niet over ergonomie?
9
10. Gezamenlijke oefening op p. 4 of p.5
1. Welke records bevatten zowel de term Record
2 en 4
‘bibliotheken’ als ‘software’?
2. Geef de records weer die over
Record
automatisering of over software gaan. 2, 3 en 4
3. Zoek documenten over bibliotheeksoftware.
1. ‘bibliotheeksoftware’
2. ‘bibliotheken AND software’
Record 4
Record 2 en 4
4. Welke records gaan over computers, maar
Record 1
niet over ergonomie?
10
11. • AND = afbakenen, beperken
• OR = uitbreiden
• NOT = uitsluiten (opletten: teveel uitsluiten)
TIPS
• Trunceren = * wildcard of joker gebruiken
• Maskeren = ?
• Maak combinaties (= uitgebreide zoekvraag
formuleren)
11
12. NR.
TITEL
AUTEUR
TREFWOORDEN
1
Hoe computers werken
Hendriks
Computers
2
Software voor bibliotheekautomatisering
Bibliotheken; automatisering
Software; bibliotheken
3
25 jaar bibliotheekautomatisering
Bibliotheken; automatisering
4
Brocade, de nieuwe bibliotheeksoftware
van Anet
Philips
Software; bibliotheken
5
Is computergebruik gevaarlijk voor de
ogen?
Stalmans
Computers; ergonomie
Welke record(nummer)s leveren de volgende zoekopdrachten op?
1. computers AND software
2. software NOT Brocade
3. bibliotheken AND automatisering
4. bibliotheken OR automatisering
5. bibliotheken NOT automatisering
6. automatisering AND bibliotheken OR software
7. automatisering AND (bibliotheken OR software)
8. computers NOT werken AND Hendriks
9. computers NOT (werken AND Hendriks)
12
13. Individuele oefening p.8
Welke record(nummer)s leveren de volgende
zoekopdrachten op?
0
1. computers AND software
Record 2
2. software NOT Brocade
3. bibliotheken AND automatisering Record 2 en 3
4. bibliotheken OR automatisering Record2, 3 en 4
5. bibliotheken NOT automatisering Record 4
6. automatisering AND bibliotheken OR software Record 2, 3 en 4
7. automatisering AND (bibliotheken OR software) Record 2 en 3
8. computers NOT werken AND Hendriks 0
9. computers NOT (werken AND Hendriks) Record 5
13
15. Oefening per twee p. 9
Verklaar of zeg in eigen woorden. Waar verwacht
je de minste gegevens?
meeste gegevens?
1. kat* OR hond*
1. “kat AND hond” NOT ziek
2. kat OR hond
2. kat OR hond
3. kat AND hond
3. kat AND hond
4. (kat AND hond) NOT ziek
4. kat* OR hond*
5. “kat AND hond” NOT ziek
5. (kat AND hond) NOT ziek
15
18. Zoekproces
• Welke informatie?
Onderwerp, aanverwante onderwerpen,
synoniemen, anderstalige synoniemen…
•
•
•
•
Waarom heb je die informatie nodig?
Relevante databanken
Zoekfaciliteiten
Zoekactie – zoekstrategieën
18
19. Formuleren van een zoekvraag
1. Analyseren van je informatiebehoefte:
deelaspecten
2. Synoniemen en aanverwante termen
3. Combineren van termen in OR-sets
4. AND operator toevoegen met haakjes ( )
5. Gebruik de taal van de zoekmachine
6. Overloop de zoekresultaten
19
20. Evaluatie van de zoekvraag
• De oogst = het totaal aantal gevonden
documenten
• Vangst (recall) = de verhouding van de gevonden
relevante documenten op het totaal aantal
relevante documenten in de databank
– Stilte?
• Precisie = de verhouding van het aantal gevonden
relevante documenten op het totaal aantal
gevonden documenten
– Ruis?
20
21. Oefening p. 12
Een bibliotheek heeft een collectie van 100
boeken, 25 gaan over paarden, 25 over koeien, 25
over varkens en 25 over geiten. Jij bent
geïnteresseerd in de boeken over paarden. Je laat
een zoekvraag op de catalogus los en daar rollen
40 resultaten uit, 20 over paarden, de andere 20
over koeien, varkens of geiten.
Bereken oogst, vangst, stilte, precisie, ruis.
21
23. Aanpassen van een zoekvraag
Het resultaat van een zoekvraag zal zelden direct goed zijn
=> In dat geval moet je de zoekvraag aanpassen
Zie schema p. 14!
23