Download to read offline
Learning models ppbi
- 1. Learning Model Mind Maping,Make a Match, Think Pairs and Share
- 3. Example of MindMaping
- 4. Advantages 1) Dapat mengemukakanpendapat secara bebas 2) Dapat bekerjasama dengan teman lainnya 3) Catatan lebih padat dan jelas 4) Lebih mudah mencari catatan jika diperlukan 5) Catatan lebih terfokus pada infi materi 6) Mudah melihat gambaran keseluruhan 7) Membantu otak untuk: mengatur, mengingat, membandingkan dan membuat hubungan 8) Memudahkan penambahan informasi baru 9) Pengkajian ulan bisa lebih cepat 10) Setiap peta bersifat unik Disadvantages 1) Hanya siswa yang aktif yang terlibat 2) Tidak sepenuhnya murid yang belajar 3) Mind map siswa bervariasi sehingga guru akan kewalahan memeriksa mind map siswa
- 5. • A mindmap is a visual representation of hierarchical information that includes a central idea surrounded by connected branches of associated topics. • This method is introduced by Tony Buzan in 1974, seorang ahli pengembangan potensi manusia dari Inggris.
- 6. Advantages and Disadvantages Advantages •Help students brainstorm and explore any idea, concept, or problem • Facilitate better understanding of relationships and connections between ideas and concepts • Make it easy to communicate new ideas and thought processes • Allow students to easily recall information • Help students take notes and plan tasks • Make it easy to organize ideas and concepts Disadvantages 1) Hanya siswa yang aktif yang terlibat 2) Tidak sepenuhnya murid yang belajar 3) Mind map siswa bervariasi sehingga guru akan kewalahan memeriksa mind map siswa
- 8. Tujuan • (1) pendalamanmateri; (2) menggali materi; dan (3) untuk selingan.
- 9. Advantages • Dapat meningkatkanaktivitas belajar siswa, baik secara kognitif maupun fisik; • Karena ada unsur permainan, metode ini menyenangkan; • Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang dipelajari; • Dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, terutama jika; • Efektif sebagai sarana melatih keberanian siswa untuk tampil presentasi; • Efektif melatih kedisiplinan siswa menghargai waktu untuk belajar; Disadvantages • Jika tidak dirancang dengan baik, maka banyak waktu yang terbuang; • Pada awal-awal penerapan metode ini, banyak siswa yang malu bisa berpasangan dengan lawan jenisnya; • Jika guru tidak mengarahkan siswa dengan baik, saat presentasi banyak siswa yang kurang memperhatikan; • Guru harus hati-hati dan bijaksana saat memberi hukuman pada siswa yang tidak mendapat pasangan, karena mereka bisa malu; • Menggunakan metode ini secara terus menerus akan menimbulkan kebosanan.
- 10. Think Pairs andShare • Think-Pair-Share merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif yang mampu mengubah asumsi bahwa metode resitasi dan diskusi yang perlu diselenggarakan dalam setting kelompok secara keseluruhan. • Model ini dikembangkan oleh Frank Lman, dkk dari Universitas Maryland pada tahun 1985.
- 11. • Karakteristiknya :Siswa dibimbing secara mandiri, berpasangan, dan saling berbagi untuk menyelesaikan permasalahan. • Ada tiga tahapan dalam model pembelajaran think pair share, yaitu thinking, pairing, dan sharing.
- 12. Advantages • Siswa berperanaktif dalam proses pembelajaran • Melatih siswa untuk bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas • Interaksi siswa mudah terjadi dan saling aktif • Lebih cepat membentuk kelompoknya karena berpasangan • Timbul rasa percaya diri kepada siswa • Melatih siswa untuk berbicara di depan umum Disadvantages • banyak kelompok yang perlu diawasi guru • Ide yang dihasilkan siswa lebih sedikit karena hanya berpasangan • Bergantungnya siswa pada pasangannya • Kalau ada perselisihan yang tidak mau mengalah tidak ada penengahnya
- 13. Kesimpulan • Mind Maping: • Saran : • Konsep mind mapping memang harus digunakan, agar siswa dapat lebih mudah memahami suatu pelajaran. • Penggunaan mind mapping harus dengan penuh warna dan gambar agar tidak monoton. • Mind mapping juga bisa menjadi cara alternatife agar siswa lebih semangat untuk belajar.
- 14. References by : •http://pendidikanmerahputih.blogspot.com/2 014/03/pengertian-model-pembelajaran- make-match.html • http://s4iful4min.blogspot.com/2011/02/met ode-make-match-tujuan-persiapan-dan.html • http://kanwar03oke.blogspot.com/2013/05/ model-pembelajaran-think-pair-share.html
- 15.