MIND MAPPING 
MULYONO SPd
PRINSIP MIND MAPPING SAMA 
DENGAN PRINSIP OTAK 
MANUSIA 
1. Bekerja secara alamiah cara berpikir 
2. Bekerja secara berpencar ke segala arah 
(radian) 
3. Mengeksplorasi fungsi-fungsi otak dan 
tetap fokus 
4. Bekerja secara organisasional menyeluruh 
dari pokok masalah dengan teratur
5. Menangkap berbagai pikiran dari 
segala arah 
6. Tempat berkumpulnya ide-ide dan 
kreativitas yang hebat luar biasa 
7. Mengumpulkan semua detail 
informasi ke satu tempat dan 
mengeluarkan informasi itu saat 
dibutuhkan.
Sederhana dan Mudah Dibuat 
1. Kertas kosong tak bergaris 
2. Spidol warna minimal 3 
warna 
3. Otak, Ide & Pokok bahasan 
4. 7 Langkah untuk membuat 
Mind Mapping
Mind Mapping Mudah 
Dipraktekkan 
1. Mind Mapping sangat mudah dipraktekkan 
dalam setiap kegiatan sehari-hari. 
2. Bahkan untuk hal-hal yang bersifat pribadi 
sekalipun. 
3. Misalnya menggunakan mindmap untuk 
merencanakan kegiatan keluarga. 
4. Seperti yang diceritakan dalam buku ini. 
Tentang sebuah keluarga yang menggunakan 
mindmap baik harian, mingguan, tahunan, dan 
juga acara-acara istimewa.
Mind Mapping sebagai data 
base yang tak terbatas 
1. Mind Mapping tak beda dengan sistem komputer 
buatan manusia. 
2. Dalam mindmap, komputernya sendiri adalah otak 
manusia. 
3. Karenanya tiap orang tentulah memiliki apa yang 
namanya data base pribadi. 
4. Bedanya mindmap tak terbatas, dan mampu 
mempunyai sistem memory yang super canggih 
melebihi system computer secanggih apapun. 
5. Tentu saja, bukankah otak manusia buatan Tuhan 
memang bagaikan ruang tak berbatas?
MANFAAT MIND MAPPING 
(SECARA UMUM) 
1. Melihat gambaran “keseluruhan” 
2. Mengingat dengan baik 
3. Menjadi lebih kreatif 
4. Mudah membuat detail rencana 
5. Memudahkan berkomunikasi 
6. Menghemat waktu 
7. Memecahkan masalah 
8. Mudah Berkonsentrasi 
9. Mengatur dan menjernihkan fikiran 
10. Dapat tetap bertahan hidup!
MANFAAT MIND MAPPING 
(Untuk pelajar/siswa) 
1. Belajar lebih cepat dan 
efisien 
2. Belajar dengan lebih 
mudah 
3. Belajar lebih 
menyenangkan
Kapan Mind Mapping 
digunakan 
1. Saat ingin menemukan ide yang inovatif 
dan jalan keluar yang kreatif. 
2. Saat memahami suatu hal seperti : 
membaca buku, materi, ataupun yang 
lain. 
3. Saat ingin mengingat informasi secara 
efektif dan efisien. 
4. Saat ingin menetapkan sebuah tujuan, 
dan langkah-langkah untuk 
mencapainya. 
5. Saat sedang berpikir untuk mengubah 
dan meningkatkan prestasi atau karir.
Siapa pengguna Mind Mapping 
1. Saat ini Mind Mapping digunakanan lebih 
dari 250 Juta orang dari berbagai kalangan 
di seluruh dunia. 
2. Diantaranya, Sekolah-sekolah Internasional 
dan tokoh-tokoh dunia: Dr Ken Blanchard 
(penulis The One Minute Manager), 
Microsoft, Boeing, Con Edison (pemasok 
gas dan listrik di New York) adalah 
beberapa contoh orang dan bisnis yang
MODEL PEMBELAJARAN MIND 
MAPPING 
• Mind mapping merupakan cara untuk menempatkan 
informasi ke dalam otak dan mengambilnya kembali 
ke luar otak. 
• Bentuk mind mapping seperti peta sebuah jalan di 
kota yang mempunyai banyak cabang. 
• Peta jalan kita bisa membuat pandangan secara 
menyeluruh tentang pokok masalah dalam suatu area 
yang sangat luas. 
• Sebuah peta kita bisa merencanakan sebuah rute 
yang tercepat dan tepat dan mengetahui kemana 
kita akan pergi dan dimana kita berada.
• Mind mapping bisa disebut sebuah peta 
rute yang digunakan ingatan, membuat 
kita bisa menyusun fakta dan fikiran 
sedemikian rupa sehingga cara kerja otak 
kita yang alami akan dilibatkan sejak awal 
sehingga mengingat informasi akan lebih 
mudah dan bisa diandalkan daripada 
menggunakan teknik mencatat biasa.
• Konsep Mind Mapping asal mulanya 
diperkenalkan oleh Tony Buzan tahun 
1970-an. 
• Teknik ini dikenal juga dengan nama 
Radiant Thinking. 
• Sebuah mind map memiliki sebuah ide 
atau kata sentral, dan ada 5 sampai 10 ide 
lain yang keluar dari ide sentral tersebut.
• Mind Mapping sangat efektif bila digunakan 
untuk memunculkan ide terpendam yang kita 
miliki dan membuat asosiasi di antara ide 
tersebut. 
• Mind Mapping juga berguna untuk mengorga-nisasikan 
informasi yang dimiliki. Bentuk 
diagramnya yang seperti diagram pohon dan 
per- cabangannya memudahkan untuk
• Mind mapping merupakan tehnik 
penyusunan catatan demi 
membantu siswa menggunakan 
seluruh potensi otak agar 
optimum. 
• Caranya, menggabungkan kerja 
otak bagian kiri dan kanan. Dengan 
metode mind mapping siswa dapat 
meningkatkan daya ingat hingga 
78%.
MANFAAT MEMILIKI MIND MAP 
a. Merencana 
b. Berkomunikasi 
c. Menjadi Kreatif 
d. Menghemat Waktu 
e. Menyelesaikan Masalah 
f. Memusatkan Perhatian 
g. Menyusun dan 
Menjelaskan Fikiran-fikiran 
h. Mengingat dengan 
lebih baik 
i. Belajar Lebih Cepat
KELEBIHAN SAAT 
MENGGUNAKAN TEKNIK MIND 
MAPPING 
a. Cara ini cepat 
b. Teknik dapat digunakan untuk 
mengorganisasikan ide-ide yang 
muncul dikepala anda 
c. Proses mengganbar diagram bisa 
memunculkan ide-ide yang 
lain. 
d. Diagram yang sudah terbentuk bisa 
menjadi panduan untuk 
menulis.
PERBEDAAN 
CATATAN BIASA 
• Catatan Biasa 
• Hanya berupa tulisan-tulisan saja 
• Hanya dalam satu warna 
• Untuk mereview ulang 
diperlukan waktu yang lama 
• Waktu yang diperlukan untuk 
belajar lebih lama 
• Statis 
MIND MAPING 
• Peta Pikiran 
• Berupa tulisan, symbol dan 
gambar 
• Berwarna-warni 
• Untuk mereview ulang 
diperlukan waktu yang 
pendek 
• Waktu yang diperlukan 
untuk belajar lebih cepat dan 
efektif. 
• Membuat individu menjadi 
kreatif.
PENGERTIAN MIND 
MAPPING 
• Satu teknik mencatat yang 
mengembangkan gaya belajar visual. Peta 
pikiran memadukan dan mengembangkan 
potensi kerja otak yang terdapat di dalam 
diri seseorang. 
• Dengan adanya keterlibatan kedua belahan 
otak maka kan memudahkan seserorang 
untuk mengatur dan mengingat segala 
bentuk informasi, baik secara tertulis
• Adanya kombinasi warna, simbol, bentuk 
dan sebagainya memudahkan otak dalam 
menyerap informasi yang diterima. 
• Peta pikiran yang dibuat oleh siswa dapat 
bervariasi setiap hari. Hal ini disebabkan 
karena berbedanya emosi dan perasaan 
yang terdapat dalam diri siswa setiap 
harinya.
• Suasana menyenangkan yang diperoleh 
siswa ketika berada di ruang kelas pada saat 
proses belajar akan mempengaruhi 
penciptaan peta pikiran. 
• Tugas guru dalam proses belajar adalah 
menciptakan suasana yang dapat 
mendukung kondisi belajar siswa terutama 
dalam proses pembuatan mind mapping.
CARA MEMBUAT MIND 
MAPPING 
• Terlebih dahulu siapkan selembar kertas 
kosong yang diatur dalam posisi 
landscape kemudian tempatan topik 
yang akan dibahas di tengah-tengah 
halaman kertas dengan posisi horizontal. 
• Usahakan menggunakan gambar, 
simbol atau kode pada mind mapping 
yang dibuat. 
• Dengan visualisasi kerja otak kiri yang 
bersifat rasional, numerik dan verbal 
bersinergi dengan kerja otak kanan 
yang bersifat imajinatif, emosi, kreativitas 
dan seni.
• Dengan mensinergikan potensi otak 
kiri dan kanan, siswa dapat dengan 
lebih mudah menangkap dan 
menguasai materi pelajaran. 
• Selain itu, siswa dapat menggunakan 
kata-kata kunci sebagai asosiasi 
terhadap suatu ide pada setiap cabang 
pemikiran berupa sebuah kata tunggal 
serta bukan kalimat.
• Setiap garis-garis cabang saling 
berhubungan hingga ke pusat gambar dan 
diusahakan garis-garis yang dibentuk tidak 
lurus agar tidak membosankan. 
• Garis-garis cabang sebaiknya dibuat 
semakin tipis begitu bergerak menjauh dari 
gambar utama untuk menandakan hirarki 
atau tingkat kepentingan dari masing-masing 
garis.
PRINSIP MIND MAPPING = 
PINSIP OTAK MANUSIA 
* Bekerja secara alamiah cara 
berpikir 
* Bekerja secara berpencar ke segala 
arah (radian) 
* Mengeksplorasi fungsi-fungsi otak 
dan tetap fokus 
* Bekerja secara organisasional 
menyeluruh dari 
pokok masalah dengan teratur 
* Menangkap berbagai pikiran dari 
segala arah
* Tempat berkumpulnya ide-ide dan 
kreativitas yang 
hebat luar biasa 
* Mengumpulkan semua detail 
informasi ke satu tempat 
dan mengeluarkan informasi itu saat 
dibutuhkan.
MIND MAPPING YANG 
DIPELUKAN 
* Kertas kosong tak bergaris 
* Spidol warna minimal 3 
warna 
* Otak, Ide & Pokok bahasan 
* 7 Langkah untuk membuat 
Mind Mapping
MIND MAPPING MUDAH 
DIPRAKTEKKAN 
• Mind Mapping sangat mudah dipraktekkan 
dalam setiap kegiatan sehari-hari. 
• Bahkan untuk hal-hal yang bersifat pribadi 
sekalipun. 
• Misalnya menggunakan mindmap untuk 
merencanakan kegiatan keluarga. 
• Seperti yang diceritakan dalam buku ini. 
• Tentang sebuah keluarga yang menggunakan
MIND MAPPING SEBAGAI 
DATABASE YANG TAK 
TERBATAS 
• Mind Mapping tak beda dengan sistem komputer buatan 
manusia. 
• Dalam mindmap, komputernya sendiri adalah otak 
manusia. 
• Karenanya tiap orang tentulah memiliki apa yang 
namanya data base pribadi. 
• Bedanya mindmap tak terbatas, dan mampu mempunyai 
sistem memory yang super canggih melebihi system 
computer secanggih apapun. 
• Tentu saja, bukankah otak manusia buatan Tuhan 
memang bagaikan ruang tak berbatas?
MANFAAT MIND MAPPING 
(SECARA UMUM) 
• Melihat gambaran “keseluruhan” 
* Mengingat dengan baik 
* Menjadi lebih kreatif 
* Mudah membuat detail rencana 
* Memudahkan berkomunikasi 
* Menghemat waktu 
* Memecahkan masalah 
* Mudah Berkonsentrasi 
* Mengatur dan menjernihkan fikiran 
* Dapat tetap bertahan hidup!
UNTUK PELAJAR/SISWA 
• Belajar lebih cepat dan 
efisien 
• Belajar dengan lebih 
mudah 
• Belajar lebih
KAPAN MIND MAPPING 
DIGUNAKAN 
• Saat ingin menemukan ide yang inovatif 
dan jalan keluar yang kreatif. 
• Saat memahami suatu hal seperti : 
membaca buku, materi, ataupun yang lain. 
• Saat ingin mengingat informasi secara 
efektif dan efisien. 
• Saat ingin menetapkan sebuah tujuan, dan 
langkah-langkah untuk mencapainya. 
• Saat sedang berpikir untuk mengubah dan 
meningkatkan prestasi atau karir.
SIAPA PENGGUNA MIND 
MAPPING 
Saat ini Mind Mapping digunakanan lebih dari 
250 Juta orang dari berbagai kalangan di 
seluruh dunia. Diantaranya, Sekolah-sekolah 
Internasional dan tokoh-tokoh dunia: Dr Ken 
Blanchard (penulis The One Minute Manager), 
Microsoft, Boeing, Con Edison (pemasok gas 
dan listrik di New York) adalah beberapa 
contoh orang dan bisnis yang menggunakan 
Peta Pikiran.
CONTOH PEMBUATAN MIND 
MAPPING 
Untuk membuat Mind 
Map, hanya diperlukan 
7 Langkah. Ke-7 
langkah inilah yang 
akan membawa kita 
untuk Sukses Membuat 
Mind Map.

Mind mapping

  • 1.
  • 2.
    PRINSIP MIND MAPPINGSAMA DENGAN PRINSIP OTAK MANUSIA 1. Bekerja secara alamiah cara berpikir 2. Bekerja secara berpencar ke segala arah (radian) 3. Mengeksplorasi fungsi-fungsi otak dan tetap fokus 4. Bekerja secara organisasional menyeluruh dari pokok masalah dengan teratur
  • 3.
    5. Menangkap berbagaipikiran dari segala arah 6. Tempat berkumpulnya ide-ide dan kreativitas yang hebat luar biasa 7. Mengumpulkan semua detail informasi ke satu tempat dan mengeluarkan informasi itu saat dibutuhkan.
  • 4.
    Sederhana dan MudahDibuat 1. Kertas kosong tak bergaris 2. Spidol warna minimal 3 warna 3. Otak, Ide & Pokok bahasan 4. 7 Langkah untuk membuat Mind Mapping
  • 5.
    Mind Mapping Mudah Dipraktekkan 1. Mind Mapping sangat mudah dipraktekkan dalam setiap kegiatan sehari-hari. 2. Bahkan untuk hal-hal yang bersifat pribadi sekalipun. 3. Misalnya menggunakan mindmap untuk merencanakan kegiatan keluarga. 4. Seperti yang diceritakan dalam buku ini. Tentang sebuah keluarga yang menggunakan mindmap baik harian, mingguan, tahunan, dan juga acara-acara istimewa.
  • 6.
    Mind Mapping sebagaidata base yang tak terbatas 1. Mind Mapping tak beda dengan sistem komputer buatan manusia. 2. Dalam mindmap, komputernya sendiri adalah otak manusia. 3. Karenanya tiap orang tentulah memiliki apa yang namanya data base pribadi. 4. Bedanya mindmap tak terbatas, dan mampu mempunyai sistem memory yang super canggih melebihi system computer secanggih apapun. 5. Tentu saja, bukankah otak manusia buatan Tuhan memang bagaikan ruang tak berbatas?
  • 7.
    MANFAAT MIND MAPPING (SECARA UMUM) 1. Melihat gambaran “keseluruhan” 2. Mengingat dengan baik 3. Menjadi lebih kreatif 4. Mudah membuat detail rencana 5. Memudahkan berkomunikasi 6. Menghemat waktu 7. Memecahkan masalah 8. Mudah Berkonsentrasi 9. Mengatur dan menjernihkan fikiran 10. Dapat tetap bertahan hidup!
  • 8.
    MANFAAT MIND MAPPING (Untuk pelajar/siswa) 1. Belajar lebih cepat dan efisien 2. Belajar dengan lebih mudah 3. Belajar lebih menyenangkan
  • 9.
    Kapan Mind Mapping digunakan 1. Saat ingin menemukan ide yang inovatif dan jalan keluar yang kreatif. 2. Saat memahami suatu hal seperti : membaca buku, materi, ataupun yang lain. 3. Saat ingin mengingat informasi secara efektif dan efisien. 4. Saat ingin menetapkan sebuah tujuan, dan langkah-langkah untuk mencapainya. 5. Saat sedang berpikir untuk mengubah dan meningkatkan prestasi atau karir.
  • 10.
    Siapa pengguna MindMapping 1. Saat ini Mind Mapping digunakanan lebih dari 250 Juta orang dari berbagai kalangan di seluruh dunia. 2. Diantaranya, Sekolah-sekolah Internasional dan tokoh-tokoh dunia: Dr Ken Blanchard (penulis The One Minute Manager), Microsoft, Boeing, Con Edison (pemasok gas dan listrik di New York) adalah beberapa contoh orang dan bisnis yang
  • 11.
    MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING • Mind mapping merupakan cara untuk menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambilnya kembali ke luar otak. • Bentuk mind mapping seperti peta sebuah jalan di kota yang mempunyai banyak cabang. • Peta jalan kita bisa membuat pandangan secara menyeluruh tentang pokok masalah dalam suatu area yang sangat luas. • Sebuah peta kita bisa merencanakan sebuah rute yang tercepat dan tepat dan mengetahui kemana kita akan pergi dan dimana kita berada.
  • 12.
    • Mind mappingbisa disebut sebuah peta rute yang digunakan ingatan, membuat kita bisa menyusun fakta dan fikiran sedemikian rupa sehingga cara kerja otak kita yang alami akan dilibatkan sejak awal sehingga mengingat informasi akan lebih mudah dan bisa diandalkan daripada menggunakan teknik mencatat biasa.
  • 13.
    • Konsep MindMapping asal mulanya diperkenalkan oleh Tony Buzan tahun 1970-an. • Teknik ini dikenal juga dengan nama Radiant Thinking. • Sebuah mind map memiliki sebuah ide atau kata sentral, dan ada 5 sampai 10 ide lain yang keluar dari ide sentral tersebut.
  • 14.
    • Mind Mappingsangat efektif bila digunakan untuk memunculkan ide terpendam yang kita miliki dan membuat asosiasi di antara ide tersebut. • Mind Mapping juga berguna untuk mengorga-nisasikan informasi yang dimiliki. Bentuk diagramnya yang seperti diagram pohon dan per- cabangannya memudahkan untuk
  • 15.
    • Mind mappingmerupakan tehnik penyusunan catatan demi membantu siswa menggunakan seluruh potensi otak agar optimum. • Caranya, menggabungkan kerja otak bagian kiri dan kanan. Dengan metode mind mapping siswa dapat meningkatkan daya ingat hingga 78%.
  • 16.
    MANFAAT MEMILIKI MINDMAP a. Merencana b. Berkomunikasi c. Menjadi Kreatif d. Menghemat Waktu e. Menyelesaikan Masalah f. Memusatkan Perhatian g. Menyusun dan Menjelaskan Fikiran-fikiran h. Mengingat dengan lebih baik i. Belajar Lebih Cepat
  • 17.
    KELEBIHAN SAAT MENGGUNAKANTEKNIK MIND MAPPING a. Cara ini cepat b. Teknik dapat digunakan untuk mengorganisasikan ide-ide yang muncul dikepala anda c. Proses mengganbar diagram bisa memunculkan ide-ide yang lain. d. Diagram yang sudah terbentuk bisa menjadi panduan untuk menulis.
  • 18.
    PERBEDAAN CATATAN BIASA • Catatan Biasa • Hanya berupa tulisan-tulisan saja • Hanya dalam satu warna • Untuk mereview ulang diperlukan waktu yang lama • Waktu yang diperlukan untuk belajar lebih lama • Statis MIND MAPING • Peta Pikiran • Berupa tulisan, symbol dan gambar • Berwarna-warni • Untuk mereview ulang diperlukan waktu yang pendek • Waktu yang diperlukan untuk belajar lebih cepat dan efektif. • Membuat individu menjadi kreatif.
  • 19.
    PENGERTIAN MIND MAPPING • Satu teknik mencatat yang mengembangkan gaya belajar visual. Peta pikiran memadukan dan mengembangkan potensi kerja otak yang terdapat di dalam diri seseorang. • Dengan adanya keterlibatan kedua belahan otak maka kan memudahkan seserorang untuk mengatur dan mengingat segala bentuk informasi, baik secara tertulis
  • 20.
    • Adanya kombinasiwarna, simbol, bentuk dan sebagainya memudahkan otak dalam menyerap informasi yang diterima. • Peta pikiran yang dibuat oleh siswa dapat bervariasi setiap hari. Hal ini disebabkan karena berbedanya emosi dan perasaan yang terdapat dalam diri siswa setiap harinya.
  • 21.
    • Suasana menyenangkanyang diperoleh siswa ketika berada di ruang kelas pada saat proses belajar akan mempengaruhi penciptaan peta pikiran. • Tugas guru dalam proses belajar adalah menciptakan suasana yang dapat mendukung kondisi belajar siswa terutama dalam proses pembuatan mind mapping.
  • 22.
    CARA MEMBUAT MIND MAPPING • Terlebih dahulu siapkan selembar kertas kosong yang diatur dalam posisi landscape kemudian tempatan topik yang akan dibahas di tengah-tengah halaman kertas dengan posisi horizontal. • Usahakan menggunakan gambar, simbol atau kode pada mind mapping yang dibuat. • Dengan visualisasi kerja otak kiri yang bersifat rasional, numerik dan verbal bersinergi dengan kerja otak kanan yang bersifat imajinatif, emosi, kreativitas dan seni.
  • 23.
    • Dengan mensinergikanpotensi otak kiri dan kanan, siswa dapat dengan lebih mudah menangkap dan menguasai materi pelajaran. • Selain itu, siswa dapat menggunakan kata-kata kunci sebagai asosiasi terhadap suatu ide pada setiap cabang pemikiran berupa sebuah kata tunggal serta bukan kalimat.
  • 24.
    • Setiap garis-gariscabang saling berhubungan hingga ke pusat gambar dan diusahakan garis-garis yang dibentuk tidak lurus agar tidak membosankan. • Garis-garis cabang sebaiknya dibuat semakin tipis begitu bergerak menjauh dari gambar utama untuk menandakan hirarki atau tingkat kepentingan dari masing-masing garis.
  • 25.
    PRINSIP MIND MAPPING= PINSIP OTAK MANUSIA * Bekerja secara alamiah cara berpikir * Bekerja secara berpencar ke segala arah (radian) * Mengeksplorasi fungsi-fungsi otak dan tetap fokus * Bekerja secara organisasional menyeluruh dari pokok masalah dengan teratur * Menangkap berbagai pikiran dari segala arah
  • 26.
    * Tempat berkumpulnyaide-ide dan kreativitas yang hebat luar biasa * Mengumpulkan semua detail informasi ke satu tempat dan mengeluarkan informasi itu saat dibutuhkan.
  • 27.
    MIND MAPPING YANG DIPELUKAN * Kertas kosong tak bergaris * Spidol warna minimal 3 warna * Otak, Ide & Pokok bahasan * 7 Langkah untuk membuat Mind Mapping
  • 28.
    MIND MAPPING MUDAH DIPRAKTEKKAN • Mind Mapping sangat mudah dipraktekkan dalam setiap kegiatan sehari-hari. • Bahkan untuk hal-hal yang bersifat pribadi sekalipun. • Misalnya menggunakan mindmap untuk merencanakan kegiatan keluarga. • Seperti yang diceritakan dalam buku ini. • Tentang sebuah keluarga yang menggunakan
  • 29.
    MIND MAPPING SEBAGAI DATABASE YANG TAK TERBATAS • Mind Mapping tak beda dengan sistem komputer buatan manusia. • Dalam mindmap, komputernya sendiri adalah otak manusia. • Karenanya tiap orang tentulah memiliki apa yang namanya data base pribadi. • Bedanya mindmap tak terbatas, dan mampu mempunyai sistem memory yang super canggih melebihi system computer secanggih apapun. • Tentu saja, bukankah otak manusia buatan Tuhan memang bagaikan ruang tak berbatas?
  • 30.
    MANFAAT MIND MAPPING (SECARA UMUM) • Melihat gambaran “keseluruhan” * Mengingat dengan baik * Menjadi lebih kreatif * Mudah membuat detail rencana * Memudahkan berkomunikasi * Menghemat waktu * Memecahkan masalah * Mudah Berkonsentrasi * Mengatur dan menjernihkan fikiran * Dapat tetap bertahan hidup!
  • 31.
    UNTUK PELAJAR/SISWA •Belajar lebih cepat dan efisien • Belajar dengan lebih mudah • Belajar lebih
  • 32.
    KAPAN MIND MAPPING DIGUNAKAN • Saat ingin menemukan ide yang inovatif dan jalan keluar yang kreatif. • Saat memahami suatu hal seperti : membaca buku, materi, ataupun yang lain. • Saat ingin mengingat informasi secara efektif dan efisien. • Saat ingin menetapkan sebuah tujuan, dan langkah-langkah untuk mencapainya. • Saat sedang berpikir untuk mengubah dan meningkatkan prestasi atau karir.
  • 33.
    SIAPA PENGGUNA MIND MAPPING Saat ini Mind Mapping digunakanan lebih dari 250 Juta orang dari berbagai kalangan di seluruh dunia. Diantaranya, Sekolah-sekolah Internasional dan tokoh-tokoh dunia: Dr Ken Blanchard (penulis The One Minute Manager), Microsoft, Boeing, Con Edison (pemasok gas dan listrik di New York) adalah beberapa contoh orang dan bisnis yang menggunakan Peta Pikiran.
  • 34.
    CONTOH PEMBUATAN MIND MAPPING Untuk membuat Mind Map, hanya diperlukan 7 Langkah. Ke-7 langkah inilah yang akan membawa kita untuk Sukses Membuat Mind Map.