Este documento describe diferentes trastornos de aprendizaje como la dislexia y la discalculia. La dislexia se caracteriza por dificultades en la lectura, escritura y aprendizaje que se manifiestan en errores y lentitud. Puede deberse a problemas en las zonas cerebrales del lenguaje. La discalculia implica dificultades con los símbolos y cálculos matemáticos, y puede estar causada por factores lingüísticos, psiquiátricos o genéticos. El documento también presenta un caso clínico
Respirar por la boca de forma crónica puede causar problemas dentales y faciales en los niños. Los odontólogos deben identificar este hábito y remitir a los pacientes a logopedia u otorrinolaringología para resolverlo. Se requiere entrenamiento logopédico después de cirugías como la de vegetaciones o tabique nasal para establecer el hábito de respirar por la nariz.
Este documento presenta una serie de fichas destinadas a ayudar a los niños con dificultades de lectoescritura y dislexia de una manera atractiva y divertida. Las fichas contienen ejercicios de lectura, escritura y comprensión lectora con palabras reales y no reales, así como la búsqueda de errores escondidos en textos, con el objetivo de mejorar estas habilidades de una forma amena.
El documento contiene una serie de fichas creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Cada ficha presenta dos imágenes casi idénticas y solicita al usuario que encuentre un número específico de diferencias entre ellas, generalmente variando entre 4 y 9 diferencias, y en ocasiones solicita colorear algún elemento.
Este documento describe los conceptos de diptongo, triptongo e hiato en español. Un diptongo es la combinación de dos vocales en una sola sílaba, como "ai" o "ie". Un triptongo combina tres vocales en una sílaba, como "iai". Un hiato ocurre cuando dos vocales están en sílabas separadas, como en "peón". El documento explica las reglas de acentuación para diptongos, triptongos y hiatos.
Este documento presenta un manual de neuropediatría con seis capítulos. El primer capítulo describe la historia clínica neuropediátrica. Los capítulos 2 al 5 cubren temas como el desarrollo del lenguaje, desarrollo social, evaluación auditiva neonatal y seguimiento neurológico de niños de alto riesgo. El último capítulo trata sobre electroencefalografía digital en niños. El manual fue elaborado por un equipo de especialistas en neuropediatría y tiene como objetivo orientar a residentes y médicos durante
Este documento describe las características comunicativas y lingüísticas que deben evaluarse en un estudiante para determinar si necesita servicios de logopedia. Algunas de las áreas evaluadas incluyen la capacidad de atención, comprensión y expresión oral, así como el uso apropiado de vocabulario, estructuras gramaticales y pronunciación para la edad del estudiante. También se evalúa la participación en grupos y cualquier dificultad en el ritmo del habla o pronunciación de fonemas. El propósito del documento es
Este documento describe diferentes trastornos de aprendizaje como la dislexia y la discalculia. La dislexia se caracteriza por dificultades en la lectura, escritura y aprendizaje que se manifiestan en errores y lentitud. Puede deberse a problemas en las zonas cerebrales del lenguaje. La discalculia implica dificultades con los símbolos y cálculos matemáticos, y puede estar causada por factores lingüísticos, psiquiátricos o genéticos. El documento también presenta un caso clínico
Respirar por la boca de forma crónica puede causar problemas dentales y faciales en los niños. Los odontólogos deben identificar este hábito y remitir a los pacientes a logopedia u otorrinolaringología para resolverlo. Se requiere entrenamiento logopédico después de cirugías como la de vegetaciones o tabique nasal para establecer el hábito de respirar por la nariz.
Este documento presenta una serie de fichas destinadas a ayudar a los niños con dificultades de lectoescritura y dislexia de una manera atractiva y divertida. Las fichas contienen ejercicios de lectura, escritura y comprensión lectora con palabras reales y no reales, así como la búsqueda de errores escondidos en textos, con el objetivo de mejorar estas habilidades de una forma amena.
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Este documento describe los conceptos de diptongo, triptongo e hiato en español. Un diptongo es la combinación de dos vocales en una sola sílaba, como "ai" o "ie". Un triptongo combina tres vocales en una sílaba, como "iai". Un hiato ocurre cuando dos vocales están en sílabas separadas, como en "peón". El documento explica las reglas de acentuación para diptongos, triptongos y hiatos.
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Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
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1. LA DISLÈXIA
P R O G R A M A D E R E C U P E R A C IÓ
D E L E S D IF IC U LTAT S D E
L E C TO - E S C R IP T U R A .
P R À C T IC U M II
P S IC O P E D A G O G IA
M D O L O R S C A S A M IT J A N A
R IB A S
C U R S 2 0 1 5 - 1 6 /1