menyebabkan pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah

1. KURIKULUM MERDEKA
Menyebabkan pemahaman mengapa
kurikulum perlu berubah?
SARIMANTANG, S.Pd. SD
UPT SD Negeri 176 Tappong

2. APA ITU
KURIKULUM?
MELALUI KURIKULUM, PENGALAMAN BELAJAR
SISWA DIBENTUK DARI TITIK AWAL HINGGA
AKHIR. 4 KOMPONEN DALAM KURIKULUM
YAITU TUJUAN, METODE, CARA, EVALUASI.
KURIKULUM YANG BAIK ADALAH KURIKULUM
YANG SESUAI ZAMANNYA.
SAAT INI KULITAS DAN NUMERASI KESEHATAN
MENTAL DAN SOSIAL EMOSIONAL MURID
MERUPAKAN FONDASI ATAU PRASYARAT YANG
DIPERLUKAN MURID TRANSFORMASI
PEMBELAJARAN DENGAN PARADIGMA BARU
MENEKAN KEPADA PENGUATAN KOMPETENSI
DAN MATERI ESENSIAL ATAU BERMAKNA
BUKAN BANYAKNYA MATERI ATAU KONTEN
YANG DIDAPATKAN MURID, MELAINKAN
KONTEN ATAU MATERI ESENSIAL DALAM
PEMBELAJARAN YANG DILAKSANAKAN SECARA
BERMAKNA.
MODUL 1

3. MENGAPA KURIKULUM PERLU DI
UBAH
Maksud Pendidikan adalah
momentum segala kekuatan kudrat
yang ada pada anak-anak agar
mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang
setinggi-tingginya baik sebagai
manusia maupun anggota
masyarakat.
(Ki. Hajar Dewantara)
3

4. 20XX 4
Sebagai guru kita harus terus belajar untuk mengikuti dan
memahami tren belajar murid yang tergolong generasi Z dan alpha
Ketika kita merancang kurikulum kita harus menempatkan
kebutuhan pendapat dan pengalaman hasil belajar serta
kepentingan murid sebagai rujukan utama karena sejatinya
kurikulum dirancang untuk murid.

5. MENGAPA KURIKULUM
PERLU DIADAPTASI
Konteks satuan Pendidikan yang beragam membuat banyak
hal tidak diimplementasikan di dalam kelas, itulah sebabnya
kurikulum yang yang ditetapkan secara nasional perlu
diadaptasi di tingkat satuan Pendidikan yang sesuai dengan
kebutuhan murid. Penerjemahan kurikulum tidak hanya
dipengaruhi oleh faktor geografis tetapi juga faktor budaya
dan sosiologis keaneka ragaman latar belakang dan
kemampuan murid merupakan tolak ukur adaptasi
kurikulum operasional satuan Pendidikan guna memastikan
setiap murid berkembang sesuai dengan zaman.

6. KURIKULUM DALAM PEMBELAJARAN
Melanjutkan pemahaman bahwa kurikulum harus disesuaikan
dengan satuan Pendidikan dan kebutuhan murid. Kurikulum
sifatnya dinamis mengikuti perubahan dan kebutuhan satuan.
Pendidikan dapat diperbaharui secara berkesinambungan, setiap
sekolah mempunyai kewenangan untuk mengatur alur tujuan
pembelajaran, modal ajar, media ajar, sampai ke asesmennya
muatan kurikulum sekolah sesuai dengan karakteristik sekolah
dan kebutuhan anak. Dalam KOSP kita dapat menyesuaiakan
rencana dan pengorganisasian pembelajaran murid lebih
bermakna.
6
MODUL 2

7. PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM OPERASIONAL
DI SATUAN PENDIDIKAN
1. BERPUSAT PADA MURID
2.KONTEKSTUAL
3. ESENSIAL
4. AKUNTABEL 5. MELIBATKAN BERBAGAI
PEMANGKU KEPENTINGAN

8. DOKUMENTASI AKSI NYATA
8

9. UMPAN BALIK
20XX presentation title 9

10. thank you